年級字：鴻(P6+) 飛(P1)

詞性：形容詞

1.鴻雁飛翔。比喻超脫塵世。

2.鴻雁高飛。比喻升遷騰達，奮發有為。

年級字：鴻(P6+) 毛(P1)

詞性：形容詞，副詞

鴻雁的毛,比喻極輕,微不足道。

年級字：鴻(P6+) 達(P1)

詞性：形容詞

1.謂才識廣博通達。
2.指才識廣博通達的人。

年級字：鴻(P6+) 溝(P3)

詞性：名詞

古代運河,在今河南省,楚漢相爭時是兩軍對峙的臨時分界,比喻界線分明。

年級字：鴻(P6+)

詞性：名詞，形容詞

名詞
(1) 大雁。雁屬中類似天鵝的大型種類舊時的泛稱
(2) 又。如：鴻冥(鴻鳥飛入蒼冥)；鴻飛(鴻鳥飛翔)；鴻爪(比喻往事遺留的痕跡)；鴻漸(鴻鳥飛翔由低處逐漸進於高位。比喻官職升遷或漸入佳境)；鴻嗷(鴻鳥哀鳴，比喻災民的悲號)
(3) 鵠。即天鵝。如：鴻騫鳳立(鴻鵠高飛，鳳凰挺立。比喻超群傑出)；鴻翼(天鵝的羽翼)；鴻舉(天鵝高飛遠翔)
(4) 喻指書信。如：來鴻(來信)；鴻稀鱗絕(比喻書信斷絕)；鴻信(書信)；鴻便(信使)
(5) 洪水。“洪”。如：鴻水(大水。即洪水)；鴻泉(洪水的源頭)；鴻體(洪水的主流)；鴻波(洪水)。
(6) 天地未開時的景象。如：鴻洞(混同為一。指宇宙虛無混沌的原始景象)；鴻墐(天地未開時渾沌的元氣)；鴻同(即鴻洞)
(7) 即豆雁。一種帶褐色的歐亞普通雁( Anser fabalis )，嘴有一豆形斑

形容詞
(8) 大。如：鴻猷(大道理)；鴻文(巨著，大作)；鴻名(大名，崇高的聲譽)；鴻休(洪福)；鴻緒(大業，大統)；鴻志(大志，壯志)
(9) 形容學識淵博。如：鴻生(指博學之士)；鴻博(學識淵博)；鴻儒(學識淵博的儒者)；鴻儒碩輔(學識淵博的學者，功勳卓著的臣士)
(10) 旺盛，興盛。如：鴻均(太平，升平)；鴻明(昌盛清明)；鴻威(盛威)；鴻祚(鼎盛的王業)

年級字：黃(P1) 飛(P1) 鴻(P6+)

詞性：名詞

年級字：驚(P2) 鴻(P6+) 豔(P3) 影(P2)

驚鴻：輕捷飛起的鴻雁。形容女子輕盈豔麗的身影。多就遠望而言。

清·王韜《鵑紅女史》：“遙見樓頭有一女子憑欄臨波凝睇，素妝淡服，丰神絕世，驚鴻豔影，湖水皆香。”

年級字：輕(P2) 若(P3) 鴻(P6+) 毛(P1)

比大雁的毛還輕。比喻毫無價值。同“輕於鴻毛”。

年級字：輕(P2) 於(P2) 鴻(P6+) 毛(P1)

鴻毛：大雁的毛。比大雁的毛還輕。比喻毫無價值。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也。”

年級字：鴻(P6+) 章(P3) 字(P1)

猶鴻文。比喻鉅著、大作。

清·梅曾亮《覆上汪尚書書》：“前由陳中書所遞至賜書，伏讀數過，鴻章鉅字，光輝薄星辰，聲氣諧《韶》《濩》。”

年級字：鴻(P6+) 篇(P3) 制(P2)

①傑作。敬稱他人的作品。②規模宏大的著作。

清·葉遷琯《吹網錄·魏太和銅熨人款識》：“觀察所徵鴻篇鉅制已多。”

