年級字：復(P4) 闢(P4)

詞性：名詞

失位的君主復位,泛指被推翻的統治者恢復原有的地

年級字：辟(P4) 邪(P4)

詞性：動詞

辟除或驅除邪惡。

年級字：闢(P4) 了(P1)

詞性：助詞

開發建設。

年級字：開(P1) 辟(P4)

開發

年級字：開(P1) 闢(P4)

詞性：動詞

打通, 開拓, 創立, 開辦。

年級字：闢(P4)

詞性：名詞，動詞，形容詞

◎ 辟 bì
〈名〉
(1) (會意。小篆字形,從卩,從辛,從口。“卩”,音 jié,甲骨文象人曲膝而跪的樣子。“辛”,甲骨文象古代酷刑用的一種刀具。本義:法律,法度)
(2) 同本義 [law]
辟,法也。從卩、從辛,節制其罪也。從口,用法者也。——《說文》
“辟言不信”。(法度之言,而不聽信。)——《詩·小雅·雨無止》
(3) 君主 [monarch]
辟遏有德。——《漢書·五行志》。注:“天子也。”
皇王(指周武王)維(語氣詞)辟。——《詩經·大雅·文王有責》
(4) 又如:複辟
(5) 古稱官吏 [official]
厥辟不辟。——《禮記·坊記》
三卿一長曰辟。——《周書·武順》
正殿路寢,用朝群辟。——《文選》
(6) 罪,罪行 [crime]
言奇者見疑,行殊者得辟。——《漢書》
詞性變化
◎ 辟 bì
〈動〉
(1) 通“避”。回避,躲避 [avoid]
使鹹知王之好惡辟行之。——《周禮·掌交》
秦子梁子以公旗辟于下道,是以皆止。——《左傳·莊公九年》
子曰:賢者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言。——《論語·憲問》
行辟人可也。——《孟子》
不辟死傷。——《荀子·榮辱》
文王之所辟(後作“避”)風雨也。——《左傳·僖公三十三年》
高祖嘗(曾經)辟吏。——《史記·張丞相列傳》
(2) 又如:辟邪(避免或驅除邪惡)
(3) 征召來授予官職 [appoint to an official position]
舉孝廉,不行,連辟公府,不就。——《後漢書·張衡傳》
(4) 另見 pì
其它字義
◎ 辟 pì
〈動〉
(1) (形聲。從門,辟聲。本義:打開,開啓)
(2) 同本義 [open]
辟,開也。——《說文》
辟四門。——《虞書》
辟戶爲之乾。——《易·系辭傳》
唇吻翕辟。——《聊齋志異·促織》
語畢而宮門辟。——唐· 李朝威《柳毅傳》
(3) 又如:辟阖(開合);辟翕(開合);辟門(開門。後比喻廣開賢路,訪求人才);辟面(辟頭。開頭,起首);辟道(開道);
(4) 開辟;開拓 [open up]
欲辟土地。——《孟子·梁惠王上》
周宣王辟國千裏,非貪侵也。——《鹽鐵論·地廣》
辟病梅之館以貯之。——清· 龔自珍《病梅館記》
(5) 又如:辟地(開辟疆域);辟土(開拓疆域)
(6) 駁斥 [refute]
辟邪說,難壬人,不爲拒谏。——宋· 王安石《答司馬谏議書》
(7) 又如:辟謠;辟佛(反佛教,駁斥佛理);辟駁(駁斥)
(8) 開墾 [reclaim]
農辟地。——《商君書·弱民》
隙地未盡辟。——清· 洪亮吉《治平篇》
(9) 又如:辟田(開墾田地。同辟土);辟治(開發治理);辟除(開墾)
(10) 屏除;驅除 [get rid of;remove;drive out]
舉公義,辟私怨。——《墨子·尚賢上》
苟無恒心,放辟邪侈,無爲爲己。——《孟子·梁惠王上》
(11) 又如:辟邪(屏除邪惡)
詞性變化
◎ 辟 pì
〈形〉
開闊;寬廣 [wide]
不若從爐塘道,稍迂而路辟。——《徐霞客遊記》
◎ 辟 pì
〈形〉
(1) 通“僻”。偏僻 [remote;out of-the-way]
秦國辟遠。——《史記·範雎傳》
(2) 邪僻 [evil]
境內之民無辟滛之心。——《商君書·弱民》
(3) 另見 bì

年級字：辟(P4)

詞性：動詞

1.君主：複辟。
2.姓。
3.排除：辟邪。
4.同“避”。
5.帝王召見並授予官職：辟舉（徵召和薦舉）。

年級字：六(P1) 通(P3) 四(P1) 辟(P4)

