年級字：春(P1) 蛙(P2) 秋(P1) 蟬(P4)

釋義：

春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧誇張、空洞無物的言談。

書籍或典故來源：

晉·楊泉《物理論》：“夫虛無之談，尚其華藻，此無異於春蛙秋蟬，聒舌而已。”

年級字：臼(P0) 生(P1) 蛙(P2)

釋義：

竈沒與水中，產生青蛙。形容水患之甚。

書籍或典故來源：

《戰國策·越策一》：“今城不沒者三板，臼竈生蛙，人馬相食。”

年級字：蛙(P2) 鳴(P4) 蟬(P4) 噪(P5)

釋義：

蛙聲和蟬聲，使人聽了厭煩。比喻拙劣的議論或文章。

書籍或典故來源：

宋·蘇軾《出都來陳所乘船上有題》：“蛙鳴青草泊，蟬噪垂楊浦。”

年級字：沉(P2) 生(P1) 蛙(P2)

釋義：

竈沒與水中，產生青蛙。形容水患之甚。

書籍或典故來源：

晉·成公綏《陰霖賦》：“百川氾濫，潢潦橫流，沉竈生蛙，中庭運舟。”

年級字：井(P2) 底(P2) 鳴(P4) 蛙(P2)

釋義：

指井中之蛙。

年級字：井(P2) 之(P2) 蛙(P2)

釋義：

廢井裏的青蛙。比喻見識不多的人。同“坎井之蛙”。

年級字：井(P2) 蛙(P2) 之(P2) 見(P1)

釋義：

比喻狹隘短淺的見解。

書籍或典故來源：

《莊子·秋水》：“井蛙不可以語於海者，拘於虛也。”

年級字：雲(P1) 龍(P2) 井(P2) 蛙(P2)

釋義：

雲端的龍，井底的蛙。比喻地位的高下相差極大。

書籍或典故來源：

清·周魯輯《類書纂要》：“雲龍喻貴，井蛙喻賤。”

年級字：井(P2) 底(P2) 之(P2) 蛙(P2)

釋義：

井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

書籍或典故來源：

《莊子·秋水》：“井蛙不可以語於海者，拘於虛也。”

年級字：沉(P2) 灶(P3) 產(P2) 蛙(P2)

釋義：

灶沒與水中，產生青蛙。形容水患之甚。

書籍或典故來源：

《國語·晉語九》：“晉師圍而灌之，沉灶產蛙，民無叛意。”《戰國策·趙策一》：“今城不沒者三板。臼灶升蛙，人馬相食。”

年級字：臼(P0) 灶(P3) 生(P1) 蛙(P2)

釋義：

灶沒與水中，產生青蛙。形容水患之甚。

書籍或典故來源：

《戰國策·越策一》：“今城不沒者三板，臼灶生蛙，人馬相食。”

年級字：晉(P5) 惠(P2) 聞(P2) 蛙(P2)

釋義：

比喻愚昧寡聞。

書籍或典故來源：

語出《晉書·惠帝記》：晉惠帝昏庸愚昧，嘗在華林園聽到蛙聲，謂左右，曰：“此鳴者爲官乎？私乎？”及天下大荒亂，百姓餓死，曰：“何不食肉糜？”

年級字：井(P2) 蛙(P2) 雞(P1)

釋義：

醯雞：昆蟲名，即蠛蠓，常用以形容細小的東西。比喻眼界不廣，見識淺薄。

年級字：沉(P2) 產(P2) 蛙(P2)

釋義：

竈沒與水中，產生青蛙。形容水患之甚。

書籍或典故來源：

《國語·晉語九》：“晉師圍而灌之，沉竈產蛙，民無叛意。”《戰國策·趙策一》：“今城不沒者三板。臼竈升蛙，人馬相食。”

年級字：蠅(P2) 聲(P1) 蛙(P2) 躁(P4)

釋義：

蒼蠅、青蛙無休止地叫。比喻低劣的、無病呻吟的詩文。

書籍或典故來源：

清·錢謙益《〈範璽卿詩集〉序》：“今也生乎百世之下，欲以其蠅聲蛙躁，追配古人，儷然以李杜相命，浸假而膏脣拭舌，訾議其短長，蜉蝣撼大樹，斯可爲一笑已矣。”

年級字：蛙(P2) 勝(P2) 負(P3)

釋義：

青蛙與蛤蟆鬥爭的勝負。比喻不足介意的榮哀得失。

書籍或典故來源：

宋·劉克莊《水龍吟·丙辰生日》詞之二：“任蛙蟆勝負，魚龍變化，儂方在，華胥國。”

年級字：坎(P0) 井(P2) 之(P2) 蛙(P2)

釋義：

廢井裏的青蛙。比喻見識不多的人。

書籍或典故來源：

《荀子·正論》：“淺不足與測深，愚不足與謀知，坎井之蛙，不可與語東海之樂。”

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