年級字：飛(P1) 鴻(P6+) 踏(P2) 雪(P1)

鴻：大雁。大雁踩過的雪地。比喻往事所遺留下來的痕跡。同“雪泥鴻爪”、“飛鴻印雪”、“飛鴻雪爪”。

年級字：社(P2) 燕(P2) 秋(P1) 鴻(P6+)

燕子和大雁都是候鳥，但在同一季節裏飛的方向不同。比喻剛見面又離別。

年級字：鴻(P6+) 儒(P6) 碩(P5) 學(P1)

鴻儒：大儒；碩學：有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。

《晉書·儒林傳序》：“鴻儒碩學，無乏於時。”

年級字：輕(P2) 如(P2) 鴻(P6+) 毛(P1)

鴻毛：大雁的毛。比大雁的毛還輕。比喻毫無價值。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也。”

年級字：鴻(P6+) 稀(P3) 鱗(P4) 絕(P4)

比喻音信極少。

元·王實甫《西廂記》第三本第一折：“自別顏範，鴻稀鱗絕，悲愴不勝。”

年級字：雪(P1) 泥(P2) 鴻(P6+) 爪(P1)

雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏過留下的爪印。比喻往事遺留的痕跡。

宋·蘇軾《和子由澠池懷舊》詩：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。”

年級字：鴻(P6+) 篇(P3) 巨(P2) 着(P2)

①傑作。敬稱他人的作品。②規模宏大的著作。同“鴻篇鉅制”。

年級字：群(P6) 鴻(P6+) 戲(P2) 海(P1)

鴻：鴻雁；海：指大湖。象許多飛鴻在大湖里遊戲一樣。形容書法遒勁靈活。

唐·張彥遠《法書要錄》：“王羲之書如群鴻戲海。”

年級字：來(P1) 鴻(P6+) 去(P1) 燕(P2)

比喻行蹤漂泊不定的人。

清·黃景仁《稚存從新安歸作此寄之》詩：“來鴻去燕江幹路，露宿風飛各朝暮。”

年級字：驚(P2) 鴻(P6+) 艷(P1) 影(P2)

驚鴻：輕捷飛起的鴻雁。形容女子輕盈艷麗的身影。多就遠望而言。

年級字：鴻(P6+) 筆(P1) 麗(P2) 藻(P4)

形容詩文筆力雄健，詞藻華麗。

唐·源直心《議釋道不應拜俗狀》：“樞紐經典，疇諮故實，理例鋒穎，詞韻膏腴，則司戎之稱鴻筆麗藻矣。”

年級字：鴻(P6+) 案(P2) 相(P1) 莊(P2)

①表示夫妻和好相敬。②指結爲伉儷。

據《後漢書·逸民傳·梁鴻》載：“鴻家貧而有節操。妻孟光，有賢德。每食，光必對鴻舉案齊眉，以示敬重。”清·沈復《浮生六記·閨房記樂》：“鴻案相莊廿有三年，年愈久而情愈密。”

年級字：鸞(P0) 鴻(P6+) 驚(P2)

比喻書法筆勢飛舉之態。

年級字：鴻(P6+) 爪(P1) 留(P2) 泥(P2)

比喻往事留下的痕跡。同“鴻爪雪泥”。

清·查慎行《顧俠君庶常招飲晚翠閣》詩之二：“依稀宣北坊西角，鴻爪留泥我亦曾。”自注：“癸酉夏秋間，餘寓居此巷。”

年級字：鴻(P6+) 泥(P2) 雪(P1) 爪(P1)

比喻往事留下的痕跡。同“鴻爪雪泥”。

《筱園詩話》卷四引清·吳牧騶《題吳和甫學使紀遊圖》詩：“使君蒿目意不愉，遣興忽寫臥遊圖。鴻泥雪爪無處無，一一俱請丹青摹。”

年級字：雪(P1) 泥(P2) 鴻(P6+) 跡(P2)

