年級字：舞(P3)
詞性：動詞
文言文字詞甲金文從「無」，金文加「舛」，象雙腳。
身體配合節奏表演各種不同姿態： 跳舞、舞蹈、飛舞、聞歌起舞、手舞足蹈、載歌載舞、舞步輕盈。
表演格式： 芭蕾舞、交際舞、華爾滋舞。
表演技巧： 舞技、舞術、舞姿、舞步。
表演場所、設施： 舞廳、舞臺、舞池。
表演者： 舞女、舞男、舞伴、舞蹈班、舞蹈家。
表演音樂： 舞曲。
功夫表演： 舞獅、舞刀弄槍、舞劍。
態度： 眉飛色舞、 鼓舞。
社會繁華： 歌舞昇平。
作弊： 舞弊、舞文弄墨。
《周禮．春官．樂師》：「凡舞，有帗舞，有羽舞，有皇舞，有旄舞，有干舞，有人舞。」
南朝宋．劉義慶《世說新語．品藻》：「劉尹、王長史同坐，長史酒酣起舞。」
《禮記．樂記》：「嗟嘆之不足，故不知手之舞之足之蹈之也。」
《史記．卷一二○．汲黯傳》：「好興事，舞文法，內懷詐以御主心，外挾賊吏以為威重。」
《儒林外史》第三回：「鄰居一起上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，漸漸喘息過來。」
年級字：拉(P1) 丁(P1) 舞(P3)
詞性：名詞
専名術言，
外來翻譯語拉丁舞蹈拉丁: 原文 Latin。古羅馬及歐洲的經典語文。
拉丁舞蹈: 一種源於歐洲的舞蹈，充滿激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式。
年級字：水(P1) 舞(P3) 間(P1)
詞性：名詞
1.一個表演項目的名稱。一項包括空中飛人和有水點中舞蹈的表演節目。在澳門可以看到。
年級字：風(P1) 舞(P3) 潤(P4)
抃：鼓掌；潤：雨水。如燕在風中飛翔，象商羊在雨中起舞。原指同類的事物相互感應。後比喻意氣相合。
《宋書·孔覬傳》：“覬遜業之舉，無聞於鄉部；惰遊之貶，有編於疲農。直山淵藏引，用不遐棄，故得抃風舞潤，憑附彌年。”
年級字：鳳(P4) 舞(P3) 龍(P2)
清·文康《兒女英雄傳》第二十四回：“不想這一拜，恰恰的合成一個‘名花並蒂’，儼然是金廂玉琢，鳳舞龍蟠！”
年級字：舞(P3) 鳳(P4) 飛(P1) 龍(P2)
年級字：喜(P1) 躍(P3) 舞(P3)
抃：鼓掌。喜歡得跳躍、鼓掌、起舞。形容極度歡樂而手舞足蹈的情狀。
《列子·湯問》：“娥還，復爲曼聲長歌，一里老幼喜躍抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。”
年級字：張(P2) 牙(P1) 舞(P3) 爪(P1)
張：張開；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。
《敦煌變文集·孔子項託相問書》附錄二《新編小兒難孔子》：“魚生三日遊於江湖，龍生三日張牙舞爪。”
年級字：輕(P2) 歌(P1) 曼(P0) 舞(P3)
元·喬孟符《兩世姻緣》第一折：“似大姐這般玉質花容，清歌妙舞，在這歌妓中可是少也。”
年級字：鶯(P4) 飛(P1) 燕(P2) 舞(P3)
年級字：舞(P3) 文(P1) 玩(P1) 法(P1)
年級字：吹(P1) 彈(P4) 歌(P1) 舞(P3)
元·無名氏《來生債》第二折：“居士，如今那高樓上吹彈歌舞，飲酒歡娛，敢管待那士大夫哩。”
年級字：手(P1) 舞(P3) 足(P1) 蹈(P3)
蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩隻腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。
《詩經·周南·關雎·序》：“永（詠）歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”
年級字：選(P3) 歌(P1) 試(P3) 舞(P3)
年級字：長(P1) 袖(P2) 善(P2) 舞(P3)
