年級字：東(P1) 道(P1) 之(P2) 誼(P3)

釋義：

東道：主人。誼：情誼。指主人的情誼。

年級字：高(P1) 情(P2) 厚(P2) 誼(P3)

釋義：

誼：交情。高盛的情意，深厚的友誼。

書籍或典故來源：

清·褚人獲《隋唐演義》第13回：“久聞潞州單二哥高情厚誼，恨不能相見，今日這樁事，卻爲人謀而不忠。”

年級字：誼(P3) 不(P1) 容(P2) 辭(P5)

釋義：

猶言義不容辭。道義上不允許推辭。

書籍或典故來源：

明·楊榮《送陳司業詩序》：“予與光世處三十年矣，誼不容辭，故爲序如此。”

年級字：誼(P3) 不(P1) 敢(P2) 辭(P5)

釋義：

猶言義不容辭。道義上不允許推辭。

書籍或典故來源：

清·顧炎武《答陳亮工書》：“曾蒙令祖先生知己之愛，誼不敢辭，已具一稿，藏之篋中。”

年級字：河(P1) 梁(P5) 之(P2) 誼(P3)

釋義：

河梁：橋，指送別之地。指送別時依依不捨的情誼。

書籍或典故來源：

漢·李陵《與蘇武》：“攜手上河梁，遊子暮何之？徘徊蹊路側，悢悢不得辭。……行人難久留，各言長相思。”

年級字：地(P1) 主(P1) 之(P2) 誼(P3)

釋義：

地主：當地的主人；誼：義務。住在本地的人對外地客人的招待義務。

書籍或典故來源：

《左傳·哀公十二年》：“子服景伯謂子財曰：‘夫諸侯之會，事既畢矣，侯伯致禮，地主歸餼，以相辭也。’”

年級字：年(P1) 誼(P3) 世(P1) 好(P1)

釋義：

年誼：科舉時代稱同年登科的關係；世好：兩家世代友好。科舉時代兩家因同年登科而爲世交的人。

書籍或典故來源：

清·吳敬梓《儒林外史》第三回：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般。”

年級字：情(P2) 投(P3) 誼(P3) 合(P1)

釋義：

雙方感情和心意都很投合。

書籍或典故來源：

清·徐大椿《洄溪道情·祭顧碧筠》：“我天生頑魯，狂放粗豪。性別形殊，一冰一炭，情投誼合，如漆如膠。”

年級字：氣(P1) 誼(P3) 相(P1) 投(P3)

釋義：

指志趣、情誼互相投合。同“氣義相投”。

年級字：誼(P3) 切(P2) 苔(P4) 岑(P0)

釋義：

切：親近；苔岑：志同道合的朋友。形容志同道合，感情深厚。

書籍或典故來源：

晉·郭璞《贈溫嶠》詩：“人亦有言，松竹有林，及餘臭味，異薹同岑。”

年級字：辭(P5) 嚴(P4) 誼(P3) 正(P1)

釋義：

言辭嚴厲，義理正大。同“辭嚴義正”。

書籍或典故來源：

元·劉壎《隱居通議·詩歌六》：“蕃武忠君愛國，辭嚴誼正，不暇自恤，枚蹈危機，其失在於疏爾。”

年級字：微(P2) 言(P1) 大(P1) 誼(P3)

釋義：

包含在精微語言裏的深刻的道理。同“微言大義”。

年級字：雲(P1) 天(P1) 高(P1) 誼(P3)

釋義：

情誼深厚，高達雲天。

書籍或典故來源：

明·名教中人《好逑傳》第七回：“賤妾水冰心，多蒙公子雲天高誼，從虎口救出，其洪恩大德，不啻天地父母。”清·煙霞散人《鳳凰池》第五回：“向日晚生正遭歧路之泣，得遇總戎，雲天高誼，解衣推食，有踰骨肉。”

年級字：深(P2) 情(P2) 厚(P2) 誼(P3)

釋義：

深厚的感情和友誼。

書籍或典故來源：

陳毅《向秀麗歌》：“向秀麗，你當得起這樣的深情厚誼。”

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