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年級字：門(P1)
詞性：名詞，量詞
姓氏門，
閂，
閃，
閉，
閔，
閏，
開，
閑，
間，
閒，
閘，
閡，
閨，
閩，
閣，
閥，
閤，
閲，
閭，
閻，
闊，
闋，
闌，
闈，
闆，
闔，
闖，
闐，
關，
闡，
闢。象二扇門形。甲骨多用「門」為宗廟之門。
門。
宮殿: 午門、午門斬首。
家族宗廟: 門第、門婿、長門長子、門當戶對、一門忠烈。
宗教或學術思想的派別： 門派、獨門、教門、佛門、孔門、師門、門徒、入門弟子。
事物的分類：分門別類、一門藝術、一門手藝、五花八門。
房屋的編排次序: 門牌。
出入口的裝置: 門鎖、門鈴、門鐘、門檻、門庭。
開關口: 活門、水門。
途徑身體器官: 肛門。
，訣竅：門徑、門路、竅門、不二法門。
坦誠: 開門見山。
【量詞】一門大砲一親事。
【姓氏】明代有門克新。
建築物的出入口: 門窗、門口、大門、房門、扇門、電門、車門、城門。
《北史．卷二九．劉昶傳》：「唯能是寄，不必拘門。」
漢．王充《論衡．問孔》：「論者皆云：『孔門之徒，七十子之才，勝今之儒。』」
《老子．第一章》：「玄之又玄，眾妙之門。」
年級字：羅(P3) 門(P1)
詞性：名詞
羅門（1928年-2017年1月18日），原名韓仁存，男，生於海南文昌縣舖前鎮地太村。祖父為清代進士，父親搞遠洋航海生意，是當地唯一擁有3條大木船往來南洋一帶的富翁。羅門兄弟13人，他是老三。 2017年1月18日，羅門在台北逝世。
年級字：門(P1) 鎖(P3)
詞性：名詞
門鎖就是用來把門鎖住以防止他人打開這個門的設備，這種設備可能是機械的，也可能是電動的，電動需要電能。
年級字：門(P1) 口(P1)
詞性：名詞
1.進出房間的地區或通道口。
2.在圍牆、籬笆或柵欄上的洞口;尤指可以用活動框架或門來關閉的洞口。
3.門跟前,進入建築物或場所的入口處的近旁。
年級字：上(P1) 門(P1)
詞性：動詞
1. 登門;到人家裡去。
2. 來訪。
3. 關上門。
4. 商店關門停止營業。
年級字：門(P1) 檻(P0)
詞性：名詞
門楣1.門框下部挨著地面的橫木(或長石等)2.借指門、門口
年級字：厦(P3) 門(P1)
詞性：名詞
在中國福建省東南沿海、鷹廈鐵路終點。明代在廈門島上築城，1933年設市。廈門港港闊水深，是中國東南沿海的重要港口之一。1980年辟設經濟特區。名勝古跡有鼓浪嶼、南普陀、萬石山、等。有廈門大學等高等學校。
年級字：門(P1) 廊(P4)
詞性：名詞
1.屋門前的廊子。
2.指在建築物入口有頂棚的半圍合空間。
年級字：華(P2) 門(P1)
詞性：名詞
華門，天下第一門，位於堯廟廣場的西面，錦悅城東南側。臨汾華門，是一座華夏文明紀念碑，由太原理工大學的趙建彬老師設計，建於2002年，華門3年建成，位於堯都旅遊區中心，佔地150畝。
年級字：進(P1) 門(P1)
詞性：動詞
1.走進門。
2.比喻初步領會了學習、研究的內容、實質;開始入門。
3.女子嫁至男家。
年級字：門(P1) 戶(P1)
詞性：名詞
1.房屋的出入口
例：門戶開放
填塞門戶。 --《聊齋誌異.促織》
門戶千萬。 --唐. 李朝威《柳毅傳》
2.∶派別,宗派
例：門戶之見
3.門第
例：門戶相當
4.家;人家
例：兄弟分居,自立門戶
年級字：閉(P2) 門(P1)
詞性：動詞
常見詞組開門把門窗關上。
「閉」關閉、閉眼、閉關自守。
「門」屋門、大門、門窗、進出口的地方。
《莊子·天運》《東施效顰》「其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。」
年級字：八(P1) 門(P1)
詞性：名詞
八門在奇門遁甲天、地、人格局中代表人事，所以在奇門預測中極為重要，特別是用神所臨之門，以及值使門即值班的門，與所測人間事物關係很大。八門在五行上各有所屬，開、休、生為三吉門，死、驚、傷為三凶門，杜門、景門中平，預測時常以它們落宮狀況，即與所落之宮的五行生克和旺相休囚來定吉凶、斷應期。
年級字：開(P1) 門(P1)
詞性：動詞
關門1.打開門。
2.開始營業。
3.敞開大門地;公開地。
年級字：迎(P2) 門(P1)
詞性：動詞
1.迎候於門。
語出《詩·小雅·蓼蕭》“既見君子，鞗革忡忡” 漢鄭玄箋：“諸侯燕見天子，天子必乘車迎於門。” 唐韓愈《平淮西碑》：“ 蔡之卒夫，投甲呼舞； 蔡之婦女，迎門笑語。” 明田汝成《西湖遊覽志馀·熙朝樂事》：“ 黃子常《賣花聲》詞云：……迎門爭買，早斜簪雲髻。” 清蒲松齡《聊齋誌異·邵女》：“女迎門而勸，令詣嫡所。”
2.當門。
例：陳登科 《風雷》第一部第十六章：“ 祝永康 站在迎門，對 陸素雲 的舉動，看得非常真切。”
年級字：門(P1) 牌(P3)
詞性：名詞
1.釘在門上、標明住址或街道名稱的牌子。
2.房子的號碼。
年級字：柵(P0) 門(P1)
詞性：名詞
柵欄的門。
例：《三國志·魏志·袁紹傳》：“ 配（ 審配）將馮禮開突門，內太祖兵三百餘人， 配覺之，從城上以大石擊突中柵門，柵門閉，入者皆沒。”《水滸傳》第三五回：“當下秦明和黃信兩個到柵門外看時，望見兩路來的軍馬，卻好都到。” 沙汀《兇手》：“但當他一跨出那黑暗的小屋時，他立刻在柵門邊認出了他的兄弟。”
年級字：門(P1) 廳(P3)
詞性：名詞
房屋的外門與內部之間的通道、過廳或房間;住宅的門廊或入口
年級字：奪(P3) 門(P1)
詞性：名詞
1.破門，奮力沖開門戶2.明英宗 親征 瓦剌 ，兵敗被俘。其弟繼位為景帝 ，即與瓦剌議和
明英宗 親征 瓦剌 ，兵敗被俘。其弟繼位為 景帝 ，即與 瓦剌 議和。
英宗 返回京師，入居南宮，不許朝謁。景泰 八年， 石亨 、 徐有貞 等以兵迎 英宗 於南宮，毀垣壞門而入， 英宗 乃復闢。史稱此次政變為“奪門之役”。見《明史·英宗後紀》。後因以“奪門”泛指復辟、政變。章炳麟 《詠南海康氏》：“奪門偉績他年就，專制依然屬 愛新 。”
年級字：虎(P1) 門(P1)
詞性：名詞
虎門鎮為中國廣東省東莞市下轄之一個鎮，座落東莞市西南部、珠江口東岸，虎門鎮面積為178.5平方公里，居住人口約65萬人，其中戶籍人口約12.4萬人，外來人口近45萬人。虎門是林則徐銷煙的地方，也是鴉片戰爭的重要戰場。1843年，《虎門條約》在這裡簽訂。虎門鎮雖然是一個鎮，但無論經濟實力還是常住人口都已達到內陸之中等城市的標準。 2015年，中國國家發改委印發《國家新型城鎮化綜合試點方案》，廣州、東莞等地列入試點範圍。其中東莞將試點虎門鎮和長安鎮撤鎮設市，賦予兩市縣級管理權限，但不配齊四套班子，不設街道辦。
年級字：調(P4) 門(P1)
詞性：名詞
1.唱腔；曲調2.引申為腔調、口吻
3.指歌唱或說話時音調的高低
年級字：將(P3) 門(P1)
詞性：名詞
將帥門下，將帥家門。
《史記·田叔列傳》：“吾聞之，將門之下，必有將類。” 唐 王維 《李陵詠》：“ 漢 家 李將軍 ，三代將門子。”
年級字：門(P1) 框(P5)
詞性：名詞
1.圍著門道兩旁和頂上的邊框和上檻,鑲在牆上,通常支承著門扇2.外露的門的框架
年級字：門(P1) 慶(P2)
詞性：形容詞
家門之福。
例：《宋書·后妃傳·孝武文穆王皇后》：“自惟門慶，屬降公主，天恩所覃，容及丑末。”《南齊書·褚淵褚澄等傳論》：“貴仕素資，皆由門慶，平流進取，坐至公卿。”《南史·王誕王份等傳論》：“ 份胤嗣克昌，特鐘門慶，美矣。”
年級字：龍(P2) 門(P1)
詞性：名詞
常見詞組1.即禹門口 。在山西省河津縣西北和陝西省韓城市東北。2.喻聲望高的人的府第
年級字：臨(P3) 門(P1)
詞性：動詞
1.降臨家門
例：喜事臨門
2.[球員]帶球至球門前
例：臨門起腳勁射,球進了
年級字：屯(P6+) 門(P1)
詞性：名詞，名詞
青山屯門（英語：Tuen Mun），舊名青山，位於香港新界西部，是香港十八區之一的屯門區的主要區域，屯門新市鎮座落其中。
