年級字：下(P1) 纲(P4)

是亚纲下面的等级,大致相当于一个总目。

年級字：上(P1) 綱(P4)

提高到原則的高度。

年級字：大(P1) 綱(P4)

詞性：名詞

1.網的總繩。
2.總綱；要點。

年級字：綱(P4) 要(P1)

詞性：名詞

主題的概要。

年級字：提(P2) 綱(P4)

詞性：名詞

1.提舉網的總繩

2.比喻抓住大的或主要的

3.文章、講話等的內容要點

正確字：提綱挈領

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：綱(P4) 挈(P0) 領(P2)

綱:魚網的總繩；挈:提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。

正確字：綱紀廢弛

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：綱(P4) 紀(P2) 廢(P4)

綱：政綱。紀：法紀。廢弛：頹廢鬆弛。
國家的政綱、法紀、秩序鬆弛不振。

年級字：綱(P4)

詞性：名詞，動詞

◎ 綱
綱 gāng
〈名〉
(1) (形聲。從糸( mì),表示與線絲有關,岡聲。本義:提網的總繩)
(2) 同本義 [headrope of a fishing net]
綱,維紘繩也。——《說文》
若網在綱,有條而不紊。——《書·盤庚》
綱紀四方。——《詩·大雅·棫樸》。箋:“張之爲綱,理之爲紀。”
四方之綱。——《詩·大雅·卷阿》
舉其宏綱。——《書·序》
紀綱之仆。——《左傳·僖公二十四年》
善張網者引其綱,不一一攝萬目而後得。則是勞而難,引其綱則魚已囊矣。——《韓非記·外儲說右下》
(3) 又如:綱挈目張(猶綱舉目張);綱