shè
年級字：舍(P2)
詞性：名詞，量詞
文言文字詞金文「舍」從「口」，從「余」。「余」上部份形象房屋的上蓋。
有上蓋的住所、房屋： 房舍、宿舍、茅舍、田舍、豬舍、牛舍。
謙稱自己的房舍： 寒舍、敝舍、舍下。
謙稱自己的相關的親人： 舍弟、舍妹、舍親。
【量詞】計算古代行軍里數的單位。三十里為一舍：退避三舍。
元．關漢卿《救風塵》第一折：「自家鄭州人氏，周同知的孩兒周舍是也。」
元．武漢臣《玉壺春》第二折：「近日有個客人，姓甚喚做甚舍。」
《左傳．僖公二十三年》：「若以君之靈得反晉國，晉、楚治兵，遇於中原，其辟君三舍。」
。《左傳．莊公三年》：「凡師一宿為舍，再宿為信，過信為次。」
《左傳．宣公二年》：「宣子田於首山，舍于翳桑。」
《左傳．哀公十五年》：「舍於孔氏之外圃。」
《戰國策．魏策二》：「王不如舍需於側，以稽二人者之所為。」
年級字：守(P2) 舍(P2)
詞性：名詞，動詞
1.供守衛用的廬舍。
例：《墨子·雜守》：“閣通守舍，相錯穿室。”《東觀漢記·張禹傳》：“ 禹 巡行守舍，止大樹下，食糒乾飯屑，飲水而已。”
2.為看護莊稼而設置的廬舍。
例：元 王禎 《農書》卷十七：“守舍，看禾廬也。架木苫草，略成構結，兩人可舁。禾稼將熟，寢處其中，備防人畜。”
3.看守門戶；看家。
例：《史記·酷吏列傳》：“ 張湯者， 杜人也。其父為長安丞，出， 湯為兒守舍。” 晉干寶《搜神記》卷十二：“遇家人咸出，唯此婦守舍，忽見屋中大缸，婦試發之，見有大蛇，婦乃作湯，灌殺之。” 宋范成大《家人子輩往石湖檢校暮歸》詩：“衰翁牢守舍，腸斷釣魚磯。”
qǔ shě
shě qì
yī yī bù shě
bù rěn shě qì
年級字：不(P1) 捨(P3) 晝(P4) 夜(P2)
《論語·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不捨晝夜。”
年級字：舍(P2) 我(P1) 其(P2) 誰(P1)
舍：除了。除了我還有哪一個？形容人敢於擔當，遇有該做的事，決不退讓。
《孟子·公孫醜下》：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？”
年級字：禁(P4) 舍(P2) 開(P1) 塞(P3)
《尉繚子·制談》：“今天下諸國，士所率無不及二十萬之衆，然不能濟功名者，不明乎禁舍開塞之道也。”
年級字：捨(P3) 身(P1) 求(P2) 法(P1)
捨身：捨棄身體；求法：尋求佛法。原指佛教徒不惜犧牲自己，遠道求經。後比喻爲了追求真理而不惜犧牲自己。
魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信了嗎》：“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬乾的人，有爲民請命的人，有捨身求法的人。”
年級字：強(P2) 不(P1) 捨(P3)
聒：聲音吵鬧；舍：捨棄。形容別人不願意聽，還絮絮叨叨說個不停。
《莊子·天下》：“以此周行天下，上說下教，雖天下不取，強聒而不捨者也。”
年級字：捨(P3) 近(P2) 即(P1) 遠(P1)
年級字：逾(P6) 牆(P2) 越(P2) 舍(P2)
年級字：忘(P2) 生(P1) 捨(P3) 死(P3)
年級字：問(P1) 舍(P2) 求(P2) 田(P1)
《三國志·魏書·陳登傳》：“君有國士之名，今天下大亂，帝主失所，望君憂國忘家，有救世之意，而君求田問舍，言無可採，是元龍所諱也，何緣當與君語。”
年級字：魂(P4) 不(P1) 守(P2) 舍(P2)
舍：住宅，比喻人的軀殼。靈魂離開了軀殼。指人之將死。也形容精神恍惚。
《三國志·管輅傳》裴松之注引《輅別傳》：“何之視侯，則魂不守宅，血不華色，精爽煙浮，容若槁木，謂之鬼幽。”
年級字：捨(P3) 生(P1) 取(P2) 義(P3)
舍：捨棄；生：生命；取：求取；義：正義。捨棄生命以正義。指爲正義而犧牲生命。
《孟子·告子上》：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。”
年級字：行(P1) 藏(P2) 用(P1) 舍(P2)
年級字：百(P1) 舍(P2) 重(P1) 繭(P6)
《戰國策·宋策》：“公輸盤爲楚設機，將以攻宋。墨子聞之，百舍重繭，往見公輸盤。”