年級字：澳(P4) 門(P1)
澳門（葡語Macau、英語Macao），全稱為中華人民共和國澳門特別行政區。北鄰廣東省珠海市，西與珠海市的灣仔和橫琴對望，東與香港隔海相望，相距60公里，南臨中國南海。 1553年，葡萄牙人取得澳門居住權，通過外交文書的手續佔領澳門並將此闢為殖民地。 1999年12月20日中國政府恢復對澳門行使主權。經過400多年歐洲文明的洗禮，東西方文化的融合共存使澳門成為一個風貌獨特的城市，留下了大量的歷史文化遺跡。澳門歷史城區於2005年7月15日正式成為聯合國世界文化遺產。澳門是一個國際自由港。
年級字：門(P1)
詞性：名詞
1.看門的人。
2.古時候有錢人家用錢請回來看家的人。
年級字：宅(P5) 門(P1)
詞性：名詞
1.住宅的前門或主要門
2.借指住在深宅大院裡的人家
年級字：大(P1) 門(P1)
詞性：名詞
1. 整個建築物通向外面的主要的門2. 大族
3. 接觸、容納、參加或欣賞的途徑
年級字：閘(P5) 門(P1)
詞性：名詞
引水、泄水或阻水的裝置；起關閉作用的裝置（如鐵水從鑄勺流經的孔道開口的可移動罩、蓋或閘）；用於調節通路水流的門；節流閥。
年級字：串(P2) 門(P1)
詞性：動詞
即到鄰居、朋友、親戚家坐坐，聊聊天，問候問候。串門是一種正在消失的文化。串門的概念比較廣，不僅僅局限在帶上禮物去做客，以及春節期間走親訪友，傳達新年祝福的拜年。
年級字：同(P1) 門(P1)
詞性：名詞，形容詞
來自同一個學院或同一老師的。
同: 一同、共同、同行、同年。
門: 門戶、門派。
來自同一個學院或同一老師的。
《漢書．卷八八．儒林傳．孟喜》：「同門梁丘賀疏通證明之。」
《文明小史》第六回：「姓孔的是黃舉人的同門，姓黃的就是他族中兄弟。」
《爾雅．釋親》：「婦之父母、婿之父母相謂為婚姻。兩婿相謂為亞。」
晉．郭璞．注：「《詩》曰：『瑣瑣姻亞』，今江東人呼同門為僚婿。」
《韓非子．亡徵》：「公婿公孫，與民同門，暴傲其鄰者，可亡也。」
年級字：門(P1) 臉(P2)
詞性：名詞
房屋的主要立面，尤指有裝潢的入口；城門附近的地方；商店的門面。
年級字：廈(P3) 門(P1)
廈門市（英文：Amoy），別稱鷺島，簡稱鷺，副省級城市，國家社會與經濟發展計劃單列市，經濟特區，東南沿海重要的中心城市、港口及風景旅遊城市。廈門位於福建省東南端，西接漳州台商投資區，北鄰南安，東南與大小金門和大擔島隔海相望，通行閩南語，是閩南地區的主要城市之一，與漳州、泉州並稱“廈漳泉”，閩南金三角經濟區。
1650年，鄭成功駐兵廈門，成為日後收復台灣本島的重要基地。晚清時期因《望廈條約》的執行，迫使廈門地區成為半封建半殖民的公共租界，1949年10月解放軍解放廈門，直至1979年01月01日，中華人民共和國國防部部長徐向前發表了《停止砲擊大、小金門等島嶼的聲明》，歷時21年的金門砲擊，劃上了句號。歷經百年滄桑之後，1980年鄧小平設立廈門經濟特區，使廈門經濟、民生不斷上升。新世紀以來，廈門先後獲批開發開放類國家綜合配套改革試驗區（即“新特區”），“中國自由貿易試驗區”，現今廈門已成為兩岸新興產業和現代服務業合作示範區、東南國際航運中心、兩岸區域性金融服務中心和兩岸貿易中心。
廈門由本島廈門島、離島鼓浪嶼、西岸海滄半島、北岸集美半島、東岸翔安半島、大小嶝島、內陸同安、九龍江等組成，陸地面積1699.39平方公里，海域面積390多平方公里。 21世紀廈門逐漸成為現代化國際性港口風景旅遊城市，擁有第一批國家5A級旅遊景區——鼓浪嶼。美國前總統尼克松曾讚美廈門為“東方夏威夷”。截至2015年，廈門市市區建成區317平方公里，主城區人口386萬。
年級字：洞(P2) 門(P1)
詞性：名詞
指的是為保持洞口上方及兩側路塹邊坡的穩定，在隧道洞口修建的牆式構造物。
年級字：山(P1) 門(P1)
詞性：代詞
1.山門意為寺院正面的樓門，寺院的一般稱呼。
2.佛寺的大門。
3.指佛教。
年級字：破(P2) 門(P1)
詞性：名詞
1.砸開門2.指革出教會
3.足球,冰球,手球等運動指將球攻進球門
年級字：柴(P2) 門(P1)
詞性：形容詞
用零碎木條木板或樹枝做成的門,舊時也比喻貧苦人家。
年級字：快(P1) 門(P1)
詞性：名詞，名詞
相機中控制底片曝光時間長短的機件。因其開合速度的不同，可使底片得到適度感光，或使被攝體的動態在底片上靜止而成為清晰的影像。
年級字：門(P1) 坎(P0)
詞性：名詞，形容詞
1.門檻。門框下部挨著地面的橫木或長石。
2.借指門。
3.比喻界限，關口。
年級字：門(P1)
詞性：名詞
門檻1.門框上部的橫樑。
2.門第（指家庭或家族的社會地位）。
年級字：師(P1) 門(P1)
詞性：名詞，形容詞
教學的學院、門派。
師: 老師、師院。
門: 門戶、門派。
教授學生的學院，並具有自己的學術綱要、主張和教授方法。
漢．王充《論衡．量知》：「不入師門，無經傳之教。」
《後漢書．卷三七．桓榮傳》：「下則去家慕鄉，求謝師門。」
年級字：門(P1) 牙(P1)
詞性：名詞
門齒的通稱。
例：元無名氏《鴛鴦被》第二折：“我和他乍相逢難説知心話，只索羞答答手抵著門牙。” 老舍《二馬》第三段二：“一個沒有門牙的黃毛孩子還過去揪馬老先生的衣裳。” 馬寧《紅色故鄉隨筆》：“ 琴哥的門牙不知怎麼不見了，他的歌聲也不像先前那樣嘹亮。”
年級字：拍(P1) 門(P1)
詞性：名詞
拍門：安裝於排水管道的尾端，具有防止外水倒灌功能的逆止閥。拍門主要由閥座、閥板、密土封圈、鉸鏈四部分構成。形狀分為圓形和方形。拍門的材質傳統上為各種金屬製品，現在已經發展為多種複合材料。
年級字：門(P1) 環(P2)
詞性：名詞
一種通常為裝飾性的固定裝置,附著在門的外側,它通常由一金屬板及用樞紐懸於其上的金屬環、棒或懸錘組成。
年級字：北(P1) 門(P1) 南(P1) 牙(P1)
《資治通鑑·唐紀中宗神龍元年》：“今天誘其衷北門南牙，同心協力，以誅凶豎，復李氏社稷。”
年級字：龍(P2) 門(P1) 點(P1) 額(P3)
北魏·酈道元《水經注·河水四》：“《爾雅》曰：‘鱣，有也。’出鞏穴三月，則上渡龍門，得渡爲龍矣，否則點額而還。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 自(P1) 絕(P4)
杜門：關門不出；絕：斷絕。閉門不出，將自己與外界隔絕。
《漢書·張陳王周傳贊》：“及呂后時，事多故矣，平竟自免，以智終，王陵庭爭，杜門自絕，亦各其志也。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 不(P1) 出(P1)
南朝·宋·范曄《後漢書·史弼傳》：“荊竟歸田裡，稱病閉門不出。”
年級字：禍(P4) 福(P1) 之(P2) 門(P1)
年級字：散(P2) 帶(P1) 衡(P4) 門(P1)
年級字：門(P1) 牆(P2) 桃(P2) 李(P2)
門牆：指師長之門；桃李：比喻後進者或學生。稱他人的學生。
《論語·子張》：“夫子之牆數仞，不得其門而入，不見宗廟之美，百官之富。”漢·韓嬰《韓詩外傳》卷七：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實；春樹蒺藜，夏不可採其葉，秋得其刺焉。”
年級字：進(P1) 退(P2) 無(P2) 門(P1)
前進無路，後退無門。形容處境十分困難，進退兩難，無處容身。
宋·朱熹《答劉季章》：“吾道不幸遽失，此人餘子紛紛，纔有毛髮利害，便章皇失措，進退無門，亦何足爲軒輊耶。”
年級字：沿(P2) 門(P1) 托(P3)
鉢：和尚吃東西用的器具。原指僧徒化緣。比喻挨家乞討。
清·無名氏《杜詩言志》卷一：“故讀者於此等處最要分別，不然則視少陵爲隨地驀緣，沿門托鉢者流矣。”
年級字：門(P1) 無(P2) 雜(P3) 賓(P3)