比喻往事遺留的痕跡。同“雪泥鴻爪”。

年級字：鴻(P6+) 翔(P3) 鸞(P0) 起(P1)

如鴻雁高翔，如鳳鸞振起。比喻奮發有爲，仕途得意。

年級字：枕(P5) 中(P1) 鴻(P6+) 寶(P2)

泛指珍祕的書籍。

《漢書·劉向傳》：“上（宣帝）復興神仙方術之事，而淮南有枕中《鴻寶》、《苑祕書》。書言神仙使鬼物爲金之術，及鄒衍重道延命方，世人莫見。”顏師古注：“《鴻寶》、《苑祕書》，並道術篇名。臧在枕中，言常存錄之不漏泄也。”

年級字：鴻(P6+) 斷(P3) 魚(P1) 沉(P2)

書信斷絕，音訊全無。

年級字：哀(P4) 鴻(P6+) 遍(P2) 地(P1)

哀鴻：哀鳴的鴻雁。比喻啼飢號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。

《詩經·小雅·鴻雁》：“鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷。”

年級字：哀(P4) 鴻(P6+) 遍(P2) 野(P2)

哀鴻：哀鳴的鴻雁。比喻啼飢號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。

《詩經·小雅·鴻雁》：“鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷。”

年級字：鴻(P6+) 飛(P1) 霜(P3) 降(P2)

鴻雁爲候鳥，每年深秋歸飛，其時開始霜降，因用以指時序的變化和年歲的更換。

年級字：鴻(P6+) 飛(P1) 冥(P6) 冥(P6)

冥冥：遙空。大雁飛向遠空。比喻遠走避禍。

漢·揚雄《法言·問明》：“鴻飛冥冥，弋人何篡焉？”

年級字：鴻(P6+) 雁(P3) 哀(P4) 鳴(P4)

哀：悲哀。比喻流離失所的災民生活悽慘。

《詩經·小雅·鴻雁》：“鴻雁于飛，哀鳴嗸嗸。”

年級字：飛(P1) 鴻(P6+) 雪(P1) 爪(P1)

比喻事情經過所留下的痕跡。同“飛鴻印雪”。

清·陳維崧《風入松·納涼》詞：“浮世飛鴻雪爪，故山亂葉茅庵。”

年級字：鴻(P6+) 運(P3) 當(P2) 頭(P1)

詞性：形容詞

好運當頭。指人正面臨好的機會、運氣。

年級字：斷(P3) 雁(P3) 孤(P3) 鴻(P6+)

鴻：鴻雁。離了羣的孤獨大雁。比喻孤身獨處，多指未成婚的男子。

明·張鳳翼《紅拂記·楊公完偶》：“徐生，你一向斷雁孤鴻，可曾尋偶否？”

年級字：判(P3) 若(P3) 鴻(P6+) 溝(P3)

判：區別；鴻溝：古代運河，在今河南省，秦末是楚漢分界的一條河，比喻事物的界線。形容界限很清楚，區別很明顯。

《史記·高祖本紀》：“項羽恐，乃與漢王約，中分天下，割鴻溝而西者爲漢，鴻溝而東者爲楚。”

年級字：魚(P1) 沉(P2) 鴻(P6+) 斷(P3)

比喻書信不通，音信斷絕。

明·王玉峯《焚香記·餞別》：“又恐魚沉鴻斷，阻隔雲山，銜悲飲淚有萬千。”

年級字：鴻(P6+) 業(P2) 遠(P1) 圖(P2)

鴻：大。宏偉的事業，遠大的志向或謀劃。

孫中山《上李鴻章書》：“若國家不爲體恤，不爲保護，則小者無以覓蠅頭微利，大者無以展鴻業遠圖。”

年級字：鴻(P6+) 圖(P2) 華(P2) 構(P5)