袖子長，有利於起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。後形容有財勢會耍手腕的人，善於鑽營，會走門路。
年級字：歌(P1) 台(P2) 舞(P3) 榭(P0)
榭：建築在高台上的房屋。演奏樂曲、表演歌舞的場所。
唐·呂令問《雲中古城賦》：“歌台舞榭，月殿雲堂。”宋·辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》：“舞榭歌台，風流總被雨打風吹去。”
年級字：支(P1) 手(P1) 舞(P3) 腳(P2)
明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷三十一：“王悛有了酒意，做出財主的樣式，支手舞腳的發揮。”
年級字：聞(P2) 雞(P1) 起(P1) 舞(P3)
《晉書·祖逖傳》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺，曰：‘此非惡聲也。’因起舞。”
年級字：酣(P0) 歌(P1) 恆(P3) 舞(P3)
《書·伊訓》：“敢有恆舞於宮，酣歌於室，時謂巫風。”
年級字：塗(P5) 歌(P1) 巷(P2) 舞(P3)
年級字：歌(P1) 樓(P2) 舞(P3) 榭(P0)
榭：建築在高臺上的房屋。爲歌舞娛樂而設立的堂或樓臺。泛指歌舞場所。
唐·呂令問《雲中古城賦》：“歌臺舞榭，月殿雲堂。”
年級字：舞(P3) 爪(P1) 張(P2) 牙(P1)
年級字：妙(P2) 舞(P3) 清(P1) 歌(P1)
年級字：山(P1) 雞(P1) 舞(P3) 鏡(P2)
南朝宋·劉敬叔《異苑》卷三：“山雞愛其毛羽，映水則舞。很武時，南方獻之，帝欲其鳴舞無由。公子蒼舒令置大鏡其前，雞鑑形而舞，不知止。”
年級字：歡(P1) 欣(P4) 鼓(P2) 舞(P3)
宋·蘇軾《上知府王龍圖書》：“自公始至，釋其重荷……是故莫不歡欣鼓舞之至。”
年級字：百(P1) 獸(P3) 率(P3) 舞(P3)
年級字：清(P1) 歌(P1) 妙(P2) 舞(P3)
唐·宋之問《有所思》：“此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。”
年級字：鼓(P2) 舞(P3) 人(P1) 心(P1)
鼓舞：振作，奮發。振奮人們的信心。增強人們的勇氣。
漢·揚雄《法言·先知》：“鼓舞萬物者，雷風乎？鼓舞萬從者，號令乎？”
年級字：燕(P2) 歌(P1) 趙(P0) 舞(P3)
①古燕趙人善歌舞，泛指美妙的歌舞。②用以形容文辭美妙。
唐·盧照鄰《長安古意》詩：“羅襦寶帶爲君解，燕歌趙舞爲君開。”
年級字：群(P6) 魔(P5) 亂(P2) 舞(P3)
成群的魔鬼亂跳亂蹦。比喻一批壞人在政治舞台上猖狂活動。
年級字：前(P1) 歌(P1) 後(P1) 舞(P3)
原指武王伐紂，軍中士氣旺盛，後用作對正義而戰的軍隊的頌辭。
年級字：違(P6) 條(P1) 舞(P3) 法(P1)
年級字：拳(P4) 舞(P3) 袖(P2)
明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十二：“又有一班猛勇驍悍之輩，揎拳舞袖，說強誇勝，自稱好漢，相見了便覺分外興高，說話處脾胃多燥，行事時舉步生風。”
年級字：羣(P6) 魔(P5) 亂(P2) 舞(P3)
成羣的魔鬼亂跳亂蹦。比喻一批壞人在政治舞臺上猖狂活動。
年級字：載(P3) 歌(P1) 且(P1) 舞(P3)
《樂府詩集·北齊南郊樂歌·昭夏樂》：“飾牲舉獸，載歌且舞，既舍伊腯，致精靈府。”
年級字：紅(P1) 飛(P1) 翠(P3) 舞(P3)
紅、翠：指服裝的色彩，泛指各種各樣的顏色。形容婦女們穿着各種顏色的漂亮衣服，盡興嬉戲，熱鬧非凡的情景。