晉·陶潛《晉故徵西大將軍長史孟府君傳》：“門無雜賓，嘗會神情獨得，便超然命駕，徑之龍山；顧景酣宴，造夕乃歸。”
年級字：依(P2) 門(P1) 傍(P3) 戶(P1)
明·李贄《富莫富於常知足》：“無骨力則待人而行，倚勢乃立，東西恃賴耳，依門傍戶，真同僕妾，非賤而何？”又《史綱評要·周紀·威烈王》：“以此猛烈，赴道不難，與世上好人依門傍戶者何啻千里。”
年級字：門(P1) 禁(P4) 森(P2) 嚴(P4)
楊沫《青春之歌》第一部第二章：“林公館門禁森嚴，進去不得。”
年級字：旁(P1) 門(P1) 邪(P4) 道(P1)
年級字：滅(P3) 門(P1) 絕(P4) 戶(P1)
元·紀君祥《趙氏孤兒》第四折：“恨只恨屠岸賈那匹夫，尋根拔樹。險送俺一家兒滅門絕戶。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 覓(P5) 句(P2)
宋·徐度《卻掃編》卷中：“與諸生徜徉林下，或愀然而歸，徑登榻，引被自覆，呻吟久之，矍然而興，取筆疾書，則一詩成矣。”
年級字：門(P1) 當(P2) 戶(P1) 對(P1)
舊時指男女雙方的社會地位和經濟情況相當，結親很適合。
元·王實甫《西廂記》第二本第一折：“雖然不是門當戶對，也強如陷於賊中。”
年級字：告(P1) 貸(P5) 無(P2) 門(P1)
告貸：向別人借錢。想借錢但沒有地主借。指生活陷入困境。
明·瞿式耜《表急公紳士疏》：“各勳之索米索餉，刻不可遲，稱貸無門，徵催莫濟。”
年級字：揖(P0) 盜(P3) 開(P1) 門(P1)
清·王韜《記李賊事》：“望風迎附，揖盜開門……卒至惡積禍盈，如屠犬豕。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 掃(P1) 軌(P5)
《後漢書·黨錮傳·杜密》：“同郡劉勝，亦自蜀郡告歸鄉里，閉門掃軌，無所幹及。”李賢注：“軌，車跡也。言絕人事。”
年級字：程(P2) 門(P1) 立(P1) 雪(P1)
《宋史·楊時傳》：“見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”
年級字：關(P2) 門(P1) 落(P2)
《負曝閒談》第二十二回：“四盞燈籠，值不了五角錢，加上煤炭柴火，頂多到了四十塊錢，那是關門落閂的了。”
年級字：上(P1) 下(P1) 同(P1) 門(P1)
唐·趙璘《因話錄》卷三：“楊僕射於陵在考功時，與李師稷及第。至其子相國嗣復知舉，門生集候僕射，而李公在坐，時人謂之楊家上下門生。”自注：“代有姑之婿與侄之婿，謂之上下同門。”
年級字：門(P1) 階(P3) 戶(P1) 席(P4)
年級字：豪(P5) 門(P1) 貴(P3) 胄(P0)
梁啓超《新羅馬·黨獄》：“況且你們那豪門貴胄做官讀書的上等人物，個個都做了我家吮癰舐痔一呼百諾的孝順孫兒。”
年級字：門(P1) 無(P2) 雜(P3) 客(P2)
家中沒有閒雜的人來作客。形容交友謹慎。同“門無雜賓”。
年級字：杜(P2) 門(P1) 卻(P2) 掃(P1)
杜：堵塞；卻掃：不再掃徑迎客。關上大門，掃除車跡。指閉門謝客，不和外界往來。
《北史·李謐傳》：“遂絕跡下帷，杜門卻掃，棄產營書，手自刪削。”
年級字：過(P1) 門(P1) 不(P1) 入(P1)
過：路過；入：進入。路過家門卻不進去。形容恪盡職守，公而忘私。
戰國·鄒·孟軻《孟子·離婁下》：“禹稷當平世，三過其門而不入。”
年級字：足(P1) 不(P1) 出(P1) 門(P1)
明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十五：“卻說蘇盼奴自趙司戶去後，足不出門，一客不見，只等襄陽來音。”
年級字：一(P1) 門(P1) 同(P1) 氣(P1)
明·吳承恩《西遊記》第六十三回：“他是我一門同氣，我怎麼不與他出力辨明冤枉。”
年級字：千(P1) 門(P1) 萬(P2) 戶(P1)
《史記·孝武本紀》：“於是作建章宮，度爲千門萬戶。”
年級字：頂(P2) 門(P1) 立(P1) 戶(P1)
吳組緗《山洪》三：“三官雖然已經另外頂門立戶，但是打魚的一切生財器具還是和他大哥、二哥共有着。”
年級字：北(P1) 門(P1) 管(P2) 鑰(P0)
清·黃遵憲《馮將軍歌》：“北門管鑰賴將軍，虎節重臣親拜疏。”
年級字：分(P2) 別(P1) 門(P1) 戶(P1)
指在學術上根據各自的格調或見解劃清派別，各立門戶。同“分門別戶”。
清·戴名世《<齊謳集>自序》：“其於古人之詩，多能議論長短，分別門戶。”
年級字：車(P1) 馬(P1) 盈(P4) 門(P1)
明·謝讜《四喜記·鄉薦榮歡》：“看連翩車馬盈門，總不比舊是庭院。”
年級字：出(P1) 門(P1) 如(P2) 賓(P3)
《左傳·僖公三十三年》：“臣聞之：出門如賓，承事如祭，仁之則也。”
年級字：立(P1) 木(P1) 南(P1) 門(P1)
立木：豎木於地上。用具體事實來證明新的法令、制度一定要推行開來。多用於形容取信於民。
《史記·商君列傳》：“令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈於國都市南門，募民有能徙置北門者予十金，民怪之，莫敢徙……有一人行徒之，輒予五十金，以明不欺。”
年級字：挨(P3) 門(P1) 逐(P4) 戶(P1)
清·錢彩《說岳全傳》第六十一回：“寫出嶽元帥父子受屈情節，挨門逐戶的分派；約齊日子，共上民表，要替嶽爺申冤。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 造(P1) 車(P1)
宋·朱熹《中庸或問》卷三：“古語所謂閉門造車，出門合轍，蓋言其法之同。”
年級字：東(P1) 門(P1) 黃(P1) 犬(P1)
《史記·李斯列傳》載：秦二世二年七月，丞相李斯因遭奸人誣陷，論腰斬咸陽市。臨刑謂其中子曰：“吾欲與若復牽黃犬俱出上蔡東門逐狡兔，豈可得乎！”
年級字：旁(P1) 門(P1) 左(P1) 道(P1)
原指不正派的宗教派別。借指不正派的學術派別。現泛指不正派的東西。
明·許仲琳《封神演義》第三十四回：“左道旁門亂似麻，只因昏主起波查。”
年級字：禍(P4) 福(P1) 同(P1) 門(P1)
年級字：門(P1) 不(P1) 夜(P2) 關(P2)
年級字：自(P1) 作(P2) 門(P1) 戶(P1)
《舊唐書·韋雲起傳》：“今朝廷之內，多山東人，而自作門戶，更相剡薦，附下罔上，共爲朋黨。”
年級字：歪(P3) 門(P1) 邪(P4) 道(P1)
我們要想辦法，讓大家都富起來，但是決不能搞歪門邪道。
年級字：朱(P1) 門(P1) 繡(P4) 戶(P1)
朱門：紅漆大門；繡戶：雕繪華美的門戶。比喻富貴人家婦女的住處。也借指富貴人家。
清·蒲松齡《聊齋志異·封三娘》：“娘子朱門繡刻戶，妾素無葭莩親，慮致譏嫌。”
年級字：運(P3) 斧(P3) 般(P2) 門(P1)
元·周德清《一枝花·遺張伯元》套曲：“向管中窺豹那知外，坐井底觀天又出來，運斧般門志何大。”
年級字：門(P1) 可(P1) 羅(P3) 雀(P3)
大門之前可以張起網來捕麻雀。形容十分冷落，賓客稀少。
《史記·汲鄭列傳》：“始翟公爲廷尉，賓客闐門；及廢，六外可設雀羅。”
年級字：名(P2) 門(P1) 世(P1) 族(P2)
清·李綠園《歧路燈》第一○三回：“即如家嫂，是名門世族，他本族家進士一大堆，他偏是異樣的難講。”
年級字：河(P1) 門(P1) 下(P1)
河：黃河。汾：汾水。用以比喻名師門下，人才濟濟或人才輩出。
隋末大儒王通（文中子）在黃河、汾水之間設館教學，遠近來此求學者達一千餘人，房玄齡、杜如晦、魏徵、李靖、程之、薛收、溫大雅等都是他的門徒，而這些人都是唐初的功臣，時稱“河汾門下”。
年級字：閉(P2) 門(P1) 塞(P3) 戶(P1)
年級字：剪(P3) 髮(P2) 杜(P2) 門(P1)
