年級字：拾(P2) 遺(P3) 補(P2) 闕(P6+)
漢·司馬遷《報任少卿書》：“次之又不能拾遺補闕，招賢進能。”
年級字：割(P3) 肉(P1) 補(P2) 瘡(P6)
谷斯範《新桃花扇》第三一回：“老師相不必猶這些，依我看，不是‘割肉補瘡’，而是‘調度有方’。”
年級字：截(P3) 長(P1) 補(P2) 短(P2)
《孟子·滕文公上》：“今滕絕長補短，將五十里也，猶可以爲善國。”
年級字：息(P1) 黥(P0) 補(P2)
《莊子·大宗師》：“……庸詎知夫造物者之不息我黥而補我劓，使我乘成以隨先生邪。”
年級字：不(P1) 無(P2) 小(P1) 補(P2)
宋·朱熹《〈尚書〉一·綱領》：“諸家雖或淺近，要亦不無小補，但在詳擇之耳。”
年級字：斷(P3) 長(P1) 補(P2) 短(P2)
截斷長的來補短的。比喻取別人的長處，來補自己的短處。
《禮記·王制》：“凡四海之內，斷長補短，方三千里，爲田八十萬億一萬億畝。”
年級字：補(P2) 牢(P3) 顧(P3) 犬(P1)
丟失了羊，才修補羊圈；見了野兔，才回頭喚狗去追捕。比喻對出現的失誤，及時設法補救。
語本《戰國策·楚策四》：“見兔而顧犬，未爲晚也；亡羊而補牢，未爲遲也。”
年級字：亡(P2) 羊(P1) 補(P2) 牢(P3)
亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。
《戰國策·楚策》：“見兔而顧犬，未爲晚也；亡羊而補牢，未爲遲也。”
年級字：無(P2) 補(P2) 於(P2) 事(P1)
年級字：煉(P4) 石(P1) 補(P2) 天(P1)
煉：用加熱的方法使物質純淨或堅韌。古神話，相傳天缺西北，女媧煉五色石補之。比喻施展才能和手段，彌補國家以及政治上的失誤。
漢·劉安《淮南子·覽冥訓》：“往古之時，四極廢，九州裂，天下兼覆，地不周載……於是女媧練五色石以補蒼天。”
年級字：補(P2) 過(P1) 飾(P3) 非(P2)
清·袁枚《隨園詩話》第16卷：“文士筆墨，爲人補過飾非，往往如是。”
年級字：縮(P3) 地(P1) 補(P2) 天(P1)
《舊唐書·音樂志一》：“高祖縮地補天，重張區宇；反魂肉骨，再造生靈。”
年級字：折(P2) 長(P1) 補(P2) 短(P2)
《韓非子·初見秦》：“今秦地折長補短，方數千里，名師數十百萬，輪船國之號令賞罰，地形利害，天下莫如也。”
年級字：補(P2) 闕(P6+) 拾(P2) 遺(P3)
闕：通“缺”，缺失。拾遺：補錄遺漏。補錄缺失遺漏的內容。
《晉書·張軌傳》：“聖王將舉大事，必崇三訊之法，朝置諫官以匡大理，疑承弼以補闕拾遺。”
年級字：將(P3) 勤(P2) 補(P2) 拙(P5)
唐·白居易《自到郡齋題二十四韻》：“救煩無若靜，補拙莫如勤。”
年級字：救(P3) 過(P1) 補(P2) 闕(P6+)
《晉書·潘岳傳》：“故箴規之興，將以救過補闕，然猶依違諷喻，使言之者無罪，聞之者足以自誡。”
年級字：修(P2) 橋(P2) 補(P2) 路(P1)
元·無名氏《看錢奴》第一折：“我賈仁也會齋僧佈施，蓋寺建塔，修橋補路，惜孤念寡，敬老憐貧。”
年級字：七(P1) 破(P2) 八(P1) 補(P2)
年級字：女(P1) 媧(P0) 補(P2) 天(P1)
神話故事，伏羲的妹妹女媧煉五色石補天。形容改造天地的雄偉氣魄和大無畏的鬥爭精神。
西漢·劉安《淮南子·覽冥訓》：“於是女媧煉五色石以補蒼天。”
年級字：得(P1) 不(P1) 補(P2) 失(P2)
《三國志·吳志·陸遜傳》：“權遂徵夷州，得不補失。”
年級字：取(P2) 長(P1) 補(P2) 短(P2)
詞性：副詞
互補不足以長處來彌補短處。
取： 吸取、取用。
長： 長處、優點。
補： 彌補、填補。
短： 短處、缺點。
吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。
也可以指在同類事物中吸取其中的長處來彌補別的短處。
《孟子·滕文公上》：「今滕絕長補短，將五十里也，猶可以爲善國。」