年級字：捨(P3) 我(P1) 其(P2) 誰(P1)
舍：除了。除了我還有哪一個？形容人敢於擔當，遇有該做的事，決不退讓。
《孟子·公孫丑下》：“如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也？”
年級字：舍(P2) 生(P1) 忘(P2) 死(P3)
元·無名氏《鎖魔鏡》第二折：“你須索捨死忘生，建立功勳。”
年級字：神(P1) 不(P1) 收(P1) 舍(P2)
神魂離開了身體，比喻喪魂失魄，心神不安定。同“神不守舍”。
年級字：舍(P2) 短(P2) 取(P2) 長(P1)
短：短處，缺點；長：長處，優點。不計較別人缺點，取其長處，予以錄用。
《漢書·藝文志》：“若能修六藝之術，而觀此九家之言，舍短取長，則可以通萬方之略矣。”
年級字：三(P1) 鄰(P3) 四(P1) 舍(P2)
明·馮夢龍《醒世恆言》第九卷：“王三老聞知此事，率了三鄰四舍，提壺摯盒，都來慶賀，吃了好幾日喜酒。”
年級字：捨(P3) 本(P2) 逐(P4) 末(P3)
舍：捨棄；逐：追求。拋棄根本的、主要的，而去追求枝節的、次要的。比喻不抓根本環節，而只在枝節問題上下功夫。
《漢書·食貨志》：“棄本逐末，耕者不能半，奸邪不可禁，原起於錢。”
年級字：捨(P3) 己(P1) 為(P2) 公(P1)
年級字：謀(P4) 道(P1) 作(P2) 舍(P2)
造房子請教路人。比喻人多嘴雜，意見紛紛，辦不成事。
年級字：難(P2) 分(P2) 難(P2) 捨(P3)
分：分離；舍：放下。形容感情很好，不願分開。亦作“難捨難分。”。
清·文康《兒女英雄傳》第四十回：“骨肉主婢之間，也有許多難分難捨。”
年級字：捨(P3) 己(P1) 從(P1) 人(P1)
《書·大禹謨》：“稽於衆，捨己從人。”《孟子·公孫丑上》：“大舜有大焉，善與人同，捨己從人，樂取於人以爲善。”
年級字：神(P1) 不(P1) 守(P2) 舍(P2)
清·紀昀《閱微草堂筆記》：“疲乏之極，神不守舍。”
年級字：捨(P3) 己(P1) 就(P1) 人(P1)
《尚書·大禹謨》：“稽於衆，捨己從人。”《孟子·公孫丑上》：“大舜有大焉，善與人同，捨己從人，樂取於人以爲善。”
年級字：求(P2) 田(P1) 問(P1) 舍(P2)
詞性：形容詞
成語，
三國成語舍：房子。多方購買田地，到處問詢屋介。指只知道置產業，謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向。
《三國志·魏書·陳登傳》：“君有國士之名，今天下大亂，帝主失所，望君憂國忘家，有救世之意，而君求田問舍，言無可採，是元龍所諱也，何緣當與君語。”
年級字：鍥(P0) 而(P1) 不(P1) 捨(P3)
鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心，有毅力。
《荀子·勸學》：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”
年級字：捨(P3) 近(P2) 求(P2) 遠(P1)
《孟子·離婁上》：“道在邇而求諸遠。”《後漢書·臧宮傳》：“捨近謀遠者，勞而無功；舍遠謀近者，逸而有終。”
年級字：捨(P3) 身(P1) 爲(P2) 國(P1)
黃花崗七十二烈士～的英雄事蹟，永遠爲中國人民所敬頌。
年級字：用(P1) 行(P1) 舍(P2) 藏(P2)
任用就出來做事，不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態度。
《論語·述而》：“用之則行，舍之則藏，唯我與爾有是夫。”
年級字：捨(P3) 己(P1) 芸(P6+) 人(P1)
《孟子·盡心下》：“人病舍其田而芸人之田，所求於人者重，而所以自任者輕。”
年級字：舍(P2) 舊(P2) 謀(P4) 新(P1)
《左傳·僖公二十八年》：“原田每每，舍其舊而新是謀。”
年級字：捨(P3) 生(P1) 忘(P2) 死(P3)
元·無名氏《鎖魔鏡》第二折：“你須索捨死忘生，建立功勳。”
年級字：依(P2) 依(P2) 不(P1) 捨(P3)
詞性：形容詞
明·馮夢龍《醒世恆言·盧太學詩酒傲王候》：“那盧楠直送五百餘里，兩下依依不捨。”
年級字：青(P1) 堂(P2) 瓦(P2) 舍(P2)
堂：高大的屋子。青灰磚砌的堂屋，灰瓦蓋頂的住房。指大瓦房。
