fā má
年級字：發(P1) 麻(P1)
詞性：動詞，形容詞
麻木指身體某部分感覺發麻甚至喪失感覺;比喻對外界事物反應不靈敏。
年級字：肉(P1) 麻(P1)
詞性：形容詞
由輕佻的或虛偽的言語、舉動所引起的不舒服的感覺
例：肉麻的吹捧
年級字：芝(P2) 麻(P1)
詞性：名詞
芝麻，又名脂麻、胡麻，是胡麻的籽種，草本植物，莖上部四棱形，花白色，種子有白、黑、黃、褐等不同顏色。可以吃，也可榨油。
年級字：太(P1) 麻(P1)
詞性：助詞
麻:
1.感覺不靈，或喪失感覺，引申為思想不敏銳：麻痺。
2.太麻煩: 打擾,導致不便。1.很麻痺。
2.非常麻煩,不便。
年級字：麻(P1) 袋(P2)
詞性：名詞
指用以儲存或裝運貨物（如穀物、水果、煤炭）的大口袋，由粗糙結實的粗麻布製成。
年級字：披(P2) 麻(P1)
詞性：名詞，動詞
1.“ 披麻帶孝 ”，指長輩去世，子孫身披麻布服，頭上戴白，表示哀悼。
2.中國畫山石皴法之一種。又稱麻皮皴。因所繪山石脈理如披麻，故名。其法創於 唐 王維 ， 南唐 董源 多用之，為中國畫南宗的畫法。
例：清 龔賢 《畫訣》：“皴法名色甚多，惟披麻、豆瓣、小斧劈為正經。”
年級字：青(P1) 麻(P1)
詞性：名詞
檾麻的通稱。錦葵科一年生草本植物。莖部韌皮纖維主要供製麻袋、繩索，編漁網和造紙。一說為苧麻的一個變種，即青葉苧麻。
《晉書·武帝紀》：“﹝ 武帝﹞乃厲以恭儉，敦以寡慾。有司嘗奏禦牛青絲紖斷，詔以青麻代之。” 明宋應星《天工開物·夏服》“凡苧麻無土不生，其種植有撒子、分頭兩法”自註：“ 廣南青麻，撒子種田茂甚。”
年級字：天(P1) 麻(P1)
詞性：名詞
1.一種多年生腐生草本植物( Gastiodia elata ),全株無葉綠素,地下有肉質肥厚的塊莖,地上莖直立。塊莖入藥2.用作中藥的此種植物的干塊莖。別名赤箭、明天麻、定風草。熄風,定驚。治虛風眩暈、頭暈、頭痛,驚風抽搐、癲癇、肢體麻木、半身不遂
年級字：麻(P1) 頭(P1)
詞性：名詞
碎雜短麻。
《後漢書·宦者傳·蔡倫》：“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙。縑貴而簡重，並不便於人。 倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。”
年級字：如(P2) 麻(P1)
詞性：形容詞
1.形容雜亂。
例：南朝 梁 丘遲 《答徐侍中為人贈婦》詩：“糟糠且棄置，蓬首亂如麻。”如：心亂如麻。
2.形容密集、多。
例：唐杜甫《茅屋為秋風所破歌》：“牀頭屋漏無乾處，雨腳如麻未斷絶。” 元陳樵《山水》詩：“青山如髻樹如麻，茅屋青簾認酒家。”《醒世恆言·隋煬帝逸遊召譴》：“玉樹歌殘舞袖斜， 景陽宮裡事如麻。”
年級字：麻(P1) 醉(P4)
詞性：名詞
神智不清
麻: 身體受藥物影響，沒有感覺到反應。
醉: 飲酒過量、神智不清。
藥物效應，常用於外科手術之前，使身體的全部或一部分暫時失去知覺。
意志消沉，用某種手段使人精神麻木或忘記不愉快的事情。
年級字：麻(P1) 木(P1)
詞性：形容詞
常見詞組身體失去知覺。
麻: 借麻杍的細小、小點的義。
木: 木頭、呆若木雞。
年級字：大(P1) 麻(P1)
詞性：名詞
1. 草本植物,雌雄異株。莖皮纖維可製繩。種子叫麻仁,可榨油,也可入藥2. 一種毒品
年級字：著(P2) 麻(P1)
詞性：副詞
1.像腿、臂被壓後的那種不舒服的感覺。
2.感覺不靈，或喪失感覺，引申為思想不敏銳。
年級字：把(P1) 麻(P1)
詞性：名詞，動詞
唐宋時，封王及任免將相等重大事件，以白麻紙書寫詔書。宣詔時指定專人在旁提示，稱為“把麻”。
年級字：搓(P6) 麻(P1)
詞性：名詞
搓麻即為"打麻將"．由於四川，重慶一帶的方言中將打完一局後混合麻將的這個動作說成"搓"，因此而得此詞．搓麻在有的地方是表示一種農事活動，即搓麻繩。在重慶和四川某些農村，農民將青麻搓裹成麻繩，用於日常生活中捆紮物品。從事這一活動，也簡稱搓麻。
年級字：麻(P1) 痺(P0)
詞性：動詞
常見詞組麻木敏感，
留神，
警惕，
警覺麻: 借麻杍的細小、小點的義。
痺:
身體受壓後，只感覺到一點一點的反應，血液循環不流暢的感覺：麻痺。
年級字：麻(P1) 花(P1)
詞性：名詞
一種食品，把兩三股條狀的面擰在一起用油炸制而成；形容衣褲等因磨損而要破的樣子。
年級字：些(P2) 麻(P1)
詞性：助詞
1.有些感覺不靈，或喪失感覺：麻痹。
2.引申為思想不敏銳。
年級字：麻(P1) 將(P3)
詞性：名詞
牌類娛樂用具,用竹子、骨頭或塑料製成的小長方塊,上面刻有花紋或字樣,每副136張。四人骨牌博戲，流行於華人文化圈中。
年級字：麻(P1) 雀(P3)
詞性：名詞
常見詞組一種鳥類。
雀形目。
外形: 圓頭，短尾，栗褐色，身上雜有黑褐色斑點，翅膀短小，善於跳躍，以穀粒和昆蟲為主要食物。
「麻雀」是一種源自中國的牌類遊戲: 麻雀牌、打麻雀、搓麻雀。
年級字：麻(P1)
詞性：名詞
麻，
麼，
麾金文從「厂」從「林」，「厂」象岩崖之形，「厂」、「广」、「宀」有時可通用，表示屋宇。
織布用的麻。
草本植物，種類很多: 大麻、苧麻、檾麻、亞麻等。
莖皮纖維通常亦稱「麻」，可製繩索、織布：麻布、麻衣、麻袋、麻繩、麻紡。
麻杍可做成: 芝麻、麻醬、麻油。
借麻杍的細小、小點的義。
外表有小斑點的生物：麻雀、麻蠅。
視覺上許多形象不大的聚集一起: 密密麻麻。
因受到天花症感染，留在瞼上的小點疤痕：麻子。
身體受壓後，只感覺到一點一點的反應，血液循環不流暢的感覺：麻痺。
身體受藥物影響，沒有感覺到反應: 麻痺、麻醉。
身體因看到不雅或害怕的事物，形成皮膚表面一個個擴張了的毛孔: 肉麻。
身體失去知覺或神智喪失人性的感覺：麻木、麻木不仁。
情況紛亂：麻亂、麻沸。
瑣碎而令人心煩的事情：麻煩、
喪服：披麻戴孝。
【姓氏】春秋時齊國: 麻嬰，明代: 麻三衡。
年級字：麻(P1) 大(P1) 意(P1)
我要當心，不能～，我應當找個隱蔽的地方。（巴金《堅強戰士》）
年級字：心(P1) 亂(P2) 如(P2) 麻(P1)
元·五實甫《西廂記》第一本第二折金聖嘆批：“此其心亂如麻可知也。”
年級字：披(P2) 麻(P1) 帶(P1) 索(P3)
年級字：愁(P3) 緒(P4) 如(P2) 麻(P1)
愁緒：憂愁的心緒。麻：亂麻。憂愁的思慮像亂麻一樣。形容煩愁之極。
年級字：紛(P2) 亂(P2) 如(P2) 麻(P1)
年級字：皂(P3) 絲(P2) 麻(P1) 線(P2)
明·馮夢龍《警世通言》卷三十三：“我在家中，我自照管著他，有甚皂絲麻線？”
年級字：麻(P1) 痺(P0) 大(P1) 意(P1)
年級字：心(P1) 緒(P4) 如(P2) 麻(P1)
明·羅貫中《三國演義》第三十六回：“某因心緒如麻，忘卻一語：此間有一奇士，只在襄陽城外二十里隆中。使君何不求之？”
年級字：麻(P1) 木(P1) 不(P1) 仁(P3)
詞性：形容詞
常見詞組身體失去知覺或神智喪失人性的感覺。
麻: 借麻杍的細小、小點的義。
木: 木頭、呆若木雞。
不: 不是。
仁: 仁慈、仁愛。
比喻做事不考慮相關對象的感受，缺乏仁愛的關注。
明·薛己《醫案·總論》：「一日皮死麻木不仁，二日肉死針刺不痛。」
年級字：蓬(P4) 生(P1) 麻(P1) 中(P1)
先秦·荀況《荀子·勸學》：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”
年級字：絲(P2) 麻(P1) 線(P2)
明·馮夢龍《警世通言》卷三十三：“我在家中，我自照管着他，有甚皁絲麻線？”
年級字：麻(P1) 痺(P0) 不(P1) 仁(P3)
年級字：殺(P4) 人(P1) 如(P2) 麻(P1)
如麻：象亂麻一樣數不清。殺死的人多得象亂麻。形容殺的人多得數不清。
《漢書·天文志》：“後秦遂以兵內兼六國，外攘四夷，死人如亂麻。”唐·李白《蜀道難》詩：“朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。”
年級字：快(P1) 刀(P1) 斬(P2) 麻(P1)
比喻做事果斷，能採取堅決有效的措施，很快解決複雜的問題。同“快刀斬亂麻”。
年級字：披(P2) 麻(P1) 救(P3) 火(P1)
元·無名氏《賺蒯通》第三折：“則落你好似披麻救火，蒯徹也不似那般人隨風倒舵。”
