年級字：南(P1) 郭(P0) 處(P2) 士(P1)
比喻無真正的才幹而混在行家裏面充數的人。同“濫竽充數”。
《韓非子·內儲說上》：“齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請爲王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。”
年級字：北(P1) 郭(P0) 先(P2) 生(P1)
《韓詩外傳》卷九載，北郭先生卻楚莊王之聘不仕。《後漢書·方術傳·廖扶》載，廖扶感父以法喪身，憚爲吏，終身不仕，時人因號爲北郭先生。
年級字：李(P2) 郭(P0) 仙(P2) 舟(P2)
《後漢書·郭太傳》載，李膺與郭泰同舟而濟，從賓望之，以爲神仙，故稱“李郭仙舟”。
年級字：李(P2) 郭(P0) 同(P1) 舟(P2)
《後漢書·郭太傳》：“郭太字林宗，太原界休人也。家世貧賤……乃遊於洛陽。始見河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，於是名震京師。後歸鄉里，衣冠諸儒送至河上，車數千兩。林宗唯與李膺同舟而濟，衆賓望之，以爲神仙焉。”
年級字：人(P1) 民(P1) 城(P2) 郭(P0)
城郭：城牆。城郭還是舊有的，可人都不是原來的。感嘆事態變遷，物是人非。
晉·陶潛《搜神後記》卷一：“有鳥有鳥丁令威，去家千年今始歸。城郭如故人民非，何不學仙冢壘壘。”
年級字：夏(P1) 五(P1) 郭(P0) 公(P1)
《春秋》一書中，“夏五”後缺“月”字，“郭公”下未記事。比喻文字脫漏。
《春秋·桓公十四年》：“十有四年春正月，公會鄭伯於曹。無冰。夏五。”《春秋·莊公二十四年》：“冬，戎侵曹。曹羈出奔陳。赤歸於曹。郭公。”
年級字：治(P2) 郭(P0) 安(P1) 邦(P3)
太平天國·洪仁玕《英傑歸真》：“間有古之長僕，亦有治郭安邦之功，救世保民之力，其形象概亦毀之，其意何也？”
年級字：李(P2) 郭(P0) 同(P1) 船(P2)
宋·呂渭老《水調歌頭·陳性孺不相見十年》詞：“聞道山陰回棹，相去都無百里，李郭可同船。”
年級字：鐵(P3) 郭(P0) 金(P1) 城(P2)
清·馮桂芬《公啓曾協揆》：“大軍一至，朽珠枯木亦助聲威；大軍不至，則鐵郭金城將淪灰燼。”
年級字：東(P1) 郭(P0) 先(P2) 生(P1)
年級字：南(P1) 郭(P0) 先(P2) 生(P1)
《晉書·劉寔傳》：“推賢之風不立，濫舉之法不改，則南郭先生之徒盈於朝矣。”
