年級字：壁(P2) 上(P1) 觀(P2)
《史記·項羽本紀》：“諸侯軍救鉅鹿下者十餘壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。”後稱置身事外、坐觀成敗為作壁上觀。
年級字：觀(P2) 賞(P4) 台(P2)
詞性：名詞
年級字：價(P5) 值(P2) 觀(P2)
詞性：名詞
常見詞組信念、傾向、主張和態度的觀點。
關於價值的一定信念、傾向、主張和態度的觀點，起著行為取向、評價標準、評價原則和尺度的作用。
年級字：政(P3) 治(P2) 觀(P2)
詞性：名詞
對於政府，政黨，集團或個人在國家事務方面的「政策和管治」等活動的看法、理解或立場。
年級字：觀(P2) 鳥(P1) 屋(P1)
詞性：名詞
建設名欣賞雀鳥的地方。
觀： 觀察、觀賞。
鳥： 雀鳥、小鳥。
屋： 房屋。
特別為保護雀鳥而設計的房子，並提供公眾欣賞的設施。
香港濕地公園保育區有三間觀鳥屋 （Bird Hides）：
1. 河畔觀鳥屋
2. 魚塘觀鳥屋
3. 泥灘觀鳥屋)
年級字：興(P2) 觀(P2) 羣(P6) 怨(P3)
興：聯想；觀：觀察；羣：合羣；怨：怨恨。古人認爲讀《詩經》可以培養人的四種能力。後泛指詩的社會功能。
《論語·陽貨》：“詩，可以興，可以觀，可以羣，可以怨。”
年級字：蔚(P4) 為(P2) 大(P1) 觀(P2)
蔚：茂盛；大觀：盛大的景象。發展成為盛大壯觀的景象。形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。
年級字：觀(P2) 者(P1) 如(P2)
《水滸傳》第一○一回：“此時瓊英這段事，東京已傳遍了。當日觀者如垛。”
年級字：探(P3) 觀(P2) 止(P1) 矣(P0)
年級字：東(P1) 觀(P2) 續(P3) 史(P2)
東觀：漢代官家藏書的地方。原指漢代女史學家班昭奉詔就東觀續成其兄班固沒有完成的《漢書》。後用以指女子才學高深。
《後漢書·曹世叔妻傳》：“扶風曹世叔妻者，同郡班彪之女也，名昭，字惠班，……兄固著《漢書》，其八表及天文志未及竟而卒，和帝詔昭，就東觀藏書閣踵而成之。”
年級字：齊(P2) 量(P2) 等(P2) 觀(P2)
年級字：觀(P2) 者(P1) 如(P2) 堵(P4)
《禮記·射義》：“孔子射於矍相之圃，蓋觀者如堵牆。”
年級字：走(P1) 馬(P1) 觀(P2) 花(P1)
走馬：騎着馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心境愉快。後多指大略地觀察一下。
唐·孟郊《登科後》詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”
年級字：儒(P6) 觀(P2) 戲(P2)
宋·朱弁《曲洧舊聞》卷七：“譬侏儒觀戲，人笑亦笑，謂衆人決不誤我者，比比皆是也。”
年級字：炳(P6+) 如(P2) 觀(P2) 火(P1)
魯迅《墳·文化偏至論》：“其詞秩然有條，各分大義，炳如觀火。”
年級字：觀(P2) 者(P1) 如(P2) 織(P3)
織：編織的衣物。觀衆像編織起來的衣物一樣密。形容觀看的人非常多。
年級字：坐(P1) 觀(P2) 成(P1) 敗(P2)
《史記·田叔列傳》：“見兵事起，欲坐觀成敗；見勝者，欲合從之。”
年級字：觀(P2) 隅(P6+) 反(P1) 三(P1)
猶言舉一反三。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
