年級字：肩(P3) 背(P1) 相(P1) 望(P2)
年級字：袒(P0) 胸(P3) 露(P2) 背(P1)
年級字：背(P1) 盟(P5) 敗(P2) 約(P2)
背：違背。盟、約：誓約。敗：敗壞。指撕毀。背叛誓言，撕毀盟約。
宋·蘇轍《六國論》：“不知出此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅。”
年級字：陰(P2) 山(P1) 背(P1) 後(P1)
①迷信者稱陰間得不到超升的鬼魂所在的地方。②比喻偏僻受冷落的地方。
年級字：忘(P2) 恩(P2) 背(P1) 義(P3)
明·羅貫中《三國演義》第一百十六回：“只見蔣舒叫曰：“吾已降了魏也！”僉大怒，厲聲罵曰：“忘恩背義之賊，有何面目見天下人乎！”撥回馬復與魏兵接戰。”
年級字：水(P1) 過(P1) 鴨(P1) 背(P1)
年級字：背(P1) 暗(P2) 投(P3) 明(P1)
離開黑暗，投向光明。比喻在政治上脫離反動陣營，投向進步方面。
明·許仲琳《封神演義》第五十六回：“今將軍既知順逆，棄暗投明，俱是一殿之臣，何得又分彼此。”
年級字：面(P1) 是(P1) 背(P1) 非(P2)
年級字：挨(P3) 肩(P3) 搭(P3) 背(P1)
挨肩：肩和肩相靠。搭背：手搭在別人背上。形容極其親昵的樣子。
《官場維新記》第九回：“小玉鳳見是警察局的大人到了，連忙拋了各客，溜進房間裏來，與袁伯珍挨肩搭背的坐在一塊兒。”
年級字：背(P1) 恩(P2) 忘(P2) 義(P3)
《晉書·劉聰傳》：“沈等皆刀鋸之餘，背恩忘義之類。”
年級字：黃(P1) 髮(P2) 背(P1)
黃髮：老年人頭髮由白轉黃，後常指老年人。鮐背；鮐魚背上有黑斑，老人背上也有，因常借指老人。指長壽老人，也泛指老年人。亦作“黃髮臺背”、“黃髮駘背”。
南朝·宋·宗炳《明佛論》：“雖復黃髮鮐背，猶自覺所經俄頃，況其短者乎？”
年級字：扼(P6) 喉(P4) 撫(P5) 背(P1)
撫：按，捺。掐住咽喉，按住脊背。比喻控制敵方的要害，使其喪失反抗的能力。
隋·盧思道《爲北齊檄陳文》：“鉅艦高艫，順流東指江都、壽春之域；扼喉撫背之兵，飛龍赤馬，絕水南越。”
年級字：背(P1) 義(P3) 忘(P2) 恩(P2)
元·無名氏《謝金吾》第三折：“不想他背義忘恩，更待干罷。”
年級字：熊(P2) 腰(P3) 虎(P1) 背(P1)
元·無名氏《飛刀對箭》：“這廝倒是一條好漢，狗背驢腰的，哦，是虎背熊腰。”
年級字：背(P1) 本(P2) 就(P1) 末(P3)
《三國志·蜀志·呂凱傳》：“何期臣僕吳越，背本就末乎？”
年級字：聳(P4) 肩(P3) 曲(P2) 背(P1)
清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第43回：“那些請來幫閱卷的，又都是些聳肩曲背的，酸的怕人。”
年級字：人(P1) 心(P1) 向(P1) 背(P1)
向：歸向，指擁護；背：背離，指反對。指人民大衆的擁護或反對。
明·餘繼登《典故紀聞》卷四：“顧自古國家未有不以勤而興以怠而衰者，天命去留，人心向背，皆決於是。”
年級字：政(P3) 治(P2) 背(P1) 景(P2)
詞性：名詞
常見詞組管治權力的經歷資料。
「政治」政府，政黨，集團或個人在國家和社會事務方面的「政策和管治」的活動，包括設立和修定對外、對內的政策，提升管治效率。目的是達到國泰民安，人民安居樂業。「背景」發展的歷史資料。
年級字：背(P1) 鄉(P2) 離(P2) 井(P2)
年級字：背(P1) 惠(P2) 食(P1) 言(P1)