剪髮：剪掉頭髮，指削髮爲僧。杜門：閉門。剪髮爲僧，閉門不出。
明·張溥《五人墓碑記》：“由是以之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容於遠近，而又有剪髮杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？”
年級字：法(P1) 出(P1) 多(P1) 門(P1)
門：門徑。指各部門各自爲政，自立法制，使法令不能統一，無從執行。
北宋·歐陽修《新唐書·劉賁傳》：“或正刑于外則破律於中，法出多門，人無所措。”
年級字：窄(P3) 門(P1) 窄(P3) 戶(P1)
《金瓶梅詞》第六九回：“若是小媳婦那裏，窄門窄戶，敢招惹這個事！”
年級字：入(P1) 地(P1) 無(P2) 門(P1)
年級字：沿(P2) 門(P1) 託(P4)
清·文康《兒女英雄傳》第十二回：“你若借了這事，向親友各家不問交誼一概的沿門託鉢搖尾乞憐起來，就大不是我的意思了！”
年級字：門(P1) 可(P1) 張(P2) 羅(P3)
《太平廣記》卷一八七引唐·韋述《兩京記》：“唐初，祕書省唯主寫書貯掌勘校而已，自是門可張羅。”宋·蘇軾《次韻楊褒早春》詩：“細雨郊園聊種菜，冷官門戶可張羅。”
年級字：門(P1) 生(P1) 故(P1) 吏(P0)
《後漢書·袁紹傳》：“袁氏樹恩四世，門生故吏遍於天下，若收豪傑以聚徒衆，英雄因之而起，則山東非公之有也。”
年級字：裝(P1) 點(P1) 門(P1) 面(P1)
裝點：裝飾；門面：指外觀。比喻只把外表裝飾得很漂亮。
元·秦簡夫《東堂老》第一折：“止則有這兩件兒衣服，裝點着門面。”
年級字：遁(P0) 入(P1) 空(P1) 門(P1)
遁：逃遁；空門：指佛教，因佛教認爲世界是一切皆空的。指出家。避開塵世而入佛門。
姚雪垠《李志成》第二十八章：“天下重見昇平，他自己決不留戀寶貴，功成身退，遁入空門做一個與世無爭的人。”
年級字：暴(P4) 龍(P2) 門(P1)
象魚仰望龍門而不得上一樣。科舉時代比喻應進士試不第，後也比喻生活遭遇挫折，處境窘迫。
《太平御覽》卷四十引《辛氏三秦記》：“河津一名龍門，巨靈蹟猶在，去長安九百里。江海大魚洎集門下數千，不得上，上則爲龍，故云暴腮龍門。”
年級字：萬(P2) 戶(P1) 千(P1) 門(P1)
唐·李德裕《長安秋夜》詩：“萬戶千門皆寂寂，月中清露點朝衣。”
年級字：賓(P3) 客(P2) 盈(P4) 門(P1)
《舊唐書·竇威傳》：“時諸兄並以軍功致仕通顯，交結豪貴，賓客盈門，而威職掌閒散。”
年級字：門(P1) 戶(P1) 之(P2) 爭(P2)
《清史稿·沈桂芬翁同龢等傳論》：“然以政見異同，門戶之爭，牽及朝局，至數十年而未已。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 不(P1) 納(P4)
明·餘繼登《典故紀聞》卷十四：“欲入城則閉門不納，將入山則又與賊遇。”
年級字：破(P2) 門(P1) 而(P1) 入(P1)
章炳麟《駁革命駁議》：“迨至羣盜破門而入，即更不復能抵禦。”
年級字：賓(P3) 客(P2) 迎(P2) 門(P1)
《梁書·王暕傳》：“時文憲作宰，賓客盈門，見暕相謂曰：‘公才公望，覆在此矣。’”
年級字：閉(P2) 門(P1) 自(P1) 守(P2)
《漢書·王莽傳下》：“力作所得，不足以給貢稅。閉門自守，又坐鄰伍鑄錢挾銅，奸吏因以愁民。”
年級字：開(P1) 門(P1) 延(P4) 盜(P3)
開門請強盜進來。比喻引進壞人，招來禍患。同“開門揖盜”。
年級字：杜(P2) 門(P1) 絕(P4) 跡(P2)
《後漢書·黨錮傳·劉佑》：“（劉佑）後得赦出……詔拜中散大夫，遂杜門絕跡。”
年級字：席(P4) 門(P1) 蓬(P4) 巷(P2)
年級字：抉(P6) 目(P1) 懸(P5) 門(P1)
抉：剔出；目：眼睛。指忠臣被讒誅殺。同“抉目吳門”。
年級字：沿(P2) 門(P1) 托(P3)
缽：和尚吃東西用的器具。原指僧徒化緣。比喻挨家乞討。
清·無名氏《杜詩言志》卷一：“故讀者於此等處最要分別，不然則視少陵為隨地驀緣，沿門托缽者流矣。”
年級字：改(P2) 換(P2) 家(P1) 門(P1)
元·王仲文《救孝子》第一折：“若到陣上一戰成功，但得一官半職，改換家門，可也母親訓子有功也。”
年級字：避(P4) 世(P1) 金(P1) 門(P1)
年級字：門(P1) 庭(P2) 若(P3) 市(P2)
門前和院子里人很多，象市場一樣。原形容進諫的人很多。現形容來的人很多，非常熱鬧。
年級字：引(P2) 鬼(P2) 上(P1) 門(P1)
明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十二：“吾本等好意，卻叫得‘引鬼上門’，我而今不便追究，只不理他罷了。”
年級字：侯(P5) 門(P1) 似(P3) 海(P1)
王公貴族的門庭像大海那樣深遂。舊時豪門貴族、官府的門禁森嚴，一般人不能輕易進入。也比喻舊時相識的人，後因地位懸殊而疏遠。
唐·崔郊《贈去婢》：“公子王孫逐後塵，綠珠垂淚滴羅中；侯門一入深如海，從此蕭郎是路人。”
年級字：方(P1) 便(P2) 之(P2) 門(P1)
唐·王勃《廣州寶莊嚴寺舍利塔碑》：“維摩見柄，蓋申方便之門；道安謝歸，思遠朝廷之事。”
年級字：拒(P5) 之(P2) 門(P1) 外(P1)
拒：拒絕。把人擋在門外，不讓其進入，形容拒絕協商或共事。
年級字：白(P1) 屋(P1) 寒(P2) 門(P1)
白屋：用白茅草蓋的屋；寒門：清貧人家。泛指貧士的住屋。形容出身貧寒。
元·高文秀《誶範叔》第三折：“未亨通，遭窮困，身居在白屋寒門。”
年級字：弄(P2) 斧(P3) 班(P2) 門(P1)
在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。
唐·柳宗元《王氏伯仲唱和詩序》：“操斧於班、郢之門，斯強顏耳。”宋·歐陽修《與梅聖俞書》：“昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。”
年級字：班(P2) 門(P1) 弄(P2) 斧(P3)
詞性：形容詞
三國成語弄斧班門般門弄斧比喻不自量力。
班： 春秋戰國時代，魯國的魯班師袓，當時建築行業的工匠師袓。
門： 師門、門徒。
弄： 玩弄、作弄。
斧： 斧頭、利斧。
在魯班師袓面前舞弄刀斧。
唐·柳宗元《王氏伯仲唱和詩序》：「操斧於班、郢之門，斯強顏耳。」
宋·歐陽修《與梅聖俞書》：「昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。」
《三國演義》第一一三回：「今搦吾鬥陣法，乃『班門弄斧』耳！」
《幼學瓊林．卷三．人事類》：「班門弄斧，不知分量。」
《文明小史》第四○回：「子由等聽得他們那般高論，已經拜服到地，如何還敢班門弄斧？」
年級字：風(P1) 門(P1) 水(P1) 口(P1)
明·施耐庵《水滸傳》第一百十一回：“如今聽得朝廷起大軍來，與方臘廝殺，我這里正是風門水口。有些人家都搬了別處去躲。只留下老身，在這裏看屋。”
年級字：門(P1) 庭(P2) 如(P2) 市(P2)
門：家門；庭：庭院；如：像；市：集市。門前像市場一樣。形容來的人很多。
晉·袁宏《後漢紀·光武帝紀八》：“廣通賓客，門庭如市。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 投(P3) 轄(P0)
轄：車軸的鍵，去轄則車不能行。比喻主人留客的殷勤。
《漢書·遊俠傳·陳遵》：“遵耆酒，每大飲，賓客滿堂，輒關門，取客車轄投井中，雖有急，終不得去。”
年級字：遁(P0) 跡(P2) 桑(P4) 門(P1)
清·鈕琇《觚剩·樹怪》：“石濤和尚以前朝宗室，遁跡桑門，結茅於微之黃山。”