北魏·酈道元《〈水經注〉序》：“進無方一知二之機，退無觀隅反三之慧。”
年級字：蔚(P4) 爲(P2) 大(P1) 觀(P2)
蔚：茂盛；大觀：盛大的景象。發展成爲盛大壯觀的景象。形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。
魯迅《兩地書》五一：“鄉村風景，甚覺宜人，野外花園，殊有清趣，樹木蔚爲大觀。”
年級字：燎(P0) 若(P3) 觀(P2) 火(P1)
年級字：掌(P3) 上(P1) 觀(P2) 文(P1)
明·羅貫中《三國演義》第五十七回：“曹操、孫權，吾視之若掌上觀文，量此小縣，何足介意！”
年級字：旁(P1) 觀(P2) 者(P1) 清(P1)
當事人被碰到的問題搞糊塗了，旁邊觀看的人卻看得很清楚。
年級字：比(P1) 量(P2) 齊(P2) 觀(P2)
廖仲愷《中國的實業的現狀及產業落後的原因》：“而且他們的輸出東西，又是工藝品，是精製品；我們的輸出東西，是農產品，是原料。因此我們的輸出，必不能和輸入比量齊觀。”
年級字：觀(P2) 者(P1) 如(P2) 市(P2)
唐·牛僧孺《玄怪錄·尼妙寂》：“元和初，泗州普光王寺有梵氏戒壇，人之為僧者必由之。四方輻輳，僧尼繁會，觀者如市焉。”
年級字：觀(P2) 場(P2) 矮(P3) 人(P1)
清·劉獻廷《廣陽雜記》卷二：“與紫庭諸葛孔明之出祁山，屯兵五丈原之失，嘆陳壽之論孔明，分寸不失。觀場矮人，未可與論古今也。紫庭見解超卓，迥出倫類，天下不多見也。”
年級字：作(P2) 如(P2) 是(P1) 觀(P2)
如是：如此，這樣；觀：看，看法。抱這樣的看法。泛指對某一事物作如此的看法。
《金剛經》：“一切有爲法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀。”
年級字：傍(P3) 觀(P2) 冷(P2) 眼(P1)
《脂硯齋評紅樓夢》第二回：“詩云：‘一局輸贏料不真，香銷茶盡尚逡巡。欲知目下興衰兆，順問傍觀冷眼人。’”
年級字：袖(P2) 手(P1) 旁(P1) 觀(P2)
詞性：副詞
常見詞組置身事外、隔岸觀火、置之度外、置之不顧、置之不理參與、積極參與、旁觀而不參與，不插手。
把手籠在袖子裏，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。
唐·韓愈《祭柳子厚文》：“不善爲斫，血指汗顏，巧匠旁觀，縮手袖間。”宋·蘇軾《朝辭赴定州論事狀》：“奕棋者勝負之形，雖國工有所不盡，而袖手旁觀者常盡之。”
年級字：巖(P0) 居(P2) 川(P2) 觀(P2)
居於巖穴而觀賞川流。形容隱居生活悠閒自適，超然世外。
《史記·范雎蔡澤列傳》：“君何不以此時歸相印，讓賢者而授之，退而巖居川觀。”
年級字：束(P2) 手(P1) 旁(P1) 觀(P2)
年級字：悲(P3) 觀(P2) 厭(P2) 世(P1)
厭世：厭棄人世。對生活失去信心，精神頹喪，厭棄人世。
生活的艱辛，愛憎的苦惱，使她產生了悲觀厭世的情緒。
年級字：遲(P2) 疑(P3) 觀(P2) 望(P2)
清·李漁《比目魚·肥遁》：“相公，俞旨既下，就該速速抽身，爲什麼還要遲疑觀望？”
年級字：作(P2) 壁(P2) 上(P1) 觀(P2)
詞性：動詞
成語壁：壁壘。原指雙方交戰，自己站在壁壘上旁觀。後多比喻站在一旁看着，不動手幫助。
源於楚漢爭霸年代，西元前207年－西元前202年。
《史記·項羽本紀》：“及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。”
