年級字：風(P1) 行(P1)

詞性：形容詞

1.盛行,普遍流行。通常是短時期的習慣、用法或式樣
例：風行一時
2.形容迅速
例：雷厲風行

正確字：雷厲風行

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年級字：雷(P3) 風(P1) 行(P1)

厲：猛烈；行：奔跑；引申為迅速。像打雷那樣猛烈；像刮風那樣迅速。比喻對法令的執行嚴厲迅速。也用來形容工作極度緊張；辦事果斷；行動迅速。

年級字：風(P1) 行(P1) 電(P2) 掣(P0)

掣：閃過。像風一樣飛馳而過，像閃電一樣一閃即逝。形容非常迅速。

清·姜承烈《<書影>序》：“先生觸目，洞中機要，剖決若神，風行電掣。”

年級字：風(P1) 行(P1) 一(P1) 世(P1)

指一個時期在社會上盛行。

胡適《清代學者的治學方法》：“只有那‘明心見性，不立文字’的禪宗，仍舊風行一世。”

年級字：雷(P3) 令(P2) 風(P1) 行(P1)

猶言雷厲風行。象雷那樣猛烈，象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。

年級字：風(P1) 行(P1) 革(P2) 偃(P0)

風一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。

《論語·顏淵》：“君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。”

年級字：電(P2) 照(P2) 風(P1) 行(P1)

如電光之照耀，如風之流動。比喻影響甚大。

南朝·樑·劉孝標《辯命論》：“電照風行，聲馳海外。”

年級字：風(P1) 行(P1) 雨(P1) 散(P2)

比喻在一起的人分散到四面八方。同“風流雲散”。

南朝·陳徐陵《與楊僕射書》：“又聞本朝王公，都人士女，風行雨散，東播西流。”

年級字：風(P1) 行(P1) 水(P1) 上(P1)

比喻自然流暢，不矯揉造作。

《周易·渙》：“象曰：風行水上，渙。”

年級字：雷(P3) 厲(P3) 風(P1) 行(P1)

象雷那樣猛烈，象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。

唐·韓愈《潮州刺史謝上表》：“陛下即位以來，躬親聽斷，旋乾轉坤；關機闔開，雷厲風行。”

年級字：風(P1) 行(P1) 草(P1) 從(P1)

比喻有聲望者的言行影響世態俗情。同“風行草偃”。

《後漢書·郎顗傳》：“故《周南》之德，《關雎》政本。本立道生，風行草從，澄其源者流清，溷其本者末濁。”

年級字：風(P1) 行(P1) 草(P1) 靡(P0)

比喻強大的勢力能制服一切。

《南齊書·高帝紀上》：“麾旆所臨，風行草靡，神算所指，龍舉雲屬。”

年級字：風(P1) 行(P1) 一(P1) 時(P1)

風行：象颳風一樣流行。形容事物在一個時期內非常盛行。

清·曾樸《孽海花》第三回：“不是弟妄下雌黃，只怕唐兄印行的《不息齋稿》，雖然風行一時，決不能望《五丁閣稿》的項背哩！”

年級字：草(P1) 靡(P0) 風(P1) 行(P1)

比喻道德文教的感化人。同“風行草偃”。

年級字：草(P1) 偃(P0) 風(P1) 行(P1)

比喻道德文教的感化人。同“風行草偃”。

年級字：順(P2) 風(P1) 行(P1) 船(P2)

順着風勢行船。比喻趁着有利情勢做事，用力小而收效大。

年級字：風(P1) 行(P1) 雷(P3) 厲(P3)

形容氣勢的迅疾猛烈。後多比喻執行政事法令等的迅速嚴格。

明·許自昌《水滸記·縱騎》：“官差緊者，爲黃巾鉤黨嚴厲莫停者，怕鼠竄掉頭者，東溪望忙行邊。”

年級字：風(P1) 行(P1) 電(P2) 照(P2)

形容迅速威猛。

《後漢書·臧宮傳》：“將軍曏者經虜城下，震揚威靈，風行電照。然窮冠難量，還營願從它道矣。”

年級字：風(P1) 行(P1) 草(P1) 偃(P0)

偃：倒伏。風一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。

《論語·顏淵》：“君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。”

年級字：風(P1) 行(P1) 電(P2) 擊(P3)

形容氣勢迅猛。

《隋書·揚諒傳》：“文安請爲前鋒，王以大軍繼後，風行電擊，頓於霸上，咸陽以東可指麾而定。”

年級字：風(P1) 行(P1) 電(P2) 掃(P1)

形容氣勢迅猛。同“風行電擊”。

《隋書·韋洸傳》：“公鴻勳大業，名高望重，率將戎旅，撫慰彼方，風行電掃，鹹應稽服。”

年級字：雷(P3) 動(P1) 風(P1) 行(P1)

①指萬物運動變化迅速。②比喻推行政令的嚴厲迅猛。