年級字：隆(P3) 冬(P1)

詞性：名詞

嚴冬;冬天最冷的一段時期
例：觀其字勢,疏瘦如隆冬枯樹。 --《晉書.王獻之傳贊》

年級字：初(P2) 冬(P1)

詞性：名詞

入冬的頭一個月,即陰曆十月

年級字：寒(P2) 冬(P1)

詞性：名詞

寒冷的冬天。
例：舊題漢蘇武《古詩》之四：“寒冬十二月，晨起踐嚴霜。” 唐韓愈《贈張籍》詩：“喜氣排寒冬，逼耳鳴睍睆。” 葉聖陶《登賜兒山》 ：“水洞裡泉水下滴，積在洞底，據說有兩公尺深，寒冬也不凍結。”

年級字：冬(P1) 節(P1)

詞性：名詞

指冬至。

冬至是中國傳統二十四個節氣中的第二十二個: 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

冬至，俗稱「冬節」、「長至節」或「亞歲」等。冬至被視為冬季的大節日，時間在每年的公曆12月21~23日。


1. 宋 陳與義 《冬至二首其一》:「少年多意氣，老去一分無。閉戶了冬至，日長添數珠。北風不貸節，鴻雁天南驅。烏帽亦何幸，七日守屋廬。石爐深炷火，撩亂一榻書。只可自怡悅，不堪寄張扶。」
2. 宋 羅公升《冬至》:「窮冬乃常燠，廣礎上雲氣。索居共誰語，煮藥作冬至。客來寄枯棋，客去玩奇字。是中即了我，自得在不智。偷生輕日月，長短亦何計。惟應開闢事，頗得大易意。門前鳴騶急，窗外飛雨細。雲物吾不知，曉鐘一覺睡。」
3. 宋 龍輔《冬至》:「冬至宵難短，孤眠恨自長。枕單寒入夢，窗破月窺床。」

年級字：嚴(P4) 冬(P1)

詞性：名詞

極冷的冬天。

年級字：冬(P1) 菇(P0)

詞性：名詞

菌類植物，多長於冬季。有部份可作食品，但也有些含毒性。

年級字：冬(P1) 至(P1)

詞性：名詞

冬至是中國傳統二十四個節氣中的第二十二個: 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

冬至，俗稱「冬節」、「長至節」或「亞歲」等。冬至被視為冬季的大節日，時間在每年的公曆12月21~23日。


1. 宋 陳與義 《冬至二首其一》:「少年多意氣，老去一分無。閉戶了冬至，日長添數珠。北風不貸節，鴻雁天南驅。烏帽亦何幸，七日守屋廬。石爐深炷火，撩亂一榻書。只可自怡悅，不堪寄張扶。」
2. 宋 羅公升《冬至》:「窮冬乃常燠，廣礎上雲氣。索居共誰語，煮藥作冬至。客來寄枯棋，客去玩奇字。是中即了我，自得在不智。偷生輕日月，長短亦何計。惟應開闢事，頗得大易意。門前鳴騶急，窗外飛雨細。雲物吾不知，曉鐘一覺睡。」
3. 宋 龍輔《冬至》:「冬至宵難短，孤眠恨自長。枕單寒入夢，窗破月窺床。」

年級字：秋(P1) 冬(P1)

詞性：名詞

秋季及冬季

年級字：立(P1) 冬(P1)

詞性：名詞

立冬是中國傳統二十四個節氣中的第十九個: 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

年級字：冬(P1) 夜(P2)

詞性：名詞

《冬夜》是詩人白居易創作的一首詩歌。

年級字：入(P1) 冬(P1)

詞性：介詞

進入冬季。

年級字：冬(P1) 天(P1)

冬季

年級字：冬(P1) 瓜(P1)

詞性：名詞

草本植物,莖上有捲須、能爬蔓。果實大,球形或圓柱形,表面有毛和白粉,是普通蔬菜

年級字：三(P1) 冬(P1)

指冬季的三個月。也指冬季的第三個月，即農曆十二月。

年級字：丁(P1) 冬(P1)

象聲詞。丁當聲,丁丁作響,形容金屬、玉器碰撞的聲音,也作丁東、叮咚。

年級字：到(P1) 冬(P1)

詞性：介詞

到冬天,冬季。

年級字：冬(P1) 梅(P2)

詞性：名詞

薔薇科，落葉喬木，少有灌木。早春開花，後生葉芽。花以白色、淡紅色為主。一般冬季開花，以它們的姿色、香味、風韻之美，給人們帶來季節變化的信息，給人以美的享受。古詩中常有：秋瑾的《梅》。 《梅》一度相逢一度思，最多情處最情癡。孤山林下三千樹，耐得寒霜是此枝。贈范曄（陸凱）（南朝）宋折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。山園小梅林和靖（唐）眾芳搖落獨喧妍，佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。梅（王安石）牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。

年級字：冬(P1) 季(P2)

秋春之間的季節[天文學上認為是從12月至3月]。中國習慣指立冬到立春的三個月時間,也指農曆十、十一、十二、三個月。

年級字：冬(P1) 日(P1)

詞性：名詞

1.冬季

2.冬天的太陽

年級字：過(P1) 冬(P1)

詞性：動詞

度過冬季。

年級字：冬(P1) 青(P1)

詞性：名詞

常綠喬木，葉子長橢圓形，邊緣有淺鋸齒，花小，白色，雌雄异株，核果橢圓形，紅色，木材堅韌，種子和樹皮可入藥；猶言冬日呈青綠色。

年級字：年(P1) 冬(P1)

冬季。

年級字：冬(P1) 眠(P3)