年級字：燒(P2) 犀(P2) 觀(P2) 火(P1)
年級字：坐(P1) 井(P2) 觀(P2) 天(P1)
唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也。”
年級字：矮(P3) 人(P1) 觀(P2) 場(P2)
比喻只知道附和別人，自己沒有主見。也比喻見識不廣。
清·王士禛《香祖筆記》卷十：“予觀宋景文近體，無一字無來歷，而對仗精確，非讀萬卷者不能，迥非南渡以後所及。今人耳食，譽者毀者，皆矮人觀場，未之或知也。”
年級字：水(P1) 月(P1) 觀(P2) 音(P1)
佛經謂觀音菩薩有三十三個不同形象的法身，畫作觀水中月影狀的稱水月觀音。見《法華經·普門品》。後用以喻人物儀容清。
元·王實甫《西廂記》第一本第一折：“蘭麝香仍在，佩環聲漸遠。東風搖曳垂楊線，遊絲牽惹桃花片，珠簾掩映芙蓉面。你道是河中開府相公家，我道是南海水月觀音現。”
年級字：仰(P4) 觀(P2) 俯(P5) 察(P2)
仰：擡起頭；俯：低下頭，彎下腰。指多方或仔細觀察。
《周易·繫辭上》：“仰以觀於天文，俯以察於地理，是故知幽明之故。”
年級字：遊(P2) 目(P1) 騁(P0) 觀(P2)
年級字：明(P1) 若(P3) 觀(P2) 火(P1)
年級字：觀(P2) 者(P1) 雲(P1) 集(P3)
《雲笈七籤》卷一一三引前蜀·杜光庭《墉城集仙錄·王奉仙》：“自鹹通迄光啓四十年間，遊淮浙之宛陵，所至之處，觀者雲集。”
年級字：以(P1) 觀(P2) 後(P1) 效(P3)
後效：以後的效果。指將罪犯從輕處分，再看他以後的表現。
《後漢書·安帝紀》：“秋節既立，鷙鳥將用，且復重申，以觀後效。”
年級字：觀(P2) 過(P1) 知(P1) 仁(P3)
《論語·里仁》：“人之過也，各於其黨，觀過，斯知仁矣。”
年級字：觀(P2) 風(P1) 察(P2) 俗(P2)
唐·劉知幾《史通·載文》：“其理讜而切，其文簡而要，足以懲惡勸善，觀風察俗者矣。”
年級字：遷(P5) 延(P4) 觀(P2) 望(P2)
年級字：鏡(P2) 裡(P3) 觀(P2) 花(P1)
元·喬孟符《兩世姻緣》第三折：“我勸諫他似水里納瓜，他看覷咱如鏡裡觀花。”
年級字：察(P2) 言(P1) 觀(P2) 色(P1)
察：詳審。觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。
《論語·顏淵》：“夫達也者，質直而好義，察言而觀色，慮以下人。”
年級字：公(P1) 聽(P1) 並(P2) 觀(P2)
《三國志·魏書·蔣濟傳》：“臣竊亮陛下潛神默思，公聽並觀，若事有未見於理而物未周於用，將改曲易調，遠與黃唐角功，近昭文武之跡，豈近習而已哉？”
年級字：觀(P2) 釁(P0) 伺(P5) 隙(P4)
釁、隙：破綻、漏洞。探察對方的破綻、漏洞，以待時機。
《三國志·吳書·陸遜傳》：“且阻兵無衆，古之明鑑，誠宜暫息進取小規，以蓄士民之力，觀釁伺隙，庶無悔吝。”
年級字：觀(P2) 者(P1) 如(P2) 雲(P1)
宋·張君房《雲笈七籤》第一百一十三卷：“言適爲項王相召飲酒，欲醉方返。溪濱觀者如雲。”
年級字：觀(P2) 山(P1) 玩(P1) 水(P1)
《五燈會元·法眼宗·寶塔紹巖禪師》：“諸仁者還明心也未？莫不是語言譚笑時……觀山玩水時，耳目絕對時，是汝心否？”
年級字：東(P1) 望(P2) 西(P1) 觀(P2)
《再生緣》第十一回：“這邊受專心等，東望西觀只候臨。”