宏大華美的建築景觀。

明·張居正《宮殿紀》：“高皇帝定鼎金陵，文皇帝建都燕薊，我皇上龍飛襄郢，三大都在寰宇間，皆據百二之雄勝，萃嶽瀆之靈秀。鴻圖華構，鼎峙於南北。”

年級字：鴻(P6+) 漸(P2) 之(P2) 翼(P3)

鴻鵠憑藉羽翼而高飛遠行，因以之比喻大才；高才。

《漢書·公孫弘卜式等傳贊》：“公孫弘、卜式、兒寬皆以困於燕爵，遠跡羊豕之間，非遇其時，焉能致此位乎？”顏師古注引李奇曰：“漸，進也，鴻一舉而進千里者，羽翼之材也。弘等皆以大材初爲俗所薄，若燕爵不知鴻志也。”

年級字：泰(P4) 山(P1) 鴻(P6+) 毛(P1)

比喻輕重相差極大。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。”

年級字：鴻(P6+) 儔(P0) 鶴(P2) 侶(P5)

鴻、鶴皆爲羣居高飛之鳥，因用以比喻高潔、傑出之輩。

唐·黎逢《貢舉人見於含元殿賦》：“今則凝神注目，無非繡戶金鋪；接踵比肩，盡是鴻儔鶴侶。”

年級字：鴻(P6+) 漸(P2) 之(P2) 儀(P4)

對人風采才能的讚詞。

《周易·漸》：“鴻漸於陸，其羽可用爲儀，吉。”

年級字：鴻(P6+) 商(P2) 富(P3) 賈(P4)

豪富的商人。

年級字：龍(P2) 躍(P3) 鴻(P6+) 矯(P4)

比喻高舉遠逝。

年級字：雪(P1) 鴻(P6+) 指(P2) 爪(P1)

比喻往事遺留的痕跡。同“雪泥鴻爪”。

年級字：鴻(P6+) 鳳(P4) 立(P1)

鴻鵠高飛，鳳凰挺立。比喻超卓突出。

唐·李白《秋夜於安府送孟贊府兄還都序》：“鴻鶱鳳立，不循常流。”

年級字：目(P1) 斷(P3) 鱗(P4) 鴻(P6+)

鱗鴻：魚和雁，比喻書信。形容望眼欲穿，盼望書信到來。

年級字：鴻(P6+) 函(P4) 櫝(P0)

指豐富的藏書。

年級字：鴻(P6+) 鳳(P4) 逝(P5)

鴻鵠高飛，鳳凰遠逝。比喻毅然遠行。

清·龔自珍《海門先嗇陳君祠堂碑文》：“年十三，讓產伯兄，鴻鶱鳳逝，去之無跡。”

年級字：羣(P6) 鴻(P6+) 戲(P2) 海(P1)

鴻：鴻雁；海：指大湖。象許多飛鴻在大湖裏遊戲一樣。形容書法遒勁靈活。

唐·張彥遠《法書要錄》：“王羲之書如羣鴻戲海。”

年級字：鴻(P6+) 滿(P2) 紙(P2)

形容書寫潦草，隨意塗抹。亦作“鴻乙滿紙”。

年級字：鴻(P6+) 案(P2) 鹿(P2) 車(P1)

比喻夫妻之間相互尊重，相互體貼，同甘共苦。

鴻案：《後漢書·梁鴻傳》載有梁鴻之妻舉案齊眉的故事，後用以指夫妻相敬如賓。鹿車：《後漢書·鮑宣妻傳》載有鮑宣與妻共駕鹿車歸鄉的故事。後用以指夫妻同甘共苦。

年級字：鴻(P6+) 毛(P1) 泰(P4) 山(P1)

比喻輕重相差極大。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。”

年級字：鴻(P6+) 飛(P1) 雪(P1) 爪(P1)

用以指世事變易。

宋·蘇軾《和子由澠池懷舊》：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥，泥上偶然留爪印，鴻飛那復計東西。”

年級字：學(P1) 鴻(P6+) 生(P1)