年級字：歡(P1) 呼(P2) 鼓(P2) 舞(P3)
年級字：舞(P3) 刀(P1) 躍(P3) 馬(P1)
年級字：舞(P3) 文(P1) 巧(P2) 詆(P0)
年級字：舞(P3) 文(P1) 弄(P2) 墨(P2)
舞、弄：故意玩弄；文、墨：文筆。故意玩弄文筆。原指曲引法律條文作弊。後常指玩弄文字技巧。
《隋書·王充傳》：“明習法令，而舞弄文墨，高下其心。”
年級字：舞(P3) 弄(P2) 文(P1) 墨(P2)
①玩弄法律條文，曲解其意。②玩弄文辭；耍筆桿子。亦作“舞文弄墨”。
年級字：徇(P0) 私(P3) 舞(P3) 弊(P5)
徇：曲從；舞：舞弄，耍花樣。爲了私人關係而用欺騙的方法做違法亂紀的事。
明·施耐庵《水滸全傳》第八十三回：“誰想這夥官員，貪濫無厭，徇私作弊，克減酒肉。”
年級字：鳳(P4) 舞(P3) 鸞(P0) 歌(P1)
唐·宋之問《太平公主山池賦》：“鳳舞鸞歌兮儼欲飛，披煙弄月兮宵未歸。”
年級字：酣(P0) 歌(P1) 醉(P4) 舞(P3)
茅盾《血戰後一週年》：“不見他們朝朝暮暮酣歌醉舞麼？”
年級字：舞(P3) 文(P1) 飾(P3) 智(P3)
年級字：舞(P3) 衫(P3) 歌(P1) 扇(P3)
舞衫：跳舞的人所穿的衣服；歌扇：唱歌的人所拿的扇子。歌舞的裝束、用具，即指歌舞。也指能歌善舞的人。
南朝陳·徐陵《雜曲》：“舞衫回袖勝春風，歌扇當窗似秋月。”
年級字：舞(P3) 榭(P0) 歌(P1) 樓(P2)
榭：建築在高臺上的房屋。爲歌舞娛樂而設立的堂或樓臺。泛指歌舞場所。同“舞榭歌臺”。
宋·沈唐《望海潮》詞：“鬆偃舊亭，城高故國，空餘舞榭歌樓。”元·關漢卿《救風塵》第二折：“他每待強巴劫深宅大院，怎知道摧折了舞榭歌樓？”
年級字：載(P3) 歌(P1) 載(P3) 舞(P3)
春節晚會上，穿着節日盛裝的各族代表，在舞臺上翩翩起舞，歡慶節日。
年級字：鸞(P0) 歌(P1) 鳳(P4) 舞(P3)
《山海經·大荒南經》：“爰有歌舞之鳥，鸞鳥自歌，鳳鳥自舞。”
年級字：珠(P1) 歌(P1) 翠(P3) 舞(P3)
宋·周邦彥《尉遲杯·離恨》詞：“冶葉倡條俱相識，仍慣見珠歌翠舞。”
年級字：龍(P2) 飛(P1) 鳳(P4) 舞(P3)
詞性：形容詞
成語原形容山勢的蜿蜒雄壯，後也形容書法筆勢有力，靈活舒展。
宋·蘇軾《表忠觀碑》：“天目之山，苕水出焉，龍飛鳳舞，萃於臨安。”
年級字：歌(P1) 臺(P0) 舞(P3) 榭(P0)
榭：建築在高臺上的房屋。演奏樂曲、表演歌舞的場所。
唐·呂令問《雲中古城賦》：“歌臺舞榭，月殿雲堂。”宋·辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》：“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。”
年級字：舞(P3) 文(P1) 弄(P2) 法(P1)
舞、弄：耍弄，玩弄；文：法令條文；法：法律。歪曲法律條文，舞弊徇私。
《史記·貨殖列傳》：“吏士舞文弄法，刻章僞書，不避刀鋸之誅者，沒於賂遺也。”
年級字：神(P1) 飛(P1) 色(P1) 舞(P3)
《野叟曝言》第二四回：“各人都神飛色舞，連連舉碗，如數吃乾。”
年級字：鶯(P4) 吟(P5) 燕(P2) 舞(P3)
黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻蓬勃興旺的景象。
宋·盧炳《滿江紅·賀趙縣丞》：“日麗風和薰協氣，鶯吟燕舞皆歡意。”
年級字：翩(P3) 翩(P3) 起(P1) 舞(P3)
詞性：動詞，形容詞
常見詞組，
疊詞輕快跳舞的形態。
翩翩： 搖曳、飄揚，輕盈的形態。
起舞： 跳舞、 舞蹈。
形容輕快地跳起舞來。
年級字：伯(P2) 歌(P1) 季(P2) 舞(P3)