《周書·楊薦傳》：“薦至蠕蠕，責其背惠食言，並論結婚之意。”
年級字：背(P1) 城(P2) 一(P1) 戰(P4)
背：背向。在自己城下和敵人決一死戰。多指決定存亡的最後一戰。
年級字：負(P3) 恩(P2) 背(P1) 義(P3)
負：違背，背棄。忘記別人對自己的恩德和好處，做出對不起別人的事。
《新唐書·列女傳·楊慶妻王氏》：“今負恩背義，自爲身謀，可若何？”
年級字：背(P1) 前(P1) 面(P1) 後(P1)
明·吳承恩《西遊記》第八十五回：“若是一頓鈀打退妖精，你看他得勝而回，爭嚷功果；若戰他不過，被他拿去，卻是我的晦氣，背前面後，不知罵了多少弼馬溫哩！悟淨，你休言語，等我去看看。”
年級字：辜(P6) 恩(P2) 背(P1) 義(P3)
辜：辜負；背：違反，違背。辜負別人的恩德，做出對不起別人的事情。
宋·樂史《綠珠傳》：“今爲此傳，非徒述美麗，窒禍源，且欲懲戒辜恩背義之類也。”
年級字：冷(P2) 水(P1) 澆(P2) 背(P1)
冷水從背上澆下來。比喻因突然遭受意外的打擊或刺激，思想爲之一震或希望爲之幻滅。亦作“冷水澆頭”。
清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第六十五回：“紅玉聽了，總如冷水澆背一般，脣也青了，面也白了，做聲不得。”
年級字：亞(P2) 肩(P3) 疊(P4) 背(P1)
《水滸傳》第二三回：“武松在轎上看時，只見亞肩疊背，鬧鬧穰穰，屯街塞巷，都來看迎大蟲。”又第一○二回：“只見一簇人亞肩疊背的圍着一個漢子。”
年級字：蜂(P2) 腰(P3) 猿(P4) 背(P1)
清·曹雪芹《紅樓夢》第四十九回：“腰裏緊緊束着一條蝴蝶結子長穗五色宮絛，腳下也穿着鹿皮小靴：越顯得蜂腰猿背，鶴勢螂形。”
年級字：離(P2) 鄉(P2) 背(P1) 土(P1)
元·張浩養《一枝花·詠喜雨》套曲：“恨流民尚在途，留不住都棄業拋家，當不得也離鄉背土。”
年級字：背(P1) 井(P2) 離(P2) 鄉(P2)
元·賈仲名《對玉梳》第一折：“送的他離鄉背井，進退無門。
年級字：面(P1) 盎(P6) 背(P1)
指德性表現於外，而有溫潤之貌，敦厚之態。指有德者的儀態。
《孟子·盡心上》：“君子所性，仁義利智根於心。其生色也，睟然見於面，盎於背，施於四體，四體不言而喻。”
年級字：如(P2) 芒(P3) 在(P1) 背(P1)
《漢書·霍光傳》：“宣帝始立，謁見高廟，大將軍光從驂乘。上內嚴憚之，若有芒刺在背。”
年級字：汗(P1) 出(P1) 背(P1)
形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都溼透了。同“汗流浹背”。
漢·劉向《續列女傳·楊夫人》：“敞驚懼不知所言，汗出浹背。”
年級字：汗(P1) 流(P1) 洽(P6) 背(P1)
汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都溼透了。同“汗流浹背”。
《舊唐書·昭宗紀》：“昭宗臨軒自諭之曰：‘卿等藩侯，宜存臣節，稱兵入朝，不由奏請，意在何也？’茂貞、行瑜汗流洽背，不能對。”
年級字：背(P1) 本(P2) 趨(P4) 末(P3)
古代常以農業爲本，手工、商賈爲末。指背離主要部分，追求細微末節。
年級字：背(P1) 山(P1) 起(P1) 樓(P2)
宋·胡仔《茹溪漁隱叢話前集·西崑體》：“其一曰殺風景，謂清泉濯足，花上曬褲，背山起樓，燒琴煮鶴，對花啜茶，松下喝道。”
年級字：挨(P3) 肩(P3) 擦(P2) 背(P1)
