年級字：韻(P3) 母(P1)

詞性：名詞

年級字：竹(P1) 韻(P3)

詞性：名詞

指風吹竹子而形成的特有聲音。
例：唐許渾《奉命和後池十韻》：“野橋從浪沒，輕舸信風移；竹韻遷棋局，松陰遞酒卮。”《白雪遺音·馬頭調·桐葉驚風》：“寒蟲鳴，玉砌竹韻雜松濤，不住叫號。” 清曹寅《賀新郎·夜間耳鳴息》詞：“臘黃淺映鵝兒瀉。漸翛翛、半庭竹韻，有聲有畫。”

年級字：神(P1) 韻(P3)

詞性：形容詞

風度韻致，也指詩文書畫的風格韻味。

年級字：風(P1) 韻(P3)

詞性：形容詞

風度，韻致；多指女子。

年級字：韻(P3) 味(P2)

詞性：形容詞

1.含蓄的意味。
2.情趣風味。

年級字：韻(P3) 律(P5)

詞性：名詞

1.亦作“韻律”。聲韻和節律。指詩詞中的平仄格式和押韻規則。引申為音響的節奏規律

2.指某些物體運動的均勻的節律

年級字：韻(P3)

詞性：名詞，形容詞

1.汉语字音中的元音或元音加收尾音，即声母以外的部分，或声母和介音以外的部分，称“韵母”。如ｔ幔睿绲脑夏甘恰搬ｎｇ”，ｈｕ幔睿绲脑夏甘恰埃踽ｎｇ”：～文（有韵律节奏的文学体裁，亦指用这种体裁写成的文章，包括诗、词、歌、赋等。区别于“散文”）。押～。～腹（韵母中主要元音）。～脚（韵文句末押韵的字）。～律（诗词中的平仄格式和押韵的规则）。
2.和谐而有节奏的：～白。琴～悠扬。
3.风度，风致，情趣，意味：风～。气～。～味。
1.漢語字音中的母音或母音加收尾音，即聲母以外的部分，或聲母和介音以外的部分，稱“韻母”。如t幔睿緄腦夏甘恰搬ng”，hu幔睿緄腦夏甘恰埃踽ng”：～文（有韻律節奏的文學體裁，亦指用這種體裁寫成的文章，包括詩、詞、歌、賦等。區別於“散文”）。押～。～腹（韻母中主要母音）。～脚（韻文句末押韻的字）。～律（詩詞中的平仄格式和押韻的規則）。
2.和諧而有節奏的：～白。琴～悠揚。
3.風度，風致，情趣，意味：風～。氣～。～味。

年級字：遺(P3) 音(P1) 餘(P4) 韻(P3)

前人作品的餘音和韻致。形容作品美妙。

《宣和書譜·皇象》：“則又見其遺音餘韻，得之於筆墨外也。”

年級字：林(P1) 籟(P0) 泉(P1) 韻(P3)

風吹林木和泉石相激而產生的悅耳聲音。泛指天籟。

年級字：鋒(P3) 發(P1) 韻(P3) 流(P1)

指文章筆鋒犀利，情韻欲流。

南朝·樑·劉勰《文心雕龍·體性》：“安仁輕敏，故鋒發而韻流。”

年級字：異(P3) 口(P1) 同(P1) 韻(P3)

指大家說得都一樣。同“異口同音”。

老舍《趙子曰》第一：“現在的人們不但不復以窄窄金蓮爲美，反異口同韻的詆爲醜惡。”

年級字：清(P1) 音(P1) 幽(P4) 韻(P3)

比喻文章造詣極深。

宋·王安石《祭歐陽文忠公文》：“其清音幽韻，悽如飄風急雨之驟至。”

年級字：林(P1) 下(P1) 風(P1) 韻(P3)

指女子態度嫻雅、舉止大方。同“林下風氣”。

年級字：風(P1) 韻(P3) 猶(P5) 存(P3)

形容中年婦女仍然保留着優美的風姿。

清·王韜《淞隱漫錄》：“其母雖屬徐娘，丰韻猶饒，老蚌固宜出此明珠。”

年級字：高(P1) 情(P2) 遠(P1) 韻(P3)

高尚的品格或情趣。同“高情遠致”。

明·宋濂《答張秀才認詩書》：“獨陶元亮天分之高……直超建安而上之，高情遠韻，殆猶大羹充鉶，不假鹽醯而至味自存者也。”

年級字：幺(P0) 弦(P4) 孤(P3) 韻(P3)

指小曲的音韻，與具備各種樂曲樂器的大樂相對。

年級字：逸(P6) 韻(P3) 高(P1) 致(P3)

高逸的風度韻致。

清歸莊《跋金孝章墨梅》：“孝章逸韻高致，身有仙骨，故其書墨梅，柯幹丰姿，意外超妙。”

年級字：霞(P3) 姿(P3) 月(P1) 韻(P3)

比喻俊美清雅的儀態和風度。

年級字：流(P1) 風(P1) 餘(P4) 韻(P3)

前代流傳給後世的風雅韻事。

清·張潮《虞初新志·焚琴子傳》：“卒之無有識生之才而用之者，宜其傷於情而碎於琴也。然生流風餘韻，宛在丹山碧水之間，迄今登鼓山之亭，如聞其哭焉。”

年級字：餘(P4) 韻(P3) 流(P1) 風(P1)

傳留後世的韻致風度。

《羣音類選·<龍泉記·壽祝椿堂>》：“家傳舊清白，餘韻流風正洋溢，願壽考彌高，華峯難敵。”

年級字：風(P1) 風(P1) 韻(P3) 韻(P3)

①形容韻致、意態美好。②聲音悠長婉轉的樣子。

金·董解元《西廂記諸宮調》卷三：“好風風韻韻，捻捻膩膩，濟濟楚楚。”

年級字：風(P1) 流(P1) 韻(P3) 事(P1)

風雅而有情趣的事。舊指文人詩歌吟詠及琴棋書畫等活動。也指男女私情。

清·王韜《瀛壖雜誌》：“人各卻步立，不敢詢姓氏，及移燭燭之，則倩扶也。一座譁然，此亦風流之韻事，承平之佳話。”

年級字：雅(P3) 人(P1) 韻(P3) 士(P1)

高雅而有風致的文人。

清·李漁《閒情偶寄·詞曲·科諢》：“文字佳，情節佳，而科諢不佳，非特俗人怕看，即雅人韻士，亦有瞌睡之時。”又《聲容·治服》：“若果如是，則亦豔妝村婦而已矣，烏足動雅人韻士之心哉。”

年級字：遺(P3) 風(P1) 餘(P4) 韻(P3)

前人遺留下來的風教和韻致。

《朱子全書·治道一》：“此古之君子，所以成尊主庇民之功於一時，而其遺風餘韻，猶有稱思於後世者也。”