伯：大哥；季：小弟。哥哥唱歌，弟弟跳舞。比喻兄弟之間親密無間。
年級字：前(P1) 歌(P1) 后(P1) 舞(P3)
原指武王伐紂，軍中士氣旺盛，後用作對正義而戰的軍隊的頌辭。
年級字：鼓(P2) 舞(P3) 歡(P1) 欣(P4)
《兒女英雄傳》第二一回：“一個個鼓舞歡欣，出門上馬而去。”
年級字：不(P1) 舞(P3) 之(P2) 鶴(P2)
舞：舞蹈。不舞蹈的鶴。比喻名不副實的人。也用來譏諷人無能。
南朝宋·劉義慶《世說新語·排調》：“昔羊叔子有窯主善舞，嘗向客稱之。客試使驅來，氃氋而不肯舞。”
年級字：舞(P3) 弊(P5) 營(P4) 私(P3)
舞：玩弄；弊：指壞事；營：謀求。因圖謀私利而玩弄欺騙手段做犯法的事。
《漢書·翟方進傳》：“施奏鹹與逄信邪枉貪污，營私多利。”
年級字：鳳(P4) 舞(P3) 龍(P2) 飛(P1)
《兒女英雄傳》第十回：“只這書法也寫得這等鳳舞龍飛，真令人拜服。”
年級字：清(P1) 歌(P1) 曼(P0) 舞(P3)
年級字：弄(P2) 法(P1) 舞(P3) 文(P1)
弄、舞：耍弄，玩弄；法：法律；文：法令條文。指玩弄文字，曲解法律條文，以達到徇私舞弊的目的。
《史記·貨殖列傳》：“吏士舞文弄法，刻章僞書，不避刀鋸之誅者，沒於賂遺也。”
年級字：鳳(P4) 歌(P1) 鸞(P0) 舞(P3)
年級字：舞(P3) 筆(P1) 弄(P2) 文(P1)
南朝·樑·劉勰《文心雕龍·議對》：“若不達政體，而舞筆弄文，支離構辭，穿鑿會巧。”
年級字：營(P4) 私(P3) 舞(P3) 弊(P5)
營：謀求；舞：玩弄；弊：指壞事。因圖謀私利而玩弄欺騙手段做犯法的事。
清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第十四回：“南洋兵船雖然不少，叵耐管帶一味知道營私舞弊，那裏還有公事在他心上。”
年級字：項(P3) 莊(P2) 舞(P3) 劍(P4)
詞性：動詞
成語比喻說話和行動的真實意圖別有所指。同“項莊舞劍，意在沛公”
源於楚漢爭霸年代，西元前207年－西元前202年。
清·劉坤一《致張香濤書》：“［定興］乃於署督篆任內，奏參銀元局及淮山鹽務，牽涉敝署，不無激射之詞，論者謂爲項莊舞劍，而弟因未嘗稍存芥蒂也。”
年級字：舞(P3) 裙(P3) 歌(P1) 扇(P3)
歌舞的裝束、用具，即指歌舞。也指能歌善舞的人。同“舞衫歌扇”。
年級字：舞(P3) 榭(P0) 歌(P1) 臺(P0)
南宋·辛棄疾《永遇樂》詞：“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。”
年級字：鵲(P0) 笑(P1) 鳩(P0) 舞(P3)
年級字：足(P1) 蹈(P3) 手(P1) 舞(P3)
唐·陸贄《聖人苑中射落飛雁賦》：“聞之者足蹈手舞，睹之者目駭心惕。”
年級字：燕(P2) 舞(P3) 鶯(P4) 歌(P1)
燕子在飛舞，黃鶯在鳴叫。形容春光明媚。同“燕舞鶯啼”。
宋·朱淑真《春日行》：“燕舞鶯歌晝晷永，簾幕無人門宇靜。”
年級字：眉(P3) 飛(P1) 色(P1) 舞(P3)
清·李寶嘉《官場現形記》第三十二回：“餘藎臣一聽‘明保’二字，正是他心上最爲關切之事，不禁眉飛色舞。”
年級字：龍(P2) 翔(P3) 鳳(P4) 舞(P3)
猶言龍飛鳳舞。原形容山勢的蜿蜒雄壯，後也形容書法筆勢有力，靈活舒展。
年級字：鸞(P0) 飛(P1) 鳳(P4) 舞(P3)
《山海經·海內經》：“有鸞鳥自歌，鳳鳥自舞……見則天下和。”
年級字：鶯(P4) 歌(P1) 蝶(P1) 舞(P3)
鶯啼如歌，蝶飛若舞。形容春光明媚，萬物歡悅。亦比喻形勢大好。同“鶯歌燕舞”。
唐·鮑君徽《惜花吟》詩：“鶯歌蝶舞韶光長，紅爐煮茗松花香。”
年級字：鳳(P4) 儀(P4) 獸(P3) 舞(P3)