年級字：洞(P2) 若(P3) 觀(P2) 火(P1)
年級字：東(P1) 觀(P2) 之(P2) 殃(P0)
孔子任魯司寇時，殺少正卯於東觀之下。後用以指殺身之禍。
年級字：掌(P3) 上(P1) 觀(P2) 紋(P3)
元·關漢卿《陳母教子》第二折：“可不道狀元郎懷中取物，覷富貴掌上觀紋。”
年級字：侈(P5) 人(P1) 觀(P2) 聽(P1)
《醒世恆言·李道人獨步雲門》：“直從大禹以前，就有七十九代，都有曾封禪。後來只有秦始皇和漢武帝兩個，這怎叫得有道之君？無非要粉飾太平，侈人觀聽。”
年級字：觀(P2) 機(P2) 而(P1) 動(P1)
年級字：觀(P2) 者(P1) 成(P1) 堵(P4)
明·沈榜《宛署雜記·寺觀》：“又見其紫衫衣衲、拽杖掛珠，交錯燕市之衢，所在說法衍樂，觀者成堵。”
年級字：嘆(P3) 觀(P2) 止(P1) 矣(P0)
《左傳·襄公二十九年》記載：吳國的季札在魯國看各種樂舞，看到舜時的樂舞，十分讚美，說：“觀止矣。”
年級字：道(P1) 德(P4) 觀(P2) 念(P1)
詞性：名詞
常見詞組年級字：眼(P1) 觀(P2) 六(P1) 路(P1)
眼睛看到四面八方。形容機智靈活，遇事能多方觀察，全面瞭解。
明·許仲琳《封神演義》第53回：“爲將之道，身臨戰場，務要眼觀四處，耳聽八方。”
年級字：觀(P2) 往(P1) 知(P1) 來(P1)
《列子·說符》：“是故聖人見出以知入，觀往而知來，此其所以先知之理也。”
年級字：鏡(P2) 裏(P1) 觀(P2) 花(P1)
元·喬孟符《兩世姻緣》第三折：“我勸諫他似水裏納瓜，他看覷咱如鏡裏觀花。”
年級字：東(P1) 觀(P2) 西(P1) 望(P2)
明·馮夢龍《喻世明言》第26卷：“張公也慌張了，東觀西望，恐怕有人撞見。”
年級字：遲(P2) 徊(P5) 觀(P2) 望(P2)
劉揆一《黃興傳記》：“主張國內軍事當局，乘日本大隈內閣遲徊觀望之時，及早自動，以武力收回青島。”
年級字：返(P2) 觀(P2) 內(P1) 視(P1)
清·蒲松齡《〈王如水問心集〉序》：“即此宜得之公心，返觀內視，而九幽十八獄，人人分明見之矣。”
年級字：洞(P2) 如(P2) 觀(P2) 火(P1)
形容觀察事物非常清楚，好象看火一樣。同“洞若觀火”。
清·劉獻廷《廣陽雜記》卷二：“得悉其山川險要部落遊牧，暨其強弱多寡離合之情，皆洞如觀火矣。”
年級字：從(P1) 壁(P2) 上(P1) 觀(P2)
壁：壁壘。原指雙方交戰，自己站在壁壘上旁觀。後多比喻站在一旁看着，不動手幫助。
《史記·項羽本紀》：“及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。”
年級字：達(P1) 觀(P2) 知(P1) 命(P3)
達觀：指一切聽其自然或看得開；命：命運；知命：指知天命。指對不如意的事情看得開，任憑命運擺佈，無所煩惱。
茅盾《幻滅》十四：“達觀知命的思想，暫時引渡靜離開了苦悶的荊棘。天快亮時，她也沉沉入睡了。”
年級字：觀(P2) 機(P2) 而(P1) 作(P2)
《隋書·賀婁子幹傳》：“今臣在此，觀機而作，不得準詔行事。”
年級字：大(P1) 有(P1) 可(P1) 觀(P2)
這個捐款也就～了。（清·李寶嘉《文明小史》第七回）
年級字：靜(P2) 觀(P2) 默(P3) 察(P2)
魯迅《且介亭雜文末編·“出關”的“關”》：“例如畫家的畫人物，也是靜觀默察，爛熟於心，然後凝神結想，一揮而就。”
年級字：矮(P3) 子(P1) 觀(P2) 場(P2)