明·馮夢龍《醒世恆言》第三十四卷：“常常走到廚房下，挨肩擦背，調嘴弄舌。”
年級字：向(P1) 聲(P1) 背(P1) 實(P1)
聲：聲名，這裏指虛名；背：違背。指嚮往聲名，背離實際。
三國·魏·曹丕《典論·論文》：“常人貴遠賤親，向聲背實；又患暗於自見，謂己爲賢。”
年級字：雞(P1) 胸(P3) 龜(P3) 背(P1)
章炳麟《新方言·釋形體》：“《說文》：‘奚，大腹也。’今人謂匈（胸）腹間大者爲奚匈，呼如雞匈，遂有‘雞胸龜背’之語。”
年級字：背(P1) 碑(P5) 覆(P5) 局(P2)
《舊唐書·文苑傳上·張蘊古》：“張蘊古，相州洹水人也。性聰敏，博涉書傳，善綴文，能背碑覆局，尤曉時務，爲州閭所稱。”
年級字：望(P2) 其(P2) 項(P3) 背(P1)
清·汪琬《與周處士書》：“言論之超卓雄偉，真有與詩書六藝相表裏者，非後世能文章家所得望其肩項也。”
年級字：背(P1) 恩(P2) 負(P3) 義(P3)
年級字：背(P1) 城(P2) 借(P1) 一(P1)
背：背向；借：憑藉；一：一戰。在自己城下和敵人決一死戰。多指決定存亡的最後一戰。
年級字：聳(P4) 肩(P3) 縮(P3) 背(P1)
兩肩聳起，背脊彎曲。形容衰老的狀態。也形容因怕冷而縮做一團的樣子。
年級字：力(P1) 透(P3) 紙(P2) 背(P1)
形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。
唐·顏真卿《張長史十二意筆法意記》：“當其用鋒，常欲使其透過紙背，此成功之極也。”
年級字：背(P1) 扼(P6)
語出《史記·劉敬叔孫通列傳》：“夫與人鬥，不扼其亢，拊其背，未能全其勝也。今陛下入關而都，案秦之故地，此亦扼天下之亢而拊其背也。”按，亢，同“吭”。
年級字：壓(P2) 肩(P3) 疊(P4) 背(P1)
《水滸傳》第四十回：“江州府看的人，真乃壓肩疊背，何止一二千人。”
年級字：背(P1) 義(P3) 負(P3) 信(P1)
年級字：芒(P3) 刺(P3) 在(P1) 背(P1)
芒刺：細刺。象有芒和刺紮在背上一樣。形容內心惶恐，坐立不安。
《漢書·霍光傳》：“宣帝始立，謁見高廟，大將軍光從驂乘，上內嚴憚之，若有芒刺在背。”
年級字：腹(P4) 背(P1) 受(P2) 敵(P3)
《魏書·崔浩傳》：“裕西入函谷，則進退路窮，腹背受敵；北上岸則姚軍必不出關助我。”
年級字：背(P1) 信(P1) 棄(P4) 義(P3)
背：違背；信：信用；棄：扔掉；義：道義。違背諾言，不講道義。
《北史·周紀下·高祖武帝》：“背惠怒鄰，棄信忘義。”
年級字：流(P1) 汗(P1) 背(P1)
①形容出汗多，溼透了背上的衣服。②形容慚愧不安之極。
年級字：肩(P3) 背(P1) 難(P2) 望(P2)
清·陳康祺《郎潛紀聞》第七卷：“則尤簪纓世胄，肩背難望者矣！”
年級字：倒(P2) 背(P1) 如(P2) 流(P1)
背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。
她把說明小冊子的英文部分似乎已經讀得～了。（郭沫若《蘇聯紀行·六月二十七日》
年級字：背(P1)
語出《史記·劉敬叔孫通列傳》：“夫與人鬥，不搤其亢，拊其背，未能全其勝也。今陛下入關而都，案秦之故地，此亦搤天下之亢而拊其背也。”
年級字：負(P3) 德(P4) 背(P1) 義(P3)
《東周列國志》第二四回：“[申侯]今又以國媚楚，使子之君，負德背義，自召干戈，禍及民社。”
年級字：汗(P1) 流(P1) 夾(P3) 背(P1)
