年級字：驥(P0) 服(P1) 鹽(P4) 車(P1)

釋義：

驥：駿馬；服：駕馭。讓駿馬駕鹽車。比喻使用人才不當。

書籍或典故來源：

《戰國策·楚策六》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上大行，蹄申膝折，尾湛胕潰，漉法灑地，白汗交流，中阪遷延，負轅不能上。”

年級字：米(P1) 鹽(P4) 博(P4) 辯(P3)

釋義：

比喻議論廣博細雜。

書籍或典故來源：

《韓非子·說難》：“米鹽博辯，則以爲多而交之。”

年級字：油(P2) 鹽(P4) 醬(P6) 醋(P5)

釋義：

①泛指烹調佐料。比喻另外添加的原來沒有的內容。②指瑣碎庸俗。

書籍或典故來源：

清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十二回：“景翼便把阿良那節事寫信給鴻甫，信裏面總是加了些油鹽醬醋。”

年級字：撮(P5) 鹽(P4) 入(P1) 水(P1)

釋義：

①形容立刻消滅乾淨。②形容大而化之，什麼都不在乎。

書籍或典故來源：

元·關漢卿《竇娥冤》第四折：“[張驢兒做怕科雲]有鬼有鬼，撮鹽入水，太上老君，急急如律令，敕。”

年級字：鹽(P4) 梅(P2) 相(P1) 成(P1)

釋義：

鹽味與酸味相調和。比喻濟世的賢臣。

書籍或典故來源：

宋羅大經《鶴林玉露》卷十二：“竊意二老（太公、伯夷）受文王之養，平居暇日，同堂合席，念王室之如毀，固欲起而救亂；思冠冕裂，又恐因而階亂，故水火相濟，鹽梅相成，各以一事自任。”

年級字：峻(P4) 阪(P1) 鹽(P4) 車(P1)

釋義：

比喻能人老邁，難負重任。

書籍或典故來源：

《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上大行，蹄申膝折，尾湛胕潰，漉汁灑地，白汗交流，中阪遷延，負轅不能上，伯樂遭之，下車攀而哭之，解紵衣以幕之。”

年級字：鹽(P4) 梅(P2) 之(P2) 寄(P3)

釋義：

比喻可託付重任。

書籍或典故來源：

語出《書·說命下》：“若作和羹，樂惟鹽梅。”孔傳：“鹽鹹梅醋，羹須鹹醋以和之。”

年級字：添(P3) 鹽(P4) 着(P2) 醋(P5)

釋義：

比喻敘述事情或轉述別人的話，爲了誇大，添上原來沒有的內容。同“添油加醋”。

年級字：朝(P3) 暮(P5) 鹽(P4)

釋義：

齏：醃菜。早餐用醃菜下飯，晚飯蘸鹽進餐。形容飲食簡單，生活清苦。

書籍或典故來源：

唐·韓愈《送窮文》：“太學四年，朝齏暮鹽，惟我保汝，人皆汝嫌。”

年級字：鹽(P4) 梅(P2) 舟(P2) 楫(P0)

釋義：

鹽和梅調和，舟和楫配合。比喻輔佐的賢臣。

書籍或典故來源：

元柯丹邱《荊釵記·春科》：“際風雲，鹽梅舟楫，一德務臣君。”

年級字：水(P1) 中(P1) 著(P2) 鹽(P4)

釋義：

比喻不着痕跡。

年級字：驥(P0) 伏(P4) 鹽(P4) 車(P1)

釋義：

驥：千里馬。指才華遭到抑制，處境困厄。

書籍或典故來源：

西漢·劉向《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上太行。”

年級字：撮(P5) 鹽(P4) 入(P1) 火(P1)

釋義：

撮：以指取物。鹽一放在火裏就爆裂。比喻性情急躁。

書籍或典故來源：

元·王實甫《西廂記》三本二折：“待去呵，小姐性兒撮鹽入火。”

年級字：汗(P1) 血(P3) 鹽(P4) 車(P1)

釋義：

駿馬拉運鹽的車子。“汗血”，駿馬。後以之比喻人才埋沒受屈。

書籍或典故來源：

“汗血馬”，在我國又稱天馬、大宛馬，語出《史記·大宛列傳》；“鹽車”，語出《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上太行，蹄申膝折，尾湛胕潰，漉汁灑地，白汗交流，中阪遷延，負轅不能上。”

年級字：刻(P2) 畫(P1) 無(P2) 鹽(P4)

釋義：

無鹽：傳說中的古代醜女。精細地描摹醜女無鹽。比喻以醜比美，引喻比擬得不恰當。

書籍或典故來源：

《晉書·周凱傳》：“何乃刻畫無鹽，唐突西施也。”

年級字：凌(P5) 雜(P3) 米(P1) 鹽(P4)

釋義：

形容零亂瑣碎。

書籍或典故來源：

《史記·天官書》：“近世十二諸侯七國相王，言縱橫者繼踵，而皋唐甘石因時務論其書傳，故其占驗凌雜爲鹽。”

年級字：駿(P0) 骨(P2) 牽(P3) 鹽(P4)

釋義：

指才華遭到抑制。

書籍或典故來源：

西漢·劉向《戰國策·楚策四》：“夫驥之齒至矣，服鹽車而上大行，蹄申膝折。”

年級字：柴(P2) 米(P1) 油(P2) 鹽(P4)

釋義：

泛指一日三餐的生活必需品。

書籍或典故來源：

元·蘭楚芳《粉蝶兒·恩情》：“若要稱了心，則除是要到家，學知些柴米油鹽價，恁時節悶減愁消受用殺。”

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