比喻只知道附和別人，自己沒有主見。也比喻見識不廣。
明·徐復祚《一文錢》第三齣：“全心即佛，全佛即人，直是飢人見飯；心不是佛，智不是道，何殊矮子觀場。”
年級字：炳(P6+) 若(P3) 觀(P2) 火(P1)
梁啓超《歐洲地埋大勢論》：“人民之職業物產之製造，種種殊異之處，則如網在綱，炳若觀火。”
年級字：洋(P1) 洋(P1) 大(P1) 觀(P2)
洋洋：盛大、衆多的樣子；大觀：豐富多採的景象。形容美好的事物衆多豐盛。
《莊子·天地》：“夫道，覆載萬物者也，洋洋乎大哉！”
年級字：歎(P3) 爲(P2) 觀(P2) 止(P1)
嘆：讚賞；觀止：看到這裏就夠了。指讚美所見到的事物好到了極點。
《左傳·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之無不幬也，如地之無不載也。雖甚盛德，其蔑以加於同感於此矣，觀止矣。若有他樂，吾不敢請已。”
年級字：觀(P2) 化(P1) 聽(P1) 風(P1)
《漢書·張敞傳》：“今天子以盛年初即位，天下莫不拭目傾耳，觀化聽風。”顏師古注：“言改易視聽，欲急聞見善政化了。”
年級字：借(P1) 鏡(P2) 觀(P2) 形(P2)
《劉子新論·貴言》：“人目短於自見，故借鏡以觀形。”
年級字：跑(P1) 馬(P1) 觀(P2) 花(P1)
語出唐·孟郊《登科後》詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”
年級字：觀(P2) 眉(P3) 說(P1) 眼(P1)
明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第六十二回：“叫你大娘尋家兒人家，你出身去罷，省得觀眉說眼，在這屋裏叫人罵沒主子的奴才。”
年級字：然(P2) 可(P1) 觀(P2)
粲然：鮮明的樣子。形容事物色彩鮮明。指成績卓著，達到很高的水平。
南朝·樑·蕭統《〈文選〉序》：“表古雅之道，粲然可觀。”
年級字：等(P2) 量(P2) 齊(P2) 觀(P2)
等：同等；量：衡量，估量；齊：一齊，同樣。指對有差別的事物同等看待。
清·況周頤《惠風詞話》：“託雨露而成潤，意境可以稍變，然而烏可等量齊觀也。”
年級字：察(P2) 言(P1) 觀(P2) 行(P1)
晉·袁宏《後漢紀·獻帝紀五》：“古者察言觀行，而善惡彰焉。”
年級字：返(P2) 觀(P2) 內(P1) 照(P2)
清·戴震《孟子字義疏證·理十五》：“於此不得其解，而見彼之捐棄物慾，返觀內照，近於切己體察。”
年級字：察(P2) 顏(P2) 觀(P2) 色(P1)
清·唐甄《潛書·食難》：“吾老矣，豈能復俯首於他人之宇下，察顏觀色，以求無拂於人，吾不能也。”
年級字：嘆(P3) 為(P2) 觀(P2) 止(P1)
嘆：讚賞；觀止：看到這裡就夠了。指讚美所見到的事物好到了極點。
《左傳·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之無不幬也，如地之無不載也。雖甚盛德，其蔑以加於同感於此矣，觀止矣。若有他樂，吾不敢請已。”
年級字：憑(P4) 軾(P0) 旁(P1) 觀(P2)
年級字：燎(P0) 如(P2) 觀(P2) 火(P1)
郭沫若《文藝論集·反響之反響》：“究竟誰是誰非，誰錯誰不錯，這是燎如觀火的。”
年級字：觀(P2) 望(P2) 不(P1) 前(P1)
不前：不敢上前。事情尚難確定時，懷着猶豫不定的心情，觀察事物的發展，暫不前進。
《史記·信陵君列傳》：“名爲救趙，實持兩端以觀望。”