清·昭槤《嘯亭雜錄·阿文成相度》：“陪臣汗流夾背，出謂人曰：‘此誠宰相語。’”
年級字：蜂(P2) 腰(P3) 削(P3) 背(P1)
清·曹雪芹《紅樓夢》第四十六回：“蜂腰削背，鴨蛋臉，烏油頭髮，高高的鼻子，兩邊腮上微微的幾點雀瘢。”
年級字：背(P1) 腹(P4) 受(P2) 敵(P3)
《新五代史·南唐世家·李昪》：“吾無水戰之具，而使淮兵斷正陽浮橋，則我背腹受敵。”
年級字：背(P1) 曲(P2) 腰(P3) 躬(P3)
明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷四十：“等的人心熱腸鳴，坐的來背曲腰躬。”
年級字：腹(P4) 背(P1) 之(P2) 毛(P1)
《韓詩外傳》卷六：“背上之毛，腹下之毳，益一把飛不爲加高，損一把飛不爲加下。”
年級字：面(P1) 譽(P4) 背(P1) 非(P2)
年級字：背(P1) 生(P1) 芒(P3) 刺(P3)
清·石玉昆《三俠五義》第一百十二回：“適才聽智兄之言，覺得背生芒刺。”
年級字：汗(P1) 流(P1) 背(P1)
浹：溼透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都溼透了。
《後漢書·伏皇后紀》：“操出，顧左右，汗流浹背。”
年級字：虎(P1) 背(P1) 熊(P2) 腰(P3)
元·無名氏《飛刀對箭》：“這廝倒是一條好漢，狗背驢腰的，哦，是虎背熊腰。”
年級字：背(P1) 曲(P2) 腰(P3) 彎(P2)
明·馮夢龍《警世通言》第十八卷：“假如甘羅十二歲爲丞相，十二歲上就死了，這十二歲之年，就是他發白齒落、背曲腰彎的時候了。”
年級字：曝(P5) 背(P1) 食(P1) 芹(P4)
年級字：挨(P3) 肩(P3) 迭(P0) 背(P1)
明·馮夢龍《醒世恆言·勘皮靴單證二郎神》：“當日看的是挨肩迭背。
年級字：背(P1) 水(P1) 一(P1) 戰(P4)
詞性：形容詞
成語源於楚漢爭霸年代，西元前207年－西元前202年。
《史記·淮陰侯列傳》中說，漢將軍韓信率軍攻趙，穿出井陘口，命令將士背靠大河擺開陣勢，與敵人交戰。韓信以前臨大敵，後無退路的的處境來堅定將士拼死求勝的決心，結果大破趙軍。
年級字：抵(P3) 背(P1) 扼(P6) 喉(P4)
抵：按住；扼：掐住。按住脊背，掐住咽喉。比喻控制要害之地。
年級字：壓(P2) 肩(P3) 迭(P0) 背(P1)
明·施耐庵《水滸全傳》第四十回：“江州府看的人，真乃壓肩迭背，何止一二千人。”
年級字：背(P1) 公(P1) 向(P1) 私(P3)
《宋書·百官志下》：“二千石不奉詔書，遵承典制，背公向私，旁詔守利，侵漁百姓，聚斂爲奸。”
年級字：背(P1) 道(P1) 而(P1) 馳(P5)
背：背向；道：道路；馳：奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》：“其餘各探一隅，相與背馳於道者，其去彌遠。”
年級字：背(P1) 若(P3) 芒(P3) 刺(P3)
明·羅貫中《三國演義》第二十回：“不意［曹操］專國弄權，擅作威福。朕每見之，背若芒刺。”
年級字：膝(P3) 癢(P4) 背(P1)
漢·桓寬《鹽鐵論·利議》：“諸生無能出奇計，遠圖匈奴安邊境之策，抱枯竹，守空言，不知趨舍之宜，時世之變，議論無所依，如膝癢而搔背。”
年級字：背(P1) 恩(P2) 棄(P4) 義(P3)
漢·桓寬《鹽鐵論·未通》：“反以身勞民，民猶背恩棄義而遠流亡。”
年級字：背(P1) 義(P3) 負(P3) 恩(P2)