年級字：傍(P3) 人(P1) 門(P1) 戶(P1)
傍：依靠，依附；門戶：門第。比喻依賴別人，不能自立。
宋·蘇軾《東坡志林》卷十二：“吾輩不肖，方傍人門戶，何暇爭閒氣耶？”
年級字：奪(P3) 門(P1) 而(P1) 出(P1)
奪門：破門，奮力衝開門。猛然奮力衝開門出去。形容迫不及待。
輕輕撥開門閂，拿在手中，預備當作兵器，可以～。（清·李嘉寶《官場現形記》第三十一回）
年級字：破(P2) 門(P1) 而(P1) 出(P1)
把門砸破衝出來。形容壞人迫不及待地跳出來做壞事。也比喻擺脫束縛或限制。
年級字：門(P1) 閨(P0) 竇(P6)
篳門：柴門；圭竇：上尖下方的圭形門洞。形容窮苦人家的住處。
《左傳·襄公十年》：“篳門閨竇之人而皆陵其上，其難爲上矣。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 謝(P2) 客(P2)
《新五代史·趙光逢傳》：“以世亂，棄官居洛陽，杜門絕人事者五六年。”
年級字：門(P1) 竇(P6)
篳門：荊竹編成的門，又稱柴門。常用以喻指貧戶居室。
宋·陳亮《畏羞於君子》：“此丈夫所當履其道，免筆誅口伐於蓽門閨竇之間。”
年級字：一(P1) 世(P1) 龍(P2) 門(P1)
一世：一代；龍門：後漢時李膺有重名，後起的文人有登門拜訪的，稱之登龍門。稱文人所崇仰的人物。
《世說新語·德行》：“李元禮風格秀整，高自標持，欲以天下名教是非爲己任，後進之士，有升其堂者，皆以爲登龍門。”《晉書·王衍傳》：“朝野翕然，謂之‘一世龍門’矣。”
年級字：抉(P6) 目(P1) 胥(P0) 門(P1)
抉：剔出；目：眼睛。指忠臣被讒誅殺。同“抉目吳門”。
年級字：禍(P4) 福(P1) 無(P2) 門(P1)
無門：沒有定數。指災禍和幸福不是註定的，都是人們自己造成的。
年級字：掛(P2) 席(P4) 爲(P2) 門(P1)
《史記·陳丞相世家》載：漢初丞相陳平，好讀書，在未發跡時，家裏很窮，掛着破席子當門。
年級字：河(P1) 門(P1) 海(P1) 口(P1)
元·無名氏《午時牌》第二折：“你忒河門海口，不要我揀好的，我不道的揀好的去哩。”
年級字：金(P1) 門(P1) 繡(P4) 戶(P1)
年級字：閉(P2) 門(P1) 合(P1) 轍(P0)
宋·趙令畤《侯鯖錄》卷八：“山谷雲：東坡墨戲，水活石潤，與予草書三昧，所謂閉門合轍。”
年級字：出(P1) 門(P1) 應(P2) 轍(P0)
梁啓超《中國學術思想變遷之大勢》第三章第四節：“中國則地大物博，交通未盛。學者每閉門造車，出門應轍，常非有所承而後起者也。故其學界爲無數平行線形。”
年級字：關(P2) 門(P1) 閉(P2) 戶(P1)
明·吳承恩《西遊記》第三回：“風起處，驚散了那傲來國君王，三街六市，都慌得關門閉戶，無人敢走。”
年級字：駟(P0) 馬(P1) 高(P1) 門(P1)
《漢書·於定國傳》：“始定國父於公，其閭門壞，父老方共治之。於公謂曰：‘少高大閭門，令容駟馬高蓋車。我治獄多陰德，未嘗有所冤，子孫必有興者。’至定國爲丞相，永爲御史大夫，封侯傳世雲。”
年級字：門(P1) 不(P1) 停(P1) 賓(P3)
年級字：清(P1) 水(P1) 衙(P0) 門(P1)
年級字：當(P2) 門(P1) 抵(P3) 戶(P1)
明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十五：“他兩人沒有嬤嬤，只是盼奴當門抵戶。”
年級字：曳(P4) 王(P1) 門(P1)
漢·鄒陽《上吳王書》：“飾固陋之心，則何王之門不可曳長裾乎？”
年級字：門(P1) 堪(P6) 羅(P3) 雀(P3)
宋·吳曾《能改齋漫錄·沿襲》：“然丁晉公詩固嘗雲‘屋可佔烏曾貴仕，門堪羅雀稱衰翁’矣。”
年級字：拜(P2) 倒(P2) 轅(P0) 門(P1)
轅門：將帥行轅或軍營的大門。形容對別人佩服之至，自願認輸。
清·李汝珍《鏡花緣》第五十三回：“若非一部全史瞭然於中，何能如此。妹子唯有拜倒轅門了。”
年級字：門(P1) 衰(P4) 祚(P0) 薄(P4)
年級字：張(P2) 門(P1) 戶(P1)
清·袁枚《隨園詩話補遺》卷九：“餘雅不喜詩壇吟社之說，大概起於前明末年鴟張門戶之惡習。”
年級字：同(P1) 門(P1) 異(P3) 戶(P1)
漢·揚雄《法言·君子》：“至於子思孟軻詭哉，曰吾於孫卿與，見同門而異戶也。”
年級字：旁(P1) 門(P1) 小(P1) 道(P1)
年級字：沿(P2) 門(P1) 持(P4)
明·高攀龍《講義·君子所性仁義禮智根於心》：“若天分之我不承受，此家當，我卻無分了，便至沿門持鉢，仰息他人。”
年級字：旁(P1) 門(P1) 外(P1) 道(P1)
原指不正派的宗教派別。借指不正派的學術派別。現泛指不正派的東西。
《禮記·王制》：“執左道以亂政，殺。”明·許仲琳《封神演義》第三十四回：“左道旁門亂似麻，只因昏主起波查。”
年級字：分(P2) 門(P1) 別(P1) 戶(P1)
分、別：分辨、區別；門：一般事物的分類；戶：門戶。指在學術上根據各自的格調或見解劃清派別，各立門戶。
金、元·尹志平《巫山一段雲·勸世》：“不認忘名默悟，只解分門別戶一朝閤眼見前程，悔恨不圓成。”
年級字：公(P1) 門(P1) 桃(P2) 李(P2)
《資治通鑑·唐紀則天順聖皇后久視元年》：“或謂仁杰曰：‘天下桃李，悉在公門矣。’”
年級字：借(P1) 貸(P5) 無(P2) 門(P1)
《夜雨秋燈錄·義貓》：“翁家乏食，借貸無門，典質已盡。”
年級字：書(P1) 香(P1) 門(P1) 戶(P1)
沙汀《祖父的故事·老太婆》：“［丈夫］是個所謂書香門戶子弟。”
年級字：織(P3) 楚(P2) 成(P1) 門(P1)
南朝梁·沈約《郊居賦》：“織宿楚以成門，籍外扉而爲戶。”
年級字：掃(P1) 地(P1) 出(P1) 門(P1)
比喻將壞東西徹底清除出去。也沒收全部財產，趕出家門。
馮德英《迎春花》第二章：“這次掃地出門的政策很明確，除了個別實在開明、對抗戰有功的地主分子外，其他一律不放過。”
年級字：左(P1) 道(P1) 旁(P1) 門(P1)
原指不正派的宗教派別。借指不正派的宗教派別。現泛指不正派的東西。
明·許仲琳《封神演義》第三十四回：“左道旁門亂似麻，只因昏主起波查。”
年級字：柳(P3) 戶(P1) 花(P1) 門(P1)
元·馬致遠《青杏子·司迷》套曲：“柳戶花門從瀟灑，不再蹅，一任教人道情分寡。”
年級字：改(P2) 換(P2) 門(P1) 閭(P0)
宋·無名氏《張協狀元》戲文第四六出：“一意要讀詩書，一身望改換門閭。”元·高明《琵琶記》第四齣：“[外怒介]畜生，我教你去赴選，也只是要改換門閭，光顯祖宗，你卻七推八阻，有許多說話。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 掃(P1) 跡(P2)
年級字：飢(P3) 驅(P4) 叩(P4) 門(P1)
語出晉·陶潛《乞食》詩：“飢來驅我去，不知竟何之，行行至斯里，叩門拙言辭。”
年級字：魚(P1) 升(P1) 龍(P2) 門(P1)
語出《辛氏三秦記》：“河津一名龍門，禹鑿山開門，闊一里餘，黃河自中流下，而岸不通車馬。每逢春之際，有黃鯉魚逆流而上，得過者便化爲龍。”
年級字：分(P2) 門(P1) 別(P1) 類(P3)
分、別：分辨、區別；門：一般事物的分類；類：許多相似或相同事物的綜合。把一些事物按照特性和特徵分別歸入各種門類。
明·許仲琳《封神演義》第八十二回：“靈牙仙、毗蘆仙、金箍仙氣概昂昂；七香車坐金靈聖母，分門別戶。”
年級字：魚(P1) 躍(P3) 龍(P2) 門(P1)
語出《辛氏三秦記》：“河津一名龍門，禹鑿山開門，闊一里餘，黃河自中流下，而岸不通車馬。每逢春之際，有黃鯉魚逆流而上，得過者便化爲龍。”唐·元弼有《魚躍龍門賦》。
年級字：閉(P2) 門(P1) 塞(P3) 竇(P6)