年級字：雞(P1) 犬(P1) 桑(P4) 麻(P1)
清·李寶嘉《文明小史》第五十三回：“田裏種着菜，籬笆裏栽着花，大有雞犬桑麻光景。”
年級字：披(P2) 麻(P1) 帶(P1) 孝(P1)
年級字：頂(P2) 針(P2) 續(P3) 麻(P1)
首尾相連，循環往復的一種文字遊戲。如：成語接龍等。
宋、元以來的一種文字遊戲。即一人說一條成語或詩文，下一個人以其尾字爲首字，再接着說，說不出者爲負，罰飲酒或其他。
年級字：麻(P1) 姑(P2) 獻(P3) 壽(P4)
晉·葛洪《神仙傳》卷七：“麻姑，建昌人，修道於牟州東南餘姑山。三月三日西王母壽辰，麻姑在絳珠河畔以靈芝釀酒，爲王母祝壽。”
年級字：黃(P1) 麻(P1) 紫(P2) 書(P1)
皇帝的文告，用黃麻紙書寫，用紫泥封緘，故稱。同“黃麻紫泥”。
年級字：布(P1) 拖(P3) 麻(P1)
元·白樸《梧桐雨》第三折：“拽布拖麻，奠酒澆茶，只索淺土兒權時葬下。”
年級字：黃(P1) 麻(P1) 紫(P2) 泥(P2)
年級字：布(P1) 披(P2) 麻(P1)
元·武漢臣《老生兒》第一折：“但得一個生忿子拽布披麻扶靈柩，索強似那孝順女羅裙包土築墳臺。”
年級字：油(P2) 漬(P5) 麻(P1) 花(P1)
年級字：麻(P1) 不(P1) 仁(P3)
明·李贄《寄答留都書》：“今但以仁體稱兄，恐合邑士大夫皆以爲我麻痹不仁之人矣。”
年級字：蓬(P4) 賴(P3) 麻(P1) 直(P1)
《荀子·勸學》：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”
年級字：披(P2) 麻(P1) 戴(P3) 孝(P1)
元·無名氏《冤家債主》第二折：“你也想着一家兒披麻帶孝爲何由，故來這靈堂裏尋鬥毆。”
年級字：骨(P2) 軟(P2) 筋(P3) 麻(P1)
明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷五：“王吉心慌撩亂，將身子盡力挨出，捱得骨軟筋麻，纔到得稀鬆之處。”明·吳承恩《西遊記》第十一回：“衆臣悚懼，骨軟筋麻。戰戰兢兢，癡癡瘂瘂。”
年級字：快(P1) 刀(P1) 斬(P2) 亂(P2) 麻(P1)
比喻做事果斷，能採取堅決有效的措施，很快解決複雜的問題。
《北齊書·文宣帝紀》：“高祖嘗試觀諸子意識，各使治亂絲，帝獨抽刀斬之，曰：‘亂者須斬！’”
年級字：陳(P2) 穀(P6) 子(P1) 爛(P3) 芝(P2) 麻(P1)
老舍《四世同堂》二：“需要個年老的朋友，好有個地方去播放他的陳穀子爛芝麻。”
bì sè yǎn jīng zhuō má què
年級字：閉(P2) 塞(P3) 眼(P1) 睛(P3) 捉(P2) 麻(P1) 雀(P3)
毛澤東《改造我們的學習》二：“閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸魚”，粗枝大葉，誇誇其談，滿足於一知半解，這種極壞的作風，這種完全違反馬克思列寧主義基本精神的作風，還在我黨許多同志中繼續存在着。”
péng shēng má zhōng bù fú zì zhí
年級字：蓬(P4) 生(P1) 麻(P1) 中(P1) ，(P1) 不(P1) 扶(P3) 自(P1) 直(P1)
蓬昔日長在大麻田裏，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的環境裏，得到健康成長。
《荀子·勸學》：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”
má què suī xiǎo gān dǎn jù quán
年級字：麻(P1) 雀(P3) 雖(P2) 小(P1) ，(P1) 肝(P4) 膽(P3) 俱(P6) 全(P2)
má què suī xiǎo wǔ zàng jù quán
年級字：麻(P1) 雀(P3) 雖(P2) 小(P1) ，(P1) 五(P1) 臟(P4) 俱(P6) 全(P2)
茹志娟《如願》：“你別看我們那個生產小組，“麻雀雖小，五臟俱全”。”