《舊唐書·喬琳傳》：“上以其累經重任，頓虧臣節，自受逆命，頗聞譏諧悖慢之言，背義負恩，固不可舍，命斬之。”
年級字：鶴(P2) 背(P1) 揚(P2) 州(P3)
南朝·樑·殷芸《小說》卷六：“有客相從，各言所志：或原爲揚州刺史，或原多貲財，或原騎鶴上升，其一人曰：‘腰纏十萬貫，騎鶴上揚州。’欲兼三者。”
年級字：項(P3) 背(P1) 相(P1) 望(P2)
項：頸項。原指前後相顧。後多形容行人擁擠，接連不斷。
年級字：如(P2) 芒(P3) 刺(P3) 背(P1)
年級字：挨(P3) 肩(P3) 疊(P4) 背(P1)
《醒世恆言·勘皮靴單證二郎神》：“當日看的真是挨戶疊背。”
年級字：黃(P1) 髮(P2) 臺(P0) 背(P1)
指長壽的老人。後亦泛指老年人。黃髮，指老年人頭髮由白轉黃。臺背，指老年人背上生斑如鮐魚背。臺，通“鮐”。
年級字：拱(P4) 肩(P3) 縮(P3) 背(P1)
拱肩：肩往上聳。聳起肩膀，彎曲着腰。形容衰老或不健康的體態。
清·曹雪芹《紅樓夢》第五十一回：“只有他穿着那幾件舊皮裳，越發顯的拱戶縮背，好不可憐見的！”
年級字：扼(P6) 背(P1)
扼：用力掐着；吭：咽喉；拊：拍擊。掐着喉嚨，捺住脊背。比喻控制要害，制敵死命。
《史記·劉敬叔孫通列傳》：“夫與人鬥，不扼其吭拊其背，未能全其勝也。”
年級字：文(P1) 化(P1) 背(P1) 景(P2)
詞性：名詞
常見詞組一個國家或民族的信念、哲學、文學、藝術、建築、教育、信仰、習俗、科學特色的綜合統稱。
「文化」的關鍵含義是一種修養代表。在一段時期內一個地方、民族、或是一個國家的信念、哲學、文學、藝術、建築、教育、信仰、習俗、科學特色的綜合統稱。
例如:
1. 他是一位很有文化的君子[有修養的人]。
2. 中國的水墨晝是世界繪畫藝術中最有特色的文化。
「背景」對人物、事件起作用的歷史情況或現實環境。
指一個人對認識文化的修養程度。
年級字：背(P1) 公(P1) 營(P4) 私(P3)
年級字：汗(P1) 出(P1) 洽(P6) 背(P1)
《漢書·王陵傳》：“[周勃]汗出洽背，愧不能對。”
年級字：亞(P2) 肩(P3) 迭(P0) 背(P1)
明·施耐庵《水滸傳》第23回：“武松在轎上看時，只見亞肩迭背，鬧鬧穰穰，屯街塞巷，都來看大蟲。”
年級字：無(P2) 背(P1) 無(P2) 側(P3)
年級字：離(P2) 鄉(P2) 背(P1) 井(P2)
元·賈仲名《對玉梳》第一折：“送的他離鄉背井，進退無門。”
年級字：扼(P6) 亢(P0) 背(P1)
扼：用力掐着。亢：通“吭”，喉嚨。拊：擊，拍擊。掐住喉嚨，捺住背脊。比喻控制要害，制敵於死命。同“扼吭拊背”、“扼骯拊背”。
年級字：背(P1) 扼(P6) 喉(P4)
《史記·劉敬叔孫通列傳》：“夫與人鬥，不扼其吭拊其背，未能全其勝也。”
年級字：背(P1) 汗(P1) 流(P1)
郭沫若《文藝論集·論詩三札》：“當其方成的時候，總覺得滿腔高興，及到過了兩日，自家反復讀讀看時，又不禁浹背汗流了。”
年級字：棄(P4) 好(P1) 背(P1) 盟(P5)
dāng miàn shū xīn bèi miàn xiào
年級字：當(P2) 面(P1) 輸(P4) 心(P1) 背(P1) 面(P1) 笑(P1)
ān bù lí mǎ bèi jiǎ bù lí jiàng shēn
年級字：鞍(P4) 不(P1) 離(P2) 馬(P1) 背(P1) ，(P1) 甲(P1) 不(P1) 離(P2) 將(P3) 身(P1)
《敦煌變文集·卷一·漢將王陵變》：“鞍不離馬背，甲不離將身。”