《宋史·儒林傳四·蔡元定》：“若有禍患，亦非閉門塞竇所能避也。”
年級字：祝(P2) 髮(P2) 空(P1) 門(P1)
清·景星杓《山齋客譚·孫旭》：“耿逆平，旭未授官，忽祝髮空門，日修禪誦以老。”
年級字：高(P1) 門(P1) 大(P1) 屋(P1)
西漢·司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》：“皆命曰列大夫，爲開第康莊之衢，高門大屋，尊寵之。”
年級字：裝(P1) 門(P1) 面(P1)
裝潢：原指裱糊字畫，現也指裝飾物品使之美觀；門面：指外觀。比喻只把外表裝飾得很漂亮。
元·秦簡夫《東堂老》第一折：“止則有這兩件兒衣服，裝點着門面。”
年級字：倚(P5) 門(P1) 賣(P3) 笑(P1)
年級字：倚(P5) 門(P1) 獻(P3) 笑(P1)
明·馮夢龍《醒世恆言》第三卷：“美娘道：‘奴是好人家兒女，誤落風塵，倘得姨娘主張從良，勝造九級浮圖。若要我倚門獻笑，送舊迎新，寧甘一死，決不情願。’”
年級字：北(P1) 門(P1) 之(P2) 寄(P3)
《舊唐書·李自良傳》：“德宗以河東密邇胡戎，難於擇帥，翌日，自良謝，上謂之曰：‘卿與馬燧存軍中事分，誠爲得禮；然北門之寄，無易於卿。’”
年級字：蓬(P4) 戶(P1) 柴(P2) 門(P1)
用柴草、樹枝等做成的門戶。形容居處簡陋，生活困苦。
元·無名氏《舉案齊眉》第四折：“住的是草舍茅庵，蓬戶柴門。”
年級字：抉(P6) 目(P1) 東(P1) 門(P1)
抉：剔出；目：眼睛。指忠臣被讒誅殺。同“抉目吳門”。
年級字：遁(P0) 跡(P2) 空(P1) 門(P1)
《天雨花》第五回：“逼得我，此一身，走投無路，因此上，來披剃，遁跡空門。”
年級字：自(P1) 立(P1) 門(P1) 戶(P1)
指單獨成立家庭。也指學術上不依賴前人而另立一派。現也指離開某一集體，自己另搞一套。
清·曾樸《孽海花》第三十一回：“要稱我的心，除非自立門戶。”
年級字：開(P1) 門(P1) 揖(P0) 盜(P3)
《三國志·吳志·吳主傳》：“況今奸宄競逐，豺狼滿道，乃欲哀親戚，顧禮制，是猶開門而揖盜，未可以爲仁也。”
年級字：東(P1) 門(P1) 逐(P4) 兔(P1)
《史記·李斯列傳》載：秦二世二年七月，丞相李斯因遭奸人誣陷，論腰斬咸陽市。臨刑謂其中子曰：“吾欲與若復牽黃犬俱出上蔡東門逐狡兔，豈可得乎！”
年級字：關(P2) 門(P1) 打(P1) 狗(P2)
比喻將對方控制在自己勢力範圍內，然後進行有效打擊。
年級字：倚(P5) 門(P1) 倚(P5) 閭(P0)
閭：古代里巷的門。形容父母盼望子女歸來的迫切心情。
《戰國策·齊策六》：“女朝出而晚來，則吾倚門而望，女暮出而不還，則吾倚閭而望。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 面(P1) 壁(P2)
宋·蘇軾《答王幼安宣德啓》：“杜門面壁，觀六十年之非。”又《答廖明略》之二：“衰陋之甚，惟有歸田，杜門面壁，更無餘事。”
年級字：依(P2) 門(P1) 賣(P3) 笑(P1)
年級字：烏(P3) 衣(P1) 門(P1) 第(P1)
年級字：閉(P2) 門(P1) 思(P2) 過(P1)
詞性：形容詞
成語，
三國成語不思悔改，
執迷不悟《漢書·韓延壽傳》：“因入臥傳舍，閉閤思過。”三國蜀·諸葛亮《黜來敏教》：“自謂能敦厲薄俗，帥之以義。今既不能，表退職，使閉門思愆。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 自(P1) 守(P2)
年級字：閉(P2) 門(P1) 思(P2)
《三國志·蜀志·來敏傳》“坐事去職”裴松之注引《諸葛亮集》：“自謂能以敦厲薄俗，帥之以義。今既不能，表退職，使閉門思愆。”
年級字：門(P1) 戶(P1) 之(P2) 見(P1)
《新唐書·韋雲起傳》：“今朝廷多山東人，自作門戶。”
年級字：門(P1) 巷(P2)
唐·王建《寄蜀中薛濤校書》詩：“萬里橋邊女校書，枇杷門裏閉門居。”
年級字：抉(P6) 目(P1) 吳(P6+) 門(P1)
西漢·司馬遷《史記·吳太伯世家》：“抉吾眼置之吳東門，以觀越之滅吳也。”
年級字：邪(P4) 門(P1) 歪(P3) 道(P1)
《藥師經》：“又信世間邪魔外道，妖孽之師，妄說禍福。”
年級字：得(P1) 意(P1) 門(P1) 生(P1)
得意：稱心如意；門生：親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。
清·文康《兒女英雄傳》第二回：“他雖然和咱們滿州漢軍隔旗，卻是我第一個得意門生，他待我也實在親熱，那個人將來不可限量。”
年級字：門(P1)
《禮記·儒行》：“儒有一畝之宮，環堵之室，篳門圭窬，蓬戶甕牖。”
年級字：政(P3) 出(P1) 多(P1) 門(P1)
原意是政令出自幾個卿大夫的門下。指中央領導軟弱，國家權力分散。
《左傳·成公十六年》：“魯之有季孟，猶晉之有欒範也，政令於是乎成。今其謀曰：‘晉政多門，不可從也。’”
年級字：頂(P2) 門(P1) 壯(P1) 戶(P1)
《紅樓夢》第八八回：“這也不枉你大哥哥死了，你大嫂子拉扯他一場！日後也替你大哥哥頂門壯戶。”
年級字：倚(P5) 門(P1) 賣(P3) 俏(P5)
西漢·司馬遷《史記·貨殖列傳》：“刺繡文，不如倚市門。”
年級字：望(P2) 門(P1) 投(P3) 止(P1)
投止：投宿。在窘迫中見有人家就去投宿。比喻情況急迫，來不及選擇存身的地方。
《後漢書·張儉傳》：“儉得亡命，困迫遁走，望門投止。”
年級字：相(P1) 門(P1) 有(P1) 相(P1)
《史記·孟嘗君列傳》：“文聞將門必有將，相門必有相。”
年級字：北(P1) 門(P1) 鎖(P3) 鑰(P0)
《左傳·僖公三十二年》：“杞子自鄭使告於秦，曰：‘鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也。’”
年級字：一(P1) 門(P1) 心(P1) 思(P2)
孫華炳《重賞之下》：“他自己又到圖書館借來關於數控的書，什麼也不顧了，一門心思鑽研起來。”
年級字：匠(P3) 門(P1) 棄(P4) 材(P2)
清·馮桂芬《林文忠公祠記》：“公馳驅絕域，猶手箋酬答無間。匠門棄材，累公之明。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 不(P1) 出(P1)
年級字：出(P1) 門(P1) 合(P1) 轍(P0)
按同一規格，閉門造車子，用起來自然合轍。比喻才學適合社會需要。
《景德傳燈錄·匡悟禪師》：“問：‘如何是閉門造車？’師曰：‘活計一物無。’曰：‘如何是出門合轍？’師曰：‘坐地進長安。’”
年級字：將(P3) 門(P1) 虎(P1) 子(P1)
將門：世代爲將的人家。比喻父輩有才能，子孫也身手不凡。也指後生子弟不辱門庭。
年級字：改(P2) 換(P2) 門(P1)
門楣：門框上的橫木。改變門第出身，提高家庭的社會地位。
明·宋應星《風俗議》：“爲士者，日思居官清要，而畎畝庶人，日督其稚頑子弟儒冠儒服，夢想科第，改換門楣。”
年級字：辱(P5) 門(P1) 敗(P2) 戶(P1)
元李文蔚《燕青博魚》第一折：“哥哥，俺是甚等樣人家，着他辱門敗戶。”
年級字：屠(P5) 門(P1) 大(P1) 嚼(P5)
屠門：肉店。比喻心裏想而得不到手，只好用不切實際的辦法來安慰自己。
漢·桓譚《新論》：“人聞長安樂，則出門而向西笑；知肉味美，則對屠門而大嚼。”三國魏·曹植《與吳質書》：“過屠門而大嚼，雖不得肉，貴且快意。”
年級字：車(P1) 馬(P1) 填(P6) 門(P1)
《北史·拓跋深傳》：“是故餘人攝選，車馬填門；及臣居邊，賓遊罕至。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 酣(P0) 歌(P1)