《書·益稷》：“《簫韶》九成，鳳皇來儀……擊石拊石，百獸率舞。”
年級字：舞(P3) 詞(P1) 弄(P2)
猶言舞文弄墨。故意玩弄文筆。原指曲引法律條文作弊。後常指玩弄文字技巧。
年級字：選(P3) 舞(P3) 徵(P5) 歌(P1)
年級字：手(P1) 舞(P3) 腳(P2)
明·無名氏《雙林坐化》第一折：“好一個配猴兒日的，札手舞腳的，恰便似個活螃蟹。”
年級字：雞(P1) 鳴(P4) 起(P1) 舞(P3)
年級字：析(P4) 律(P5) 舞(P3) 文(P1)
宋蘇舜欽《論五事·景祐四年五月七日閣門下》：“臣竊見州縣之吏，多是狡惡之人……清白者必多方以誤之，貪婪者則啖利以制之，然後析律舞文，鬻獄市令，上下其手，輕重厥刑。”
年級字：龍(P2) 盤(P2) 鳳(P4) 舞(P3)
年級字：龍(P2) 蛇(P4) 飛(P1) 舞(P3)
清·李汝珍《鏡花緣》第八十八回：“閨臣聽了，把神凝了一凝，只得打起精神，舉起筆來，刷、刷、刷如龍蛇飛舞一般，一連寫了幾句。”
年級字：村(P1) 歌(P1) 社(P2) 舞(P3)
宋·楊萬里《宿新市徐公店》詩：“春光都在柳梢頭，揀折長條插灑樓。便作在家寒食看，村歌社舞更風流。”
年級字：歌(P1) 舞(P3) 昇(P3) 平(P1)
昇平：太平。邊歌邊舞，慶祝太平。有粉飾太平的意思。
《左傳·襄公三十一年》：“文王之初，天下誦而歌舞之。”漢·張衡《東京賦》：“躬自菲薄，治致昇平之德。”
年級字：筆(P1) 歌(P1) 墨(P2) 舞(P3)
清·文康《兒女英雄傳》第三十四回：“只見當朝聖人出的是三個富麗堂皇的題目，想着自然要取幾篇筆歌墨舞的文章。”
年級字：楚(P2) 舞(P3) 吳(P6+) 歌(P1)
元·薩都刺《江南樂》詩：“翡翠冠高羅袖闊，楚舞吳歌勸郎酌。”
年級字：燕(P2) 舞(P3) 鶯(P4) 啼(P4)
明·馮夢龍《醒世恆言》第二十五卷：“此時正值暮春天氣，只見一路上有的是紅桃綠柳，燕舞鶯啼。”
年級字：鶯(P4) 歌(P1) 燕(P2) 舞(P3)
黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。
宋·蘇軾《錦被亭》詞：“煙紅露綠曉風香，燕舞鶯啼春日長。”
年級字：拉(P1) 丁(P1) 舞(P3) 蹈(P3)
詞性：名詞
専名術言，
外來翻譯語拉丁舞拉丁: 原文 Latin。古羅馬及歐洲的經典語文。
拉丁舞蹈: 一種源於歐洲的舞蹈，充滿激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式。
年級字：歌(P1) 鶯(P4) 舞(P3) 燕(P2)
歌聲宛轉如黃鶯，舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人，形勢大好。
宋·蘇軾《錦被亭》詞：“煙紅露綠曉風香，燕舞鶯啼春日長。”
xiàng zhuāng wǔ jiàn yì zài pèi gōng
年級字：項(P3) 莊(P2) 舞(P3) 劍(P4) ，(P1) 意(P1) 在(P1) 沛(P5) 公(P1)
詞性：動詞
成語項莊席間舞劍，企圖刺殺劉邦。比喻說話和行動的真實意圖別有所指。
源於楚漢爭霸年代，西元前207年－西元前202年。
《史記·項羽本紀》：“今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”
xiàng zhuāng wǔ jiàn zhì zài pèi gōng
年級字：項(P3) 莊(P2) 舞(P3) 劍(P4) ，(P1) 志(P2) 在(P1) 沛(P5) 公(P1)
比喻說話和行動的真實意圖別有所指。同“項莊舞劍，意在沛公”。
清·黃小配《大馬扁》第四回：“在康有爲之意，志在成名（餘成名），如項莊舞劍，志在沛公，今見成名動也不動，已自愧悔。”