指上下四方和春秋四時。

年級字：鞭(P2) 闢(P4) 着(P2) 裏(P1)

意指深入剖析，使靠近最裏層。形容探求透徹，深入精微。

清·李顒《南庠匯語》十六：“一則文字知見義襲於外，原不曾鞭闢着裏，真參實悟。”

年級字：鞭(P2) 辟(P4) 入(P1) 裡(P3)

鞭辟：鞭策，激勵；裡：最裡層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。

《二程全書·遺書十一》：“學只要鞭辟近裡，著己而已。”

年級字：放(P1) 辟(P4) 淫(P5) 侈(P5)

肆意爲非作歹。亦指肆無忌憚、邪惡不正。同“放僻淫佚”。

清·劉大櫆《<張弘勳詩集>序》：餘觀今之爲友者，無故而聚於一室，酒食嬉戲，相與爲放辟淫侈之談。”

年級字：鴻(P6+) 蒙(P3) 初(P2) 闢(P4)

鴻蒙：古人認爲天地開闢之前是一團渾沌的元氣。開天闢地。指剛剛開始出現人類世界。

宋·張君房《雲笈七籤·太上君開天經》：“太初始分別天地清濁，剖判涬溟鴻蒙。”

年級字：不(P1) 闢(P4) 斧(P3)

斧鉞：古代的兵器。不躲避斧鉞之類的兵器。形容將士英勇無畏，或烈士忠義不屈。

《漢書·趙充國傳》：“不敢避斧鉞之誅。”

年級字：天(P1) 開(P1) 地(P1) 闢(P4)

猶言開天闢地。

宋·歐陽修《晉祠》詩：“天開地闢真主出，猶須再駕方凱旋。”宋·洪适《奉禮歌》：“斗轉參橫將旦，天開地闢如春。”元·劉致《端正好·上高監司》套曲：“天開地闢由盤古，人物才分下土。”

年級字：開(P1) 天(P1) 闢(P4) 地(P1)

古代神話傳說：盤古氏開闢天地，開始有人類歷史。後常比喻空前的，自古以來沒有過的。

三國吳·徐整《三五曆紀》：“天地混沌如雞子，盤古生在其中，萬八千歲，天地開闢，陽清爲天，陰濁爲地，盤古在其中。”

年級字：開(P1) 疆(P5) 闢(P4) 土(P1)

開：開拓；疆：邊疆；闢：開闢；土：國土。開拓疆域，擴展領土。

清·陳康祺《郎潛紀聞》第十卷：“高宗皇帝開疆闢土，仁育義徵，決不以平定一隅遽形誇大。”

年級字：鞭(P2) 辟(P4) 入(P1) 裏(P1)

鞭闢：鞭策，激勵；裏：最裏層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。

《二程全書·遺書十一》：“學只要鞭辟近裏，著己而已。”

年級字：放(P1) 辟(P4) 邪(P4) 侈(P5)

放、侈：放縱；闢、邪：不正派，不正當。指肆意作惡。

《孟子·梁惠王上》：“苟無恆心，放辟邪侈，無不爲己。”

年級字：鞭(P2) 辟(P4) 近(P2) 裏(P1)

鞭闢：鞭策，激勵；裏：最裏層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。

《二程全書·遺書十一》：“學只要鞭辟近裏，著己而已。”

年級字：鞭(P2) 闢(P4) 向(P1) 裏(P1)

意指深入剖析，使靠近最裏層。形容探求透徹，深入精微。

明·王守仁《寄鄒謙之書》：“隨處體認天理之說，大約未嘗不是，只要根究下落，即未免捕風捉影，縱令鞭闢向裏，亦與聖門致良知之功，尚隔一塵。”

年級字：鞭(P2) 辟(P4) 近(P2) 裡(P3)

鞭辟：鞭策，激勵；裡：最裡層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。

《二程全書·遺書十一》：“學只要鞭辟近裡，著己而已。”

年級字：獨(P4) 闢(P4) 蹊(P0) 徑(P4)

自己開闢一條路。比喻獨創一種風格或新的方法。

清·葉燮《原詩·外篇上》：“抹倒體裁，聲調、氣象、格力諸說，獨闢蹊徑。”

年級字：另(P2) 闢(P4) 蹊(P0) 徑(P4)

另外開闢一條路。比喻另創一種風格或方法。

葉聖陶《倪煥之》：“對於這樣另闢蹊徑的教育宗旨與方法，自己確有堅強的信念。”