指閉門不出，盡興飲酒，盡情歌舞。形容沉緬酒色，盡情享受。
唐·李延壽《南史·徐緄似》：“緄爲樑湘東王，鎮西諮議參軍，頗爲聲色，侍妾數十，……，便醉而閉門，盡日酣歌。”
年級字：法(P1) 無(P2) 二(P1) 門(P1)
指法律統一，前後一致，不能隨意變通。同“法出一門”。
《金史·高德基傳》：“有犯罪當死者，宰相欲從末減。德基曰：‘法無二門，失出猶失入也。’不從。”
年級字：門(P1) 到(P1) 戶(P1) 說(P1)
《孝經·廣至德》“君子之教以孝也，非家至而日見之也”漢·鄭玄注：“言教非門到戶至而日見而語之也。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 絕(P4) 客(P2)
明·馮夢龍《智囊補·術智·委蛇》：“韓世忠既罷，杜門絕客，口不言兵，時跨驢攜酒，從一二奚童，縱酒西湖以自樂。”
年級字：席(P4) 門(P1) 窮(P3) 巷(P2)
年級字：臣(P2) 門(P1) 如(P2) 市(P2)
年級字：倚(P5) 傍(P3) 門(P1) 戶(P1)
《明史·閹黨傳·門克新》：“克新，汝陽人。由青州推官擢御史，劾右庶子葉燦、光祿卿錢春、按察使張光縉倚傍門戶，且請速誅熊廷弼。忠賢大喜，立傳旨行刑。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 卻(P2) 軌(P5)
年級字：迎(P2) 門(P1) 請(P1) 盜(P3)
典出《後漢書·趙諮傳》：“諮少孤，有孝行……盜嘗夜往劫之，諮恐母驚懼，乃先至門迎盜，因請爲設食。”
年級字：雍(P0) 門(P1) 刎(P0) 首(P1)
相傳越軍至齊境，烈士雍門子狄聞之，刎頸而死。越軍知之，曰：“齊王有臣鈞如雍門子狄，擬使越社稷不血食。”遂引軍而退。齊王葬雍門以上卿之禮。見漢劉向《說苑·立節》。
年級字：北(P1) 門(P1) 之(P2) 管(P2)
《左傳·僖公三十二年》：“杞子自鄭使告於秦曰：‘鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也。’”杜預注：“管，鑰也。”
年級字：倚(P5) 門(P1) 傍(P3) 戶(P1)
倚、傍：靠着。比喻做學問自己沒有見解，只襲取別人的說法。
宋·釋普濟《五燈會元》卷十一：“僧問紙衣和尚：‘如何是賓中賓？’師曰：‘倚門傍戶。’”
年級字：懸(P5) 門(P1) 抉(P6) 目(P1)
春秋時，吳國大夫伍員勸吳王夫差拒絕越國求和，夫差聽信讒言，不從忠告，反賜之劍命自殺。伍員臨死，曰：“樹吾墓上以梓，令可爲器。抉吾眼置之吳東門，以觀越之滅吳也。”見《史記·吳太伯世家》。
年級字：侯(P5) 門(P1) 如(P2) 海(P1)
侯門：舊指顯貴人家；海：形容深。侯門象大海那樣深邃。比喻舊時相識的人，後因地位懸殊而疏遠隔絕。
唐·崔郊《贈去婢》詩：“公子王孫逐後塵，綠珠垂淚滴羅巾。侯門一入深如海，從此蕭郎是路人。”
年級字：善(P2) 門(P1) 難(P2) 開(P1)
善門：爲善之門。舊指一旦行善助人，許多人都會來求援，凡無法應付了。
清·李寶嘉《官場現形記》第三十四回：“這太原一府是被災頂重的地方。大善士見機，善門難開。”
年級字：摸(P2) 門(P1) 不(P1) 着(P2)
清·吳敬梓《儒林外史》第三回：“一頓夾七夾八，罵的范進摸門不着。辭了丈人回來。”
年級字：駢(P0) 門(P1) 連(P1) 室(P1)
年級字：闔(P0) 門(P1) 百(P1) 口(P1)
《後漢書·趙岐傳》：“[孫嵩]密問岐曰：‘視子非賣餅者，以相問而色動，不有重怨，即亡命乎？我北海孫賓石，闔門百口，勢均力敵能相濟。’”
年級字：門(P1) 閉(P2) 戶(P1)
清·李雨堂《五虎徵西》第六十七回：“且待候至日落西山，吃過晚膳，不坐馬匹，帶了八個排軍徒步悄悄同行，至半個時辰已到了天王廟。將已二更時候，左右人家多已閂門閉戶，庭園寂靜無聲。”
年級字：雙(P2) 喜(P1) 臨(P3) 門(P1)
年級字：不(P1) 二(P1) 法(P1) 門(P1)
不二：指不是兩極端；法門：佧行入道的門徑。原爲佛家語，意爲直接入道，不可言傳的法門。後比喻最好的或獨一無二的方法。
《維摩詰經·入不二法門品》：“如我意者，於一切法無言無說，無示無識，離諸問答，是爲入不二法門。”
年級字：豪(P5) 門(P1) 巨(P2) 室(P1)
《晉書·閻纘傳》：“其侍臣以下文武將吏，且勿復取戚豪門子弟。”《孟子·離婁上》：“爲政不難，不得罪於巨室。”
年級字：門(P1) 生(P1) 故(P1) 舊(P2)
年級字：杜(P2) 門(P1) 晦(P0) 跡(P2)
晦：隱匿。關上門，隱匿自己的蹤跡。指隱居起來，不讓別人知道自己的蹤跡或動態。
《周書·宇文神舉傳》：“顯和具陳宣杜門晦跡，相時而動，孝武深納焉。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 讀(P1) 書(P1)
關起門來在家裏讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。後也用以形容專心埋頭苦讀。
北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“蓋須切磋相起明也。見閉門讀書，師心自是。稠人廣坐，謬誤差失者多矣。”
年級字：開(P1) 門(P1) 見(P1) 山(P1)
唐·劉得仁《青龍寺僧院》：“此地堪終日，開門見數峯。”
年級字：別(P1) 類(P3) 分(P2) 門(P1)
清·蔣士銓《臨川夢·隱奸》：“將江浙許多窮老名士，養在家中，尋章摘句，別類分門，湊成各樣新書刻板出賣。”
年級字：法(P1) 出(P1) 一(P1) 門(P1)
《藝文類聚》卷五四引晉杜預《奏事》：“法出一門，然後人知恆禁，吏無淫巧，政明於上，民安於下。”
年級字：門(P1) 不(P1) 夜(P2) 扃(P0)
年級字：不(P1) 諱(P6) 之(P2) 門(P1)
年級字：假(P1) 門(P1) 假(P1) 事(P1)
曹禺《日出》第二幕：“我的女兒好咬文嚼字，信耶穌，好辦個慈善事業，有點假門假事的。”
年級字：杜(P2) 門(P1) 屏(P4) 跡(P2)
唐·楊炯《後周宇文公神道碑》：“公杜門屏跡，心不自安，與門生故吏數百人歸於後魏。”
年級字：衡(P4) 門(P1) 深(P2) 巷(P2)
衡門；將木頭橫放作爲門，指簡陋的地方。深巷：指冷冷清清的巷子。簡陋、偏僻、冷清的地方。
年級字：門(P1) 閭(P0) 之(P2) 望(P2)
《戰國策·齊策六》：“王孫賈年十五，事閔王。王出走，失王之處。其母曰：‘女朝出而晚來，則吾倚門而望；女暮出而不還，則吾倚閭而望。’”
年級字：蓬(P4) 門(P1) 戶(P1)
用樹枝、草等做成的房子。形容窮苦人家所住的簡陋的房屋。
年級字：將(P3) 門(P1) 有(P1) 將(P3)
《南史·王鎮惡傳》：“旦謂諸佐曰：‘鎮惡，王猛孫，所謂將門有將。’”
年級字：門(P1) 單(P2) 戶(P1) 薄(P4)
克非《春潮急》：“但她自覺門單戶薄，惹不起人家，便忍氣吞聲躲進屋去，把門關了，假裝沒聽見。”
年級字：角(P2) 戶(P1) 分(P2) 門(P1)
《明史·華允誠傳》：“四海漸成土崩瓦解之形，諸臣但有角戶分門之念。”
年級字：假(P1) 門(P1) 假(P1) 氏(P2)
年級字：長(P1) 戟(P0) 高(P1) 門(P1)
唐·張鷟《遊仙窟》：“鳴鐘食鼎，積代衣纓；長戟高門，因循禮樂。”
年級字：挨(P3) 門(P1) 挨(P3) 戶(P1)
挨：按照順序。按照住戶的順序一家也不漏。同“挨門逐戶”。
李英儒《野火春風斗古城》第六章二：“她心生一計，挨門挨戶問人家要不要水。”
年級字：重(P1) 門(P1) 擊(P3) 柝(P6+)
