年級字：豈(P5) 料(P2)

詞性：連詞

沒想到

年級字：豈(P5) 止(P1)

詞性：副詞

何止;不僅。

年級字：豈(P5) 敢(P2)

詞性：助詞

1.怎麼敢;不敢。表示謙遜或譏諷的意思。
2.怎敢。
3.我不值得如此稱讚。謙辭。

年級字：豈(P5) 能(P1)

詞性：助詞

怎能、哪能。
為甚麽可以？

《左傳．昭公九年》：「文之伯也，豈能改物。」

年級字：豈(P5) 有(P1)

詞性：名詞

哪有。表示反詰。

年級字：我(P1) 豈(P5)

詞性：助詞

我豈不是: 我如何，怎麼。

年級字：豈(P5) 不(P1)

難道不?怎麼不?

年級字：豈(P5)

詞性：形容詞，副詞

◎ 豈
豈 qǐ
〈形〉
同“恺”（ kai）。安樂 [comfort;joy]
王在在鎬,豈樂飲酒。——《詩·小雅·魚藻》
既見君子,孔燕豈弟。——《詩·小雅·蓼蕭》
詞性變化
◎ 豈
豈 qǐ
〈副〉
(1) (形聲。從壴( zhù)省,微省聲。壴,陳列樂器。( kǎi)本義:回師時獻功之樂)
(2) “豈”假借作虛詞,用在句中或句首,表示反問。
(3) 相當于“難道”,“怎麽” [how]
豈非計久長。——《戰國策·趙策》
豈若吾鄉鄰。——唐· 柳宗元《捕蛇者說》
豈其憤世疾邪者耶。——明· 劉基《賣柑者言》
豈獨一琴哉。——明· 劉基《郁離子·千裏馬篇》
(4) 又如:豈奈(何奈,無奈);豈不爾思(怎能不思念你);豈有他哉(表示沒有其他原因)
(5) 相當于何況 [much less;let alone]。如:豈況(何況)
(6) 其
(7) 表示祈使[would]。如:豈不可(怎麽不可以)
(8) 表示估計、推測。相當于也許、莫非 [perhaps;maybe]
將軍豈有意乎。——《戰國策·燕策》
(9) 又
荊卿豈無意哉。
將軍豈願見之乎。——《三國志·諸葛亮傳》
(10) 又
將軍豈有意乎。
(11) 又如:豈有(也許有)

年級字：豈(P5) 不(P1) 是(P1)

1. 正是、正對。表示肯定的語氣。
2. 難道不是。表示反詰的語氣。

年級字：豈(P5) 弟(P1) 君(P2) 子(P1)

和樂平易而厚道的人。

《詩經·小雅·青蠅》：“豈弟君子，無信讒言。”

年級字：豈(P5) 有(P1) 此(P2) 理(P2)

哪有這個道理。指別人的言行或某一事物極其荒謬。

《南齊書·虞悰傳》：“鬱林（王）廢，悰竊嘆日：‘王、徐遂縛袴廢一輩子，天下豈有此理邪？’”

年級字：豈(P5) 有(P1) 是(P1) 理(P2)

哪有這個道理。指別人的言行或某一事物極其荒謬。同“豈有此理”。

年級字：燕(P2) 雀(P3) 豈(P5) 知(P1) 鵰(P2) 志(P2)

比喻平凡的人哪裏知道英雄人物的志向。同“燕雀安知鴻鵠志”。

元·無名氏《玩江亭》第二折：“燕雀豈知鵰鶚志，頑童不解老仙機。”

年級字：臥(P3) 榻(P0) 之(P2) 旁(P1) 豈(P5) ，(P1) 容(P2) 他(P1) 人(P1) 鼾(P6) 睡(P2)

自己的牀鋪邊，怎麼能讓別人呼呼睡大覺？比喻自己的勢力範圍或利益不容許別人侵佔。

清·夏敬渠《野叟曝言》第145回：“昔人云：‘臥榻之旁，豈容他人鼾睡’，‘養癰致患’，猝然一發，勢若燎原矣。”

年級字：臥(P3) 榻(P0) 之(P2) 上(P1) 豈(P5) ，(P1) 容(P2) 他(P1) 人(P1) 鼾(P6) 睡(P2)

自己的慶鋪邊，怎麼能讓別人呼呼睡大覺？比喻自己的勢力範圍，不容許別人沾手。

宋·岳珂《程史·徐鉉入聘》：“臥榻之側，豈容他人安睡耶？”