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年級字：蝶(P1)
詞性：名詞
從「虫」，「枼」聲。
一種昆蟲，有多種類。身上有四翅，彩色。頭上有對複眼、兩個單眼。前胸有三對用作步行的腳。喜歡在花叢間飛舞，傳播花粉： 蝴蝶、彩蝶。
一種游泳的姿勢，也被立為國際游泳項目之一： 蝶泳。
《說文》無「蝶」，〈虫部〉：「蜨，蛺蜨也。从虫，疌聲。」
《玉篇．虫部》：「蝶，胡蝶。」
《莊子．齊物論》：「昔者莊周夢為胡蝶…不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？」
南朝梁元帝蕭繹〈烏棲曲〉：「七彩隨珠九華玉，蛺蝶為歌明星曲。」
年級字：蝴(P1) 蝶(P1)
詞性：名詞
飛蝶蝴蝶。昆蟲。
一種昆蟲，有多種類： 蝴蝶、彩蝶。
蝴蝶身上有四翅，彩色。頭上有對複眼、兩個單眼。前胸有三對用作步行的腳。喜歡在花叢間飛舞，傳播花粉
生長週期分為四個階段：
1. 卵；
2. 幼蟲（毛蟲）；
3. 蛹； 及
4. 成蟲四個階段。
種類繁多，大概有九萬多種，分佈全世界各地。
年級字：蝴(P1) 蝶(P1) 園(P1)
詞性：名詞
建設名蝴蝶屋欣賞蝴蝶的地方。
蝴： 蝴蝶。
蝶： 彩蝶、飛蝶。
園： 花園、園林。
特別為蝴蝶建設的公園，保護牠們的成長和提供公眾欣賞。
香港蝴蝶屋 （Butterfly Garden）位於香港濕地公園之內。
年級字：蝴(P1) 蝶(P1) 蘭(P3)
詞性：名詞
蝴蝶蘭為蘭科蝴蝶蘭屬，原產于亞熱帶雨林地區，為附生性蘭花。新春時節，蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長長的花梗，並且開出形如蝴蝶飛舞般的花朵，深受花迷們的青睞，素有“洋蘭王后”之稱。分佈在泰國、菲律賓、馬來西亞、印尼，及中國臺灣。
年級字：蝴(P1) 蝶(P1) 屋(P1)
詞性：名詞
建設名蝴蝶園欣賞蝴蝶的地方。
蝴： 蝴蝶。
蝶： 彩蝶、飛蝶。
屋： 房屋、房子。
特別為蝴蝶建設的房子，保護牠們的成長和提供公眾欣賞。
香港蝴蝶屋 （Butterfly Garden）位於香港濕地公園之內。
年級字：蜂(P2) 狂(P3) 蝶(P1) 亂(P2)
明·王玉峯《焚香記·允諧》：“那淫奔塢，多少蜂狂蝶亂，畢竟傍誰虛度。”
年級字：蜂(P2) 媒(P3) 蝶(P1) 使(P2)
花間飛舞的蜂蝶。比喻爲男女雙方居間撮合或傳遞書信的人。
宋·周邦彥《六醜·薔薇謝後作》詞：“多情爲誰追惜？但蜂媒蝶使，時叩窗槅。”元·吳昌齡《張天師》第三折：“偏是你瘦影疏枝，不受那蜂媒蝶使。”
年級字：戲(P2) 蝶(P1) 遊(P2) 蜂(P2)
唐·岑參《山房春事二首》：“風恬日暖蕩春光，戲蝶遊蜂亂人房。”
年級字：蜂(P2) 迷(P2) 蝶(P1) 猜(P2)
明·高明《琵琶記·丞相教女》：“絳羅深護奇葩小，不許蜂迷蝶猜。”
年級字：莊(P2) 生(P1) 夢(P3) 蝶(P1)
莊生：戰國人莊周。莊周夢見自己變成了胡蝶。比喻夢中樂趣或人生變化無常。亦作“莊周夢蝶”。
年級字：狂(P3) 蜂(P2) 浪(P1) 蝶(P1)
明·凌濛初《初刻拍案驚奇》第11卷：“紫燕黃鶯，綠柳叢中尋對偶；狂蜂浪蝶，夭桃隊裏覓相知。”
年級字：遊(P2) 蜂(P2) 戲(P2) 蝶(P1)
唐·岑參《山房春事二首》：“風恬日暖蕩春光，戲蝶遊蜂亂人房。”
年級字：鶯(P4) 歌(P1) 蝶(P1) 舞(P3)
鶯啼如歌，蝶飛若舞。形容春光明媚，萬物歡悅。亦比喻形勢大好。同“鶯歌燕舞”。
唐·鮑君徽《惜花吟》詩：“鶯歌蝶舞韶光長，紅爐煮茗松花香。”
年級字：鵬(P0) 遊(P2) 蝶(P1) 夢(P3)
《莊子·逍遙遊》載鯤化爲鵬徙於南溟之事，又《齊物論》載莊周夢爲胡蝶之事。
年級字：蝶(P1) 粉(P2) 蜂(P2) 黃(P1)
唐·李商隱《酬崔八早梅有贈兼示之作》：“何處拂胸資蝶粉，幾時塗額藉蜂黃。”
年級字：遊(P2) 蜂(P2) 浪(P1) 蝶(P1)
明·顧大典《青衫記·裴興私嘆》：“不相饒，遊蜂浪蝶簇花梢，生來懶去追歡笑。”
年級字：蜂(P2) 迷(P2) 蝶(P1) 戀(P6)
《白雪遺音·嶺兒調·草橋驚夢》：“說不盡夢兒裏半推半就，蜂迷蝶戀花心動。”
年級字：招(P2) 蜂(P2) 惹(P3) 蝶(P1)
《花城》1981年第3期：“她漂亮，美……在那窮鄉僻壤之中，又焉能不招蜂惹蝶？”
年級字：浪(P1) 蝶(P1) 游(P1) 蜂(P2)
明·高濂《玉簪記·姑阻》：“我若做浪蝶游蜂，老天呵，須教是裾馬襟牛。”
年級字：蝶(P1) 戀(P6) 蜂(P2) 狂(P3)
明·張鳳翼《灌園記·太史賞花》：“知否，算蝶戀蜂狂，少不得爲韶光一逗溜。”
年級字：招(P2) 蜂(P2) 引(P2) 蝶(P1)
葉文玲《獨特的歌》：“沒準是很愛賣弄俊俏，四送秋波的人呢，嘿，招蜂引蝶之流，對不起，本人向來深惡痛絕。”
年級字：莊(P2) 周(P2) 夢(P3) 蝶(P1)
不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周。
典出《莊子·齊物論》：“昔者莊周夢爲胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢爲胡蝶與，胡蝶之夢爲周與？周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。”
年級字：浪(P1) 蝶(P1) 狂(P3) 蜂(P2)
元·高明《琵琶記·牛小姐規勸侍俾》：“驚起嬌鶯語燕，打開浪蝶狂蜂。”