柝：打更用的梆子。設置重重門戶，並派更夫巡夜。指嚴加戒備，以防不測。
年級字：柳(P3) 門(P1) 竹(P1) 巷(P2)
指幽靜儉樸的住宅。柳門竹巷依依在，野草青苔日日多。
唐·劉禹錫《傷愚溪三首》詩云：“……柳門竹巷依依在，野草青苔日日多。縱有鄰人解吹笛，山陽舊侶更誰過”
年級字：桃(P2) 李(P2) 門(P1) 牆(P2)
年級字：書(P1) 香(P1) 門(P1) 第(P1)
清·文康《兒女英雄傳》四十回：“如今眼看着書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。”
年級字：城(P2) 門(P1) 魚(P1) 殃(P0)
城門失火，大家都到護城河取水，水用完了，魚也死了。比喻因受連累而遭到損失或禍害。
明·李東陽《尹公墓誌銘》：“城門魚殃，昆崗玉碎。”
年級字：閉(P2) 門(P1) 卻(P2) 掃(P1)
卻：停止；卻掃：不再清掃車跡，意指謝客。關上大門，掃除車跡。指閉門謝客，不和外界往來。
南朝梁·江淹《恨賦》：“至乃敬通見抵，罷歸田裏，閉關卻掃，塞門不仕。”
年級字：賊(P3) 去(P1) 關(P2) 門(P1)
賊偷了東西走後才雲關門。比喻事故發生之後才採取防範措施。
宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十一：“僧問曰：‘若不遇於師，幾成走作。’師曰：‘賊去後關門。’”
年級字：倚(P5) 門(P1) 窺(P6) 戶(P1)
唐·王維《與工部李侍郎書》：“然不敢自列於下執事者，以爲賤貴有倫，等威有序，以閒人持不急之務，朝夕倚門窺戶，抑亦侍郎之所惡也。”
年級字：五(P1) 花(P1) 八(P1) 門(P1)
詞性：形容詞
文言文字詞變化多端。
原指五行陣和八門陣，這是古代兩種戰術變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。
《虞初新志·孫嘉淦<南遊記>》：「伏龍以西，羣峯亂峙，四布羅列，如平沙萬幕，八門五花。」
年級字：改(P2) 換(P2) 門(P1) 庭(P2)
老舍《四世同堂》九四：“如今長期失業在家，回英國府的希望越來越渺茫了，得早日改換門庭，另找洋主子纔好。”
年級字：布(P1) 鼓(P2) 雷(P3) 門(P1)
布鼓：布蒙的鼓；雷門：古代浙江會稽的城門名。在雷門前擊布鼓。比喻在能手面前賣弄本領。
年級字：入(P1) 門(P1) 問(P1) 諱(P6)
古代去拜訪人，先問清楚他父祖的名，以便談話時避諱。也泛指問清楚有什麼忌諱。
《禮記·曲禮上》：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱。”
年級字：門(P1) 殫(P0) 戶(P1) 盡(P3)
年級字：門(P1) 庭(P2) 赫(P0) 奕(P4)
門庭：指家庭社會地位。赫奕：盛大。形容人地位、名聲顯赫。
年級字：高(P1) 門(P1) 大(P1) 戶(P1)
高門：舊時指富貴之家；大戶：聲勢顯赫的家族。有錢有勢的人家。
明·凌濛初《二刻拍案驚奇·滿少卿飢附飽揚》：“因他是個市戶出身，一時沒有高門大族來求他的。”
年級字：熟(P2) 門(P1) 熟(P2) 路(P1)
清·李寶嘉《官場現形記》第二回：“王孝廉是熟門熟路，管門的一向認得，立時請進，並不阻擋。”
年級字：關(P2) 門(P1) 大(P1) 吉(P1)
詞性：形容詞
常見詞組結業開業大吉結業。
茅盾《子夜》五：「現在他們維持不下，難免要弄到關門大吉。」
年級字：將(P3) 門(P1) 無(P2) 犬(P1) 子(P1)
將門：將、相的家庭。比喻父輩有才能，子孫也不會有庸才俗輩。
年級字：開(P1) 門(P1) 七(P1) 件(P2) 事(P1)
元·武漢臣《玉壺春》第一折：“早晨起來七件事，柴，米，油，鹽，醬，醋，茶。”清·艾衲居士《豆棚閒話》第十則：“只想這一班，做人家的開門七件事，一毫沒些抵頭。”
年級字：鯉(P0) 魚(P1) 跳(P1) 龍(P2) 門(P1)
古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發向上。
《埤雅·釋魚》：“俗說魚躍龍門，過而爲龍，唯鯉或然。”
年級字：三(P1) 行(P1) 佬(P6+) 做(P1) 門(P1)
háo bù lì jǐ zhuān mén lì rén
年級字：毫(P4) 不(P1) 利(P2) 己(P1) ，(P1) 專(P2) 門(P1) 利(P2) 人(P1)
絲毫不爲個人利益着想，一心一意做有利於他人的事情。
qián mén qù hǔ hòu mén jìn láng
年級字：前(P1) 門(P1) 去(P1) 虎(P1) ，(P1) 後(P1) 門(P1) 進(P1) 狼(P2)
比喻趕走了一個敵人，又來了一個敵人。同“前門拒虎，後門進狼”。
shàng tiān wú lù rù dì wú mén
年級字：上(P1) 天(P1) 無(P2) 路(P1) ，(P1) 入(P1) 地(P1) 無(P2) 門(P1)
宋·釋悟明《聯燈會要》卷二十八：“進前則觸途成滯，退後即噎氣填胸，直得上天無路，入地無門。”
guān mén yǎng hǔ hǔ dà shāng rén
年級字：關(P2) 門(P1) 養(P2) 虎(P1) ，(P1) 虎(P1) 大(P1) 傷(P2) 人(P1)
清·錢彩《說岳全傳》第四十回：“古人說的‘關門養虎，虎大傷人’。這個東西，如何養得熟的。”
chéng mén shī huǒ yāng jí chí yú
年級字：城(P2) 門(P1) 失(P2) 火(P1) ，(P1) 殃(P0) 及(P2) 池(P2) 魚(P1)
城門失火，大家都到護城河取水，水用完了，魚也死了。比喻因受連累而遭到損失或禍害。
北齊·杜弼《檄樑文》：“但恐楚國亡猿，禍延林木，城門失火，殃及池魚。”
qián mén jù hǔ hòu mén jìn láng
年級字：前(P1) 門(P1) 拒(P5) 虎(P1) ，(P1) 後(P1) 門(P1) 進(P1) 狼(P2)
明·李贄《史綱評要·周紀》：“‘秦敗三晉之師於石門。賜以黼黻之服。’前門拒虎，後門進狼。未知是禍是福。”
xiù cái bù chū mén quán zhī tiān xià shì
年級字：秀(P2) 不(P1) 出(P1) 門(P1) ，(P1) 全(P2) 知(P1) 天(P1) 下(P1) 事(P1)
舊時認爲有知識的人即使待在家裏，也能知道外面發生的事情。
zhū mén jiǔ ròu chòu lù yǒu dòng sǐ gǔ
年級字：朱(P1) 門(P1) 酒(P4) 肉(P1) 臭(P3) ，(P1) 路(P1) 有(P1) 凍(P3) 死(P3) 骨(P2)
富貴人家酒肉多得吃不完而腐臭，窮人門卻在街頭因凍餓而死。形容貧富懸殊的社會現象。
唐·杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》詩：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”
xiù cái bù chū mén quán zhī tiān xià shì
年級字：秀(P2) 才(P1) 不(P1) 出(P1) 門(P1) ，(P1) 全(P2) 知(P1) 天(P1) 下(P1) 事(P1)
舊時認爲有知識的人即使待在家裏，也能知道外面發生的事情。
hǎo shì bù chū mén huài shì xíng qiān lǐ
年級字：好(P1) 事(P1) 不(P1) 出(P1) 門(P1) ，(P1) 惡(P3) 事(P1) 行(P1) 千(P1) 里(P1)
宋·釋道原《景德傳燈錄》：“僧問紹宗：‘如何是西來意？’紹宗曰：‘好事不出門，惡事行千里。’”