詞性：動詞

在蟄伏的狀態中過冬，體溫下降到稍高於冰點而代謝活動降低到接近於零，尤指熊等哺乳動物，第二年春天再恢復正常活動。

年級字：鼕(P0)

詞性：名詞

年級字：冬(P1)

詞性：名詞

一年中的第四季：冬季（農曆十月至十二月）。冬天。冬眠。
姓。
象聲詞，敲鼓聲：戰鼓冬冬。

年級字：冬(P1) 青(P1) 樹(P1)

詞性：名詞

《冬青樹》作者: 林海音。

年級字：冬(P1) 溫(P2) 夏(P1)

凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

《禮記·曲禮上》：“凡爲人子之禮，冬溫而夏凊。”

年級字：五(P1) 冬(P1) 六(P1) 夏(P1)

猶言不論寒暑。不管什麼時候。

年級字：冬(P1) 日(P1) 可(P1) 愛(P1)

如同冬天裏的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態度溫和慈愛，使人願意接近。

《左傳·文公七年》：“趙衰，冬日之日也；趙盾，夏日之日也。”杜預注“冬日可愛，夏日可畏。”

年級字：秋(P1) 收(P1) 冬(P1) 藏(P2)

秋季爲農作物收穫季節，冬季則貯藏果實以待一年之需要。比喻一年的農事。

年級字：十(P1) 冬(P1) 臘(P4) 月(P1)

指陰曆十月、十一、十二月天氣寒冷的季節。

年級字：冬(P1) 裘(P0) 夏(P1) 葛(P5)

裘：皮衣；葛：葛麻衣。泛指美服。

《公羊傳·桓公七年》：“士不及茲四者，則冬不裘，夏不葛。”

年級字：無(P2) 冬(P1) 歷(P2) 夏(P1)

指一年到頭。

年級字：冬(P1) 夏(P1) 裘(P0)

比喻不合時宜。

語出《淮南子·精神訓》：“知冬日之箑，夏日之裘，無用於己，則萬物之變爲塵埃矣。”

年級字：冬(P1) 烘(P6) 頭(P1) 腦(P2)

冬烘：迂腐，淺陋。指頭腦糊塗、愚腐，不明事理的人。同“頭腦冬烘”。

年級字：殘(P5) 冬(P1) 臘(P4) 月(P1)

臘月：陰曆十二月。指一年將盡之時。

明·馮夢龍《醒世恆言》卷七：“錯過了吉日良時，殘冬臘月，未必有好日了。”

年級字：肥(P2) 冬(P1) 瘦(P3) 年(P1)

南宋吳地風俗多重冬至而略歲節，冬至時家家互送節物，有“肥冬瘦年”之諺。見宋無名氏《豹隱紀談》、宋范成大《吳郡志·風俗》。

年級字：無(P2) 間(P1) 冬(P1) 夏(P1)

無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。同“無冬無夏”。

年級字：無(P2) 冬(P1) 無(P2) 夏(P1)

無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。

《詩經·陳風·宛丘》：“無冬無夏，值其鷺羽。”

年級字：夏(P1) 爐(P3) 冬(P1) 扇(P3)

夏天生火爐，冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

漢·王充《論衡·逢遇》：“今則不然，作無益之能，納無補之說，以夏進爐，以冬奏扇，爲所不欲得之事，獻所不欲聞之語，其不遇禍，幸矣。”

年級字：冬(P1) 溫(P2) 夏(P1) 清(P1)

冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。

北魏《張猛龍碑》：“冬溫夏清，曉夕承奉。”

年級字：冬(P1) 日(P1) 夏(P1) 雲(P1)

冬天的太陽，夏天的雲層。比喻人態度溫和可親，使人願意接近。

宋·陳恬《程伯淳贊》：“本以正身，改德溫溫，如冬之日，如夏之雲。”

年級字：春(P1) 夏(P1) 秋(P1) 冬(P1)

詞性：名詞，形容詞

四季的名稱。
也可以全年的時段。

年級字：冬(P1) 烘(P6) 先(P2) 生(P1)

指昏庸淺陋的知識分子。

五代·王定寶《唐摭言》卷八：“主司頭腦太冬烘，錯認顏標作魯公。”

年級字：三(P1) 冬(P1) 二(P1) 夏(P1)

猶言三兩年。

年級字：寒(P2) 冬(P1) 臘(P4) 月(P1)

臘月：農曆十二月。指冬季最寒冷的臘月天。

漢·無名氏《別詩（骨肉緣枝葉）》：“征夫懷遠路，遊子戀故鄉。寒冬十二月，晨起踐嚴霜。”

年級字：冬(P1) 前(P1) 臘(P4) 鴨(P1)

年級字：冬(P1) 扇(P3) 夏(P1) 爐(P3)

比喻不合時宜。也比喻毫無用處的東西。

漢·王充《論衡·逢遇》：“作無益之能，納無補之說，以夏進爐，以冬奏扇，爲所不欲得之事，獻所不欲聞之語，其不遇禍幸矣，何福祐之有乎。”

年級字：春(P1) 生(P1) 夏(P1) 長(P1) ，(P1) 秋(P1) 收(P1) 冬(P1) 藏(P2)

春天萌生，夏天滋長，秋天收穫，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

《史記·太史公自序》：“夫春生夏長，秋收冬藏，此天道之大經也。弗順則無以爲天下綱紀。”

年級字：冬(P1) 寒(P2) 抱(P1) 冰(P1) ，(P1) 夏(P1) 熱(P2) 握(P3) 火(P1)

形容刻苦自勉。

《吳越春秋·勾踐歸國外傳》：“越王念復吳，仇非上旦也。苦身勞心，夜以繼日。……冬常抱冰，夏還握火。”