學識淵博的人。

漢·揚雄《羽獵賦》：“於茲乎鴻生鉅儒，俄軒冕，雜衣裳，修唐典，匡《雅》《頌》，揖讓於前。”

年級字：鴻(P6+) 篇(P3) 著(P2)

指規模宏大的著作。同“鴻篇鉅制②”。

柯靈《香雪海·散文——文學的輕騎隊》：“我們這時代是產生鴻篇鉅著的時代，是產生詩的時代，也是產生絢爛多采、爭妍鬥勝的散文的時代。”

年級字：鴻(P6+) 消(P1) 鯉(P0) 息(P1)

指斷絕音信。亦指死。

年級字：鴻(P6+) 蒙(P3) 初(P2) 闢(P4)

鴻蒙：古人認爲天地開闢之前是一團渾沌的元氣。開天闢地。指剛剛開始出現人類世界。

宋·張君房《雲笈七籤·太上君開天經》：“太初始分別天地清濁，剖判涬溟鴻蒙。”

年級字：附(P2) 驥(P0) 攀(P5) 鴻(P6+)

攀：攀附；鴻：天鵝。比喻依附他人以成名。

漢·王褒《四子講德論》：“夫蚊虻終日經營，不能越階序，附驥尾則涉千里；攀鴻翮則翔四海。”

年級字：鴻(P6+) 都(P1) 買(P1) 第(P1)

以之泛指買官行賄。

《後漢書·崔寔傳》：“靈帝時，開鴻都門榜賣官爵，公卿州郡下至黃綬各有差。”《陳書·袁憲傳》：“時生徒對策，多行賄賂，文豪請具束脩，君正曰：‘我豈能用錢爲兒買第耶？’”

年級字：鴻(P6+) 隱(P4) 鳳(P4) 伏(P4)

比喻賢纔不遇。

清·蒲松齡《賀章丘縣周素心入泮序》：“盡當鴻隱鳳伏，斥鷃得而笑之，而不知一朝奮跡，閶闔可叫而開不難也。”

年級字：鴻(P6+) 軒(P0) 鳳(P4)

比喻舉止高尚。

宋·范仲淹《滕公夫人刁氏墓誌銘》：“而祠部君克承善志，鴻軒鳳翥，有風采於朝廷。”

年級字：雪(P1) 中(P1) 鴻(P6+) 爪(P1)

比喻往事遺留的痕跡。同“雪泥鴻爪”。

年級字：鴻(P6+) 鵠(P0) 將(P3) 至(P1)

鴻鵠：天鵝。指學習不專心。現表示將有所得。

《孟子·告子上》：“使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之爲聽。一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。”

年級字：鴻(P6+) 爪(P1) 雪(P1) 泥(P2)

比喻往事留下的痕跡。

語出宋·蘇軾《和子由澠池懷舊》：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥，雪上偶然留爪印。”

年級字：鴻(P6+) 篇(P3) 製(P3)

鴻：巨，大。形容工程大，功夫深的著作。

清·皮錫瑞《經學歷史·經學復盛時代》：“今鴻篇鉅製，照耀寰區。”

年級字：鴻(P6+) 毛(P1) 泰(P4)

比喻輕重相差極大。同“鴻毛泰山”。

郭沫若《戰聲集·〈歸國雜吟〉之三》：“四十六年餘一死，鴻毛泰岱早安排。”

年級字：翩(P3) 若(P3) 驚(P2) 鴻(P6+)

比喻美女的體態輕盈。

三國魏·曹植《洛神賦》：“（洛神）其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。”

年級字：孤(P3) 鴻(P6+) 寡(P4) 鵠(P0)

孤：孤單；鴻：鴻雁；寡：失偶的婦人；鵠：天鵝。孤獨失伴的天鵝。比喻失去配偶的男女。

明·無名氏《鳴鳳記·鄒慰夏孤》：“向日蠶桑動，忽相逢孤鴻寡鵠，無門投控，飛鳥依人情可憫。”

年級字：目(P1) 鴻(P6+) 耳(P1)

