年級字：逝(P5) 川(P2)

詞性：形容詞

1.指一去不返的江河之水。
2.比喻流逝的光陰。

年級字：離(P2) 逝(P5)

詞性：形容詞，副詞

年級字：已(P1) 逝(P5)

詞性：名詞

《已逝》是巫毛寫的網絡小說連載於晉江文學城。

年級字：早(P1) 逝(P5)

詞性：名詞

[婉辭]∶早死

年級字：逝(P5) 去(P1)

詞性：動詞

過去；死去。

年級字：逝(P5) 世(P1)

詞性：動詞

死亡的婉詞。

年級字：飛(P1) 逝(P5)

詞性：動詞

飛快地消逝;一閃而過
例：她忙家務的功夫,時間不知不覺飛逝了

年級字：即(P1) 逝(P5)

詞性：動詞

馬上消失

年級字：消(P1) 逝(P5)

詞性：形容詞

[聲音、時間等]慢慢逝去,不再存在。

年級字：逝(P5) 世(P1)

to die; to pass away

年級字：流(P1) 逝(P5)

詞性：形容詞

時間消逝，悄悄逝去。

正確字：稍縱即逝

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：縱(P5) 即(P1) 逝(P5)

縱:放；逝:消失。稍微一放鬆就消失了。形容時間或機會等很容易過去

年級字：逝(P5)

詞性：動詞，助詞

1.過去，往：～去。～川（逝去的流水，喻過去了的歲月或事物）。光陰易～。“子在川上曰：～者如斯夫！”
2.死，多用於對死者的敬意：～世。長～。仙～。
3.古同“誓”，表決心之詞。

年級字：雁(P3) 逝(P5) 魚(P1) 沉(P2)

比喻彼此音訊斷絕。亦作“雁斷魚沉”。

《舊五代史·唐書·李襲吉傳》：“山高水闊，難追二國之歡；雁逝魚沉，久絕八行之賜。”

年級字：風(P1) 馳(P5) 電(P2) 逝(P5)

形容像颳風和閃電那樣迅速。同“風馳電掣”。

三國·魏·嵇康《贈秀才入軍》：“風馳電逝，躡景追風；凌歷中原，顧盼生姿。”

年級字：然(P2) 長(P1) 逝(P5)

指死去。

他寫了遺囑和吩咐後事不久，即～。

年級字：逝(P5) 者(P1) 如(P2) 斯(P2)

用以形容光陰如流水一去不返。

《論語·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不捨晝夜。’”

年級字：東(P1) 海(P1) 逝(P5) 波(P1)

東逝大海的波濤。比喻大勢已去，無法挽回。

明·劉若愚《酌中志·內府衙門職掌》；“縱有真心爲國、束身自好者，恐亦孤掌難鳴也。東海逝波，其奈之何哉！”

年級字：神(P1) 逝(P5) 魄(P5) 奪(P3)

猶言魂飛魄散。形容驚恐萬分，極端害怕。

年級字：稍(P5) 縱(P5) 即(P1) 逝(P5)

縱：放；逝：消失。稍微一放鬆就消失了。形容時間或機會等很容易過去。

宋·蘇軾《文與可畫畫雲當谷偃竹記》：“振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。”

年級字：鴻(P6+) 鳳(P4) 逝(P5)

鴻鵠高飛，鳳凰遠逝。比喻毅然遠行。

清·龔自珍《海門先嗇陳君祠堂碑文》：“年十三，讓產伯兄，鴻鶱鳳逝，去之無跡。”

年級字：窗(P2) 電(P2) 逝(P5)

比喻光陰消逝得很快。

前蜀·杜光庭《封李真人告詞》：“振衣世表，抗跡雲間，悁駒窗電逝之勞，得鰲嶺雲行之趣。”

年級字：流(P1) 光(P1) 易(P2) 逝(P5)

形容時間過得極快。

宋·宋祁《浪淘沙近》：“少年不管，流光如箭，因循不覺韶光換。”

年級字：逝(P5) 將(P3) 去(P1) 汝(P0)

訣別之辭。

年級字：人(P1) 琴(P2) 俱(P6) 逝(P5)

形容看到遺物，懷念死者的悲傷心情。同“人琴俱亡”。

清·王鵬運《繮村詞序》：“人琴俱逝，賞音闃然。”

年級字：少(P1) 縱(P5) 即(P1) 逝(P5)

縱：放；逝：消失。稍微一放鬆就消失了。形容時間或機會等很容易過去。

宋·蘇軾《文與可畫畫雲當谷偃竹記》：“振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。”

年級字：鼠(P4) 竄(P6) 蜂(P2) 逝(P5)

形容紛紛跑散。

年級字：東(P1) 隅(P6+) 已(P1) 逝(P5) ，(P1) 桑(P4) 非(P2) 晚(P1)

東隅：指日出處，表示早年。桑榆：指日落處，表示晚年。早年的時光消逝，如果珍惜時光，發憤圖強，晚年並不晚。

唐·王勃《滕王閣序》：“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。”