年級字：牽(P3) 蘿(P3) 補(P2) 屋(P1)
蘿：女蘿，植物名。拿藤蘿補房屋的漏洞。比喻生活貧困，挪東補西。後多比喻將就湊合。
年級字：東(P1) 補(P2) 西(P1) 湊(P4)
朱自清《哀互生》：“他東補西湊地爲立達籌款子，還得跑北京，跑南京。”
年級字：補(P2) 罅(P0) 漏(P3)
苴：鞋底的草墊；罅：縫隙。補好裂縫，堵住漏洞。比喻彌補事物的缺陷。
年級字：補(P2) 天(P1) 柱(P2) 地(P1)
年級字：挖(P2) 肉(P1) 補(P2) 瘡(P6)
唐·聶夷中《詠田家》詩：“二月賣新絲，五月糶新谷；醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。”
年級字：顧(P3) 犬(P1) 補(P2) 牢(P3)
《戰國策·楚策四》：“見兔而顧犬，未爲晚也；亡羊而補牢，未爲遲也。”
年級字：移(P2) 東(P1) 補(P2) 西(P1)
用之方面的錢、物彌補那方面的虧空或不足。比喻只求暫時應付，不作長久打算。
唐·陸贄《論裴延齡奸蠹書》：“移東就西，便爲課續。取此適彼，遂號羨餘。”
年級字：裁(P4) 長(P1) 補(P2) 短(P2)
《孟子·滕文公上》：“今滕，絕長補短，將五十里也。”南朝·樑·鍾嶸《詩品》卷下：“安道詩嫩弱，有清上之句，裁長補短，袁彥伯之亞乎？”
年級字：牽(P3) 蘿(P3) 莫(P2) 補(P2)
《花月痕》第十一回：“癡珠多情人，既深毀室之傷，復抱墜樓之痛！牽蘿莫補，剪紙難招。”
年級字：補(P2) 偏(P4) 救(P3) 弊(P5)
《漢書·董仲舒傳》：“先王之道必有偏而不起之處，故政有眊而不行，舉其偏者以補其弊而已也。”
年級字：補(P2) 闕(P6+) 燈(P1)
闕：缺；燈檠：燈架。沒有燈架，用人充作燈架。舊時諷刺男人懼內。
宋·陶谷《清異傳》：“冀州儒李大壯畏服小君，萬一不遵號令，則叱令正坐，爲綰髻，中安燈碗燃燈火，大壯屏氣定體，如枯木土偶，人諢目之曰補闕燈檠。”
年級字：拆(P5) 東(P1) 補(P2) 西(P1)
拆倒東邊的牆，以修補西邊的牆。比喻爲了應急而犧牲這個彌補那個。
唐·寒山《詩》：“雖乃得如斯，有爲多患累，與道殊懸運，拆西補東爾。” 宋·陳師道《次韻蘇公西湖徙魚》：“小家厚斂四壁立，拆東補西裳作帶。”
年級字：將(P3) 功(P1) 補(P2) 過(P1)
漢·荀悅《漢紀·元帝紀》：“齊恆先有匡周之功，後有來項之罪，君子計功補過。”
年級字：計(P2) 功(P1) 補(P2) 過(P1)
漢·荀悅《漢紀·元帝紀》：“齊恆先有匡周之功，後有來項之罪，君子計功補過。”
年級字：於(P2) 事(P1) 無(P2) 補(P2)
年級字：退(P2) 思(P2) 補(P2) 過(P1)
退思：退朝後檢查自己的言行；過：過失，錯誤。表示事後省察自己的言行，有沒有錯誤必須補正的地方。
《左傳·宣公十二年》：“林父之事君也，進思盡忠，退思補過，社稷之衛也，若之何殺之？”
年級字：以(P1) 勤(P2) 補(P2) 拙(P5)
隋·李德林《〈霸朝集〉序》：“心無別慮，筆不暫停。或畢景忘餐，或連宵不寐。以勤補拙，不遑自處。”
年級字：肉(P1) 補(P2) 瘡(P6)
剜：用刀挖去。挖下身上的好肉來補傷口。比喻只顧眼前，用有害的方法來救急。
唐·聶夷中《詠田家》詩：“二月賣新絲，五月糶新谷；醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。”
年級字：勤(P2) 能(P1) 補(P2) 拙(P5)
宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。”
年級字：補(P2) 闕(P6+) 掛(P2) 漏(P3)
清·趙曦明《<顏氏家訓>跋》：“至於補闕掛漏，俾臻完善，不能無望於將伯之助雲。”
年級字：裨(P6+) 補(P2) 闕(P6+) 漏(P3)
年級字：以(P1) 豐(P3) 補(P2) 歉(P4)