猶言動人觀聽。同“嵬眼澒耳”。

年級字：鴻(P6+) 漸(P2) 於(P2) 幹(P2)

以次而進，漸至高處。後指始入仕途。

《易·漸》：“初六，鴻漸於幹”，“六二，鴻漸於磐”，“九三，鴻漸於陸”。

年級字：鴻(P6+) 爪(P1) 春(P1) 泥(P2)

比喻往事留下的痕跡。同“鴻爪雪泥”。

清·袁枚《隨園詩話》卷一：“苕生乃寄餘詩云：‘鴻爪春泥跡偶存，三生文字系精魂。’”

年級字：魚(P1) 網(P2) 鴻(P6+) 離(P2)

鴻：鴻雁；離：遭受。張網捕魚，捉到的是鴻雁。比喻得到的不是自己想要的。

《詩經·邶風·新臺》：“魚網之設，鴻則離之，燕婉之求，得此戚施。”

年級字：業(P2) 峻(P4) 鴻(P6+) 績(P3)

功業高，成績大。

南朝·樑·劉勰《文心雕龍·原道》：“夏后氏興，業峻鴻績，九序惟歌，勳德彌縟。”周振甫注：“業峻鴻績：即業峻績鴻，功業高，成績大。”

年級字：鴻(P6+) 衣(P1) 羽(P1) 裳(P2)

以羽毛爲衣裳。指神仙的衣着。

北魏·酈道元《水經注·河水二》：“巖堂之內，每時見神人往還矣，蓋鴻衣羽裳之士，練精餌食之夫耳。”

年級字：鴻(P6+) 篇(P3) 巨(P2) 制(P2)

鴻：巨，大。形容工程大，功夫深的著作。

清·皮錫瑞《經學歷史·經學復盛時代》：“今鴻篇巨制，照耀寰區。”

年級字：鴻(P6+) 毳(P6) 沉(P2) 舟(P2)

毳：鳥獸的細毛。鴻雁細毛雖輕，堆積過多也能使船沉沒。比喻小問題不解決，積累多了就要出大問題。

《新論·慎隙》：“鴻毳性輕，積之沉舟。”

年級字：鴻(P6+) 鵠(P0) 之(P2) 志(P2)

鴻鵠：天鵝，比喻志向遠大的人；志：志向。比喻遠大志向。

《呂氏春秋·士容》：“夫驥驁之氣，鴻鵠之志，有諭乎人心者，誠也。”《史記·陳涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”

年級字：飛(P1) 鴻(P6+) 印(P3) 雪(P1)

比喻事情經過所留下的痕跡。

宋·蘇軾《和子由澠池懷舊》：“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。”

年級字：談(P2) 笑(P1) 有(P1) 鴻(P6+) 儒(P6)

鴻儒：大儒，有名的學者。與學問淵博的人在一起無拘無束地談笑。指交遊的人不同一般。

唐·劉禹錫《陋室銘》：“談笑有鴻儒，往來無白丁。”

年級字：燕(P2) 雀(P3) 安(P1) 知(P1) 鴻(P6+) 鵠(P0) 志(P2)

鴻鵠：天鵝。比喻庸俗的人不能理解志向遠大者的抱負。

西漢·司馬遷《史記·陳涉世家》：“嗟呼，燕雀安知鴻鵠之志哉！”

年級字：燕(P2) 雀(P3) 安(P1) 知(P1) ，(P1) 鴻(P6+) 鵠(P0) 之(P2) 志(P2)

比喻平凡的人哪裏知道英雄人物的志向。

《史記·陳涉世家》：“嗟呼，燕雀安知鴻鵠之志哉？”

年級字：舉(P2) 如(P2) 鴻(P6+) 毛(P1) ，(P1) 取(P2) 如(P2) 拾(P2) 遺(P3)

舉一根羽毛，拾一件東西。比喻事情容易做，不費氣力。

《漢書·梅福傳》：“舉秦如鴻毛，拾楚若拾遺。”