年級字：雄(P1) 偉(P2) 壯(P1) 觀(P2)
年級字：遲(P2) 回(P1) 觀(P2) 望(P2)
《清史稿·李森先傳》：“上孜孜圖治，求言詔屢下，而諸臣遲回觀望者，皆以從前言事諸葛亮臣，一經懲創，則流徙永錮，相率以言爲戒耳。”
年級字：冷(P2) 眼(P1) 旁(P1) 觀(P2)
宋·朱嘉《朱文公文集續集·一·答黃直卿》：“故其後復申炎所陳，薦舉之說，乃是首尾專爲王地，冷眼旁觀，手足俱露，甚可笑也。”
年級字：觀(P2) 形(P2) 察(P2) 色(P1)
《水滸傳》第一一○回：“此是人之常情，更待多說……觀形察色，見貌之情。”
年級字：傍(P3) 觀(P2) 者(P1) 清(P1)
傍：同“旁”。旁觀者：在一旁觀看的人。同一事物，在一旁觀看的人比當事者看得全面、清楚。常與“當局者迷”連用。亦作“旁觀者清”。
《舊唐書·元行衝傳》：“當局稱迷，傍觀必審，何所爲疑而不申列？”
年級字：觀(P2) 貌(P2) 察(P2) 色(P1)
《韓非子·八奸》：“優笑侏儒，左右近習，此人主未命而唯唯，未使而諾諾，先意承旨，觀貌察色以先主心者也。”
年級字：坐(P1) 山(P1) 觀(P2) 虎(P1) 鬥(P2)
比喻對雙方的鬥爭採取旁觀的態度，等到雙方都受到損傷，再從中撈取好處。
《史記·張儀列傳》：“兩虎方且食牛，食甘必爭，鬥則大者傷、小者死；從傷而刺之，一舉必有雙虎之名。”
年級字：觀(P2) 今(P1) 宜(P3) 鑑(P0) 古(P1)
宜：應該；鑑：鏡子。觀察當今的社會，應以古代爲鏡子加以借鑑。
tīng qí yán ér guān qí xíng
年級字：聽(P1) 其(P2) 言(P1) 而(P1) 觀(P2) 其(P2) 行(P1)
聽了他的話，還要看他的行動。指不要只聽言論，還要看實際行動。
《論語·公冶長》：“今吾於人也，聽其言而觀其行。”
bàng guān zhě shěn dāng jú zhě mí
年級字：傍(P3) 觀(P2) 者(P1) 審(P3) ，(P1) 當(P2) 局(P2) 者(P1) 迷(P2)
指局外人對事物觀察得周詳慎密，當事人則往往會迷惑糊塗。
dāng jú zhě mí páng guān zhě qīng
年級字：當(P2) 局(P2) 者(P1) 迷(P2) ，(P1) 旁(P1) 觀(P2) 者(P1) 清(P1)
當局者：下棋的人；旁觀者：看棋的人。當事人被碰到的事情搞糊塗了，旁觀的人卻看得很清楚。
《舊唐書·元行衝傳》：“當局稱迷，傍（旁）觀見審。”
yǎn guān sì chù ěr tīng bā fāng
年級字：眼(P1) 觀(P2) 四(P1) 處(P2) ，(P1) 耳(P1) 聽(P1) 八(P1) 方(P1)
明·許仲琳《封神演義》第53回：“爲將之道，身臨戰場，務要眼觀四處，耳聽八方。”
ěr wén shì xū yǎn guān wéi shí
年級字：耳(P1) 聞(P2) 是(P1) 虛(P4) ，(P1) 眼(P1) 觀(P2) 爲(P2) 實(P1)
親自聽到的還不足爲信，只有親眼看到的纔是真實可靠的。
清·名教中人《好逑傳》第九回：“‘耳聞是虛，眼觀爲實’，叔叔此時，且不要過於取笑侄女，請再去一訪，……那時再來取笑侄女，卻也不遲。”
yǎn guān sì lù ěr tīng bā fāng
年級字：眼(P1) 觀(P2) 四(P1) 路(P1) ，(P1) 耳(P1) 聽(P1) 八(P1) 方(P1)
清·文康《新兒女英雄傳》：“強盜的本領，講的是觀六路，耳聽八方。”