年級字：江(P2) 心(P1) 補(P2) 漏(P3)
元·關漢卿《救風塵》第八折：“憑時節船到江心補漏遲，煩惱怨他誰，事要前思免後悔，我也勸你不得，有朝一日，準備着搭救你塊望夫石。”
年級字：以(P1) 功(P1) 補(P2) 過(P1)
《雲笈七籤》卷九十三：“追悔既往，洗心自新。雖失之於壯齒，冀收之於晚節。以功補過，過落而功全；以正易邪，邪忘而正在。”
年級字：救(P3) 偏(P4) 補(P2) 弊(P5)
年級字：以(P1) 冠(P5) 補(P2) 履(P6)
冠：帽子；履：鞋子。用帽子補鞋。比喻以貴重物品配賤物。
《漢書·賈誼論》：“履雖鮮不如於枕，冠雖敝不以苴履。”
年級字：互(P2) 補(P2) 不(P1) 足(P1)
詞性：動詞
常見詞組取長補短合作、解除困難。
互： 互相、互動。
補： 彌補、填補。
不： 不會、不能。
足： 足夠、充足。
各人運用自己的長處，補充各人的短處，合作解除困難或達成一致目標。
年級字：絕(P4) 長(P1) 補(P2) 短(P2)
《孟子·滕文公上》：“今滕絕長補短，將五十里也，猶可以爲善國。”
年級字：補(P2) 天(P1) 浴(P3) 日(P1)
這是指女媧煉五色石補天和羲和給太陽洗澡兩個神話故事。後用來比喻人有戰勝自然的能力。也形容偉大的功業。
《淮南子·覽冥訓》：“於是女媧煉五色石以補蒼天。”又《山海經·大荒南經》：“有羲和之國，有女子名曰羲和，方日浴於甘淵。”
年級字：拆(P5) 西(P1) 補(P2) 東(P1)
唐·寒山《詩》：“雖乃得如斯，有爲多患累，與道殊懸運，拆西補東爾。”
年級字：補(P2) 過(P1) 拾(P2) 遺(P3)
詞性：名詞
専名術言左拾遺，
右拾遺古時輔助王帝找出和填補過失、遺漏的工作。
唐朝及後來朝代設置的官位，分左、右拾遺，意思是為皇帝撿起的遺漏的工作，是諫官的一種。當時左拾遺比右拾遺大一些，直到元代以右為大。
「補過」填補、補救，過失、過錯。
「拾遺」執拾、拾取，遺忘、遺漏。
《漢書·汲黯傳》：「出入禁闥，補過拾遺，臣之願也。」
年級字：動(P1) 補(P2) 式(P2) 複(P4) 詞(P1)
詞性：名詞
專業名詞。漢語複詞構詞法：
1. 並列式複語
2. 偏正式複語
3. 動賓式複語
4. 動補式複語
5. 主謂式複語
6. 附加式複語
【動補式複語】後面詞根補充說明前面詞根的結果。
例如： 說明、改正、打倒、擴大
南一書局 http://www.nani.com.tw/nani/steacher/stdownload/sword/000/TSD000AK_1.pdf
年級字：損(P5) 有(P1) 餘(P4) 補(P2) 不(P1) 足(P1)
《漢書·食貨志上》：“取於有餘以供上用，則貧民之賦可損，所謂損有餘補不足。”
chāi dōng qiáng bǔ xī qiáng
年級字：拆(P5) 東(P1) 牆(P2) 補(P2) 西(P1) 牆(P2)
拆倒東邊的牆，以修補西邊的牆。比喻臨時勉強應付。亦比喻臨時救急，不是根本辦法。
《中國民歌資料·納布鞋》：“拆東牆，補西牆，先要顧前方。”
chuán dào jiāng xīn bǔ lòu chí
年級字：船(P2) 到(P1) 江(P2) 心(P1) 補(P2) 漏(P3) 遲(P2)
船到江心才補漏洞。比喻補救不及時，對事情毫無幫助。
元·關漢卿《救風塵》一折：“恁時節，船到江心補漏遲，煩惱怨他誰。事要前思，免勞後悔。”
Wáng yáng bǔ láo wèi wèi wǎn yě
年級字：亡(P2) 羊(P1) 補(P2) 牢(P3) ，(P1) 未(P1) 為(P2) 晚(P1) 也(P1)
jìn sī jìn zhōng tuì sī bǔ guò
年級字：進(P1) 思(P2) 盡(P3) 忠(P2) ，(P1) 退(P2) 思(P2) 補(P2) 過(P1)
在朝廷做官，就忠心耿耿報效君主；辭官隱退時，就反省自己，以彌補過失。
《左傳·宣公十二年》：“林父之事君也，進思盡忠，退思補過，社稷之衛也，若之何殺之？”
