年級字:踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2)
明·馮夢龍《警世通言》:“正是:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”
年級字:飛(P1) 鴻(P6+) 踏(P2) 雪(P1)
鴻:大雁。大雁踩過的雪地。比喻往事所遺留下來的痕跡。同“雪泥鴻爪”、“飛鴻印雪”、“飛鴻雪爪”。
年級字:死(P3) 心(P1) 踏(P2) 地(P1)
年級字:柱(P2) 天(P1) 踏(P2) 地(P1)
宋·朱熹《朱子語類》第130卷:“若盡得這道理,方成個人,方可以柱天踏地,方不負此生。”
年級字:紛(P2) 至(P1) 踏(P2) 來(P1)
年級字:踐(P4) 規(P4) 踏(P2) 矩(P4)
清曾國藩《送唐先生南歸序》:“若金、許、薛、胡、陸稼書、張念芝之儔,倫乎其德則闇然,諷乎其言則犁然而當理,考乎其從遊之徒,則踐規踏矩,儀型鄉國。”
年級字:踏(P2) 故(P1) 習(P1) 常(P1)
年級字:足(P1) 踏(P2) 實(P1) 地(P1)
徐鑄成《報海舊聞》五一:“所有有靈魂的人,都應足踏實地,奮發自雄。”
年級字:腳(P2) 踏(P2) 實(P1) 地(P1)
宋·邵伯溫《邵氏聞見前錄》卷十八:“公嘗問康節曰:‘某何如人?’曰:‘君實腳踏實地人也。’”
年級字:鐵(P3) 鞋(P2) 踏(P2) 破(P2)
清·孔尚任《桃花扇·逃難》:“便天涯海崖,天涯海崖,十洲方外,鐵鞋踏破三千界。”
年級字:飛(P1) 黃(P1) 騰(P3) 踏(P2)
唐·韓愈《符讀書城南》詩:“飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍。”
年級字:步(P1) 斗(P1) 踏(P2)
道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉折,宛如踏在罡星斗宿之上,故稱。罡,北斗七星之柄。鬥,北斗星。
明·無名氏《李雲卿》第四折:“書符咒水,全無作用,步斗踏罡,專一胡躧。”
年級字:步(P1) 踏(P2) 斗(P1)
道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉折,宛如踏在罡星斗宿之上,故稱。罡,北斗七星之柄。鬥,北斗星。
《三國演義》第一○三回:“[孔明]日則計議軍機,夜則步罡踏斗。”
年級字:腳(P2) 踏(P2) 兩(P1) 隻(P1) 船(P2)
比喻對事物的認識不清而拿不定主意,或爲了投機取巧而跟不同的兩個方面都保持關係。
丁玲《太陽照在桑乾河上》一八:“他是腳踏兩隻船,別企他兒當八路,小蘿蔔,皮紅肚裏白。”
tà pò tiě xié wú mì chù dé lái quán bù fèi gōng fu
年級字:踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2) 無(P2) 覓(P5) 處(P2) ,(P1) 得(P1) 來(P1) 全(P2) 不(P1) 費(P3) 工(P1) 夫(P2)
比喻急需的東西費了很大的力氣找不到,卻在無意中得到了。
明·馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》:“金滿將大門閉了,兩個促膝細談。正是:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”
tà pò tiě xié wú mì chù dé lái quán bù fèi gōng fù
年級字:踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2) 無(P2) 覓(P5) 處(P2) ,(P1) 得(P1) 來(P1) 全(P2) 不(P1) 費(P3) 功(P1) 夫(P2)
比喻急需的東西費了很大的力氣找不到,卻在無意中得到了。
明·馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》:“金滿將大門閉了,兩個促膝細談。正是:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”