明·李開先《寶劍記》第十四出：“你在這青堂瓦舍裏坐着，到也自在，你這等涎皮賴臉的，俺管監的吃風！”
年級字：不(P1) 忍(P1) 捨(P3) 棄(P4)
詞性：形容詞
年級字：東(P1) 家(P1) 西(P1) 舍(P2)
唐·李白《江夏行》：“東家西舍同時發，北去南來不逾月。未知行李遊何方，作個音書能斷絕。”
年級字：捨(P3) 己(P1) 救(P3) 人(P1)
～也要湊好了機會，不然，你把肉割下來給別人吃，人們還說許說你的肉中含有傳染病的細菌。（老舍《老張的哲學》）
年級字：避(P4) 軍(P2) 三(P1) 舍(P2)
年級字：難(P2) 捨(P3) 難(P2) 分(P2)
舍：放下。形容感情很好，不願分離。亦作“難分難捨。”。
清·曹雪芹《紅樓夢》第二十一回：“不免盟山誓海，難捨難分。”清·李寶嘉《官場現形記》：“難捨難分，所以一直就在船上打了‘水公館’。”
年級字：捨(P3) 近(P2) 務(P3) 遠(P1)
年級字：逐(P4) 末(P3) 捨(P3) 本(P2)
《隋書·禮儀志四》：“長吏華浮，奉客以求小譽，逐末捨本，政之所疾，宜謹察之。”
年級字：舍(P2) 生(P1) 取(P2) 義(P3)
舍：捨棄；生：生命；取：求取；義：正義。捨棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。
《孟子·告子上》：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”
年級字：讀(P1) 不(P1) 捨(P3) 手(P1)
年級字：三(P1) 瓦(P2) 兩(P1) 舍(P2)
瓦、舍：宋、元時指妓院及各種娛樂場所。舊指富家子弟尋歡作樂的地方。
明·施耐庵《水滸全傳》第二回：“每日三瓦兩舍，風花雪夜。”
年級字：打(P1) 家(P1) 截(P3) 舍(P2)
元·關漢卿《緋衣夢》第二折：“某裴炎的便是，一生好打家截舍。”
年級字：戀(P6) 戀(P6) 難(P2) 捨(P3)
原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，捨不得離開。同“戀戀不捨”。
明·許仲琳《封神演義》第十五回：“子牙戀戀難捨，有兩極仙翁上前言曰：‘子牙！機會難逢，時不可失；況天數已定，自難逃躲。你雖是下山，待你功成之時，自有上山之日。’”
年級字：東(P1) 鄰(P3) 西(P1) 舍(P2)
唐·戴叔倫《女耕田行》：“東鄰西舍花發盡，共惜餘芳淚滿衣。”
年級字：打(P1) 家(P1) 劫(P5) 舍(P2)
元·武漢臣《玉壺春》第四折：“見倈子撅天撲地，不弱如打家劫舍殺人賊。”
年級字：捨(P3) 己(P1) 爲(P2) 公(P1)
年級字：作(P2) 舍(P2) 道(P1) 邊(P1)
在路旁築室，和過路人商量。比喻各有各的說法，事情沒法做成功。
《詩經·小雅·小旻》：“如彼築室於道謀，是用不潰於成。”《後漢書·曹褒傳》：“諺言作舍道邊，三年不成。”
年級字：捨(P3) 死(P3) 忘(P2) 生(P1)
舍死：捨得犧牲；忘生：忘掉性命。不把個人的生死放在心上。
元·無名氏《鎖魔鏡》第二折：“你須索捨死忘生，建立功勳。”
年級字：戀(P6) 戀(P6) 不(P1) 捨(P3)
原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，捨不得離開。
《史記·範睢傳》第七十九卷：“然公之所以得無死者，以綈袍戀戀，有故人之間，故釋公。”宋·王明清《揮塵後錄》卷六：“（蔡）元度送之郊外，促膝劇談，戀戀不能捨。”
年級字：塞(P3) 井(P2) 焚(P5) 舍(P2)
年級字：退(P2) 避(P4) 三(P1) 舍(P2)
舍：古時行軍計程以三十里爲一舍。主動退讓九十里。比喻退讓和迴避，避免衝突。
《左傳·僖公二十三年》：“晉楚治兵，遇於中原，其辟君三舍。”
年級字：用(P1) 舍(P2) 行(P1) 藏(P2)
任用就出來做事，不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態度。
《論語·述而》：“用之則行，舍之則藏，唯我與爾有是夫。”
年級字：留(P2) 連(P1) 不(P1) 捨(P3)
依戀着不願去。形容依依惜別的情貌。同“留戀不捨”。
明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第九十二回：“楊大郎見他愛這粉頭，留連不捨。”
年級字：舍(P2) 策(P4) 追(P1) 羊(P1)
放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以後，設法補救。
語出《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾筴讀書；問榖奚事？則博塞以遊。”陸德明釋文：“筴，字又作策，初革反。李雲：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”
年級字：築(P2) 舍(P2) 道(P1) 傍(P3)
傍：通“旁”。在路旁蓋房子，同路人討論事情。比喻人多口雜，辦不成事。
宋·司馬光《資治通鑑·晉孝武帝太元七年》：“此所謂築舍道傍，無時可成。”
年級字：避(P4) 君(P2) 三(P1) 舍(P2)
《左傳·僖公二十三年》：“楚子饗之，曰：‘公子若反晉國，則何以報不穀？’……（重耳）對曰：‘若以君之靈，得反晉國，晉楚治兵，遇於中原，其辟君三舍。’”
年級字：齊(P2) 王(P1) 捨(P3) 牛(P1)
《孟子·梁惠王上》：“王（齊宣王）坐於堂上，有牽牛而過堂下者，王見之，曰：‘牛何之？’對曰：‘將以釁鐘。’王曰：‘舍之。吾不忍其觳觫，若無罪而就死地。’對曰：‘然則廢釁鐘與？’曰：‘何可廢也？以羊易之。’”
年級字：駑(P0) 馬(P1) 十(P1) 舍(P2)
用馬拉車，一天爲一駕，十駕指十天路程。謂駑馬奮力拉車，亦可至遠。比喻能力低下的人只要奮勉從事，同樣能達到目的。
《淮南子·齊俗訓》：“夫騏驥千里，一日而通；駑馬十舍，旬亦至之。”
年級字：善(P2) 財(P3) 難(P2) 捨(P3)
善財：原爲釋迦牟弟子名，後取“善”之“愛惜”意，指“愛惜錢財”。舍：施捨。指人愛惜錢財，不願施捨於人。常用來譏諷人非常吝嗇。
年級字：百(P1) 舍(P2) 重(P1)
百里一舍，足底老皮上又生出硬皮。形容長途奔走，十分辛勞。亦作“百舍重繭”。
《莊子·天道》：“吾聞夫子聖人也。吾固不辭遠道而來願見，百舍重趼而不敢息。”《淮南子·修務訓》：“昔南榮疇恥聖道之獨亡於己身……百舍重趼，不敢休息，南見老聃。”
年級字：蝸(P1) 舍(P2) 荊(P5) 扉(P0)
象蝸牛殼似的房子，用荊條編的門戶。形容極簡陋狹小的房屋。扉：門戶。
年級字：捨(P3) 己(P1) 爲(P2) 人(P1)
《論語·先進》：“夫子喟然嘆曰：‘吾與點也。’”朱熹注：“初無捨己爲人之意，而其胸次悠然，直與天地萬物上下同流，各得其所之妙。”
年級字：留(P2) 戀(P6) 不(P1) 捨(P3)
明·羅貫中《三國演義》第二十八回：“玄德曰：‘吾初見子龍，便有留戀不捨之情。今幸得相遇！’”
年級字：白(P1) 雲(P1) 親(P1) 舍(P2)
《新唐書·狄仁傑傳》：“薦授幷州法曹參軍，親在河陽。仁杰登太行山，反顧，見白雲孤飛，謂左右曰：‘吾親舍其下。’瞻悵久之。雲移，乃得去。”
年級字：捨(P3) 短(P2) 取(P2) 長(P1)
短：短處，缺點；長：長處，優點。不計較別人缺點，取其長處，予以錄用。
《漢書·藝文志》：“若能修六藝之術，而觀此九家之言，捨短取長，則可以通萬方之略矣。”
年級字：竹(P1) 籬(P3) 茅(P3) 舍(P2)
元·喬吉《賣花聲·悟世》：“塵風薄雪，殘杯冷炙，掩青燈我竹籬茅舍。”
年級字：捨(P3) 本(P2) 求(P2) 末(P3)
舍：捨棄；求：追求。拋棄根本的、主要的，而去追求枝節的、次要的。比喻不抓根本環節，而只在枝節問題上下功夫。
《呂氏春秋·上農》：“民捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰；民捨本而事末則其產約，其產約則輕遷徙，輕遷徙則國家有患，皆有遠志，無有居心。”
年級字：捨(P3) 命(P3) 陪(P3) 君(P2) 子(P1)
年級字：捨(P3) 命(P3) 不(P1) 捨(P3) 財(P3)
shě dé yī shēn guǎ gǎn bǎ huáng dì lā xià mǎ
年級字：捨(P3) 得(P1) 一(P1) 身(P1) 敢(P2) ，(P1) 把(P1) 皇(P3) 帝(P3) 拉(P1) 下(P1) 馬(P1)
《紅樓夢》第六十八回：“拚着一身剮，敢把皇帝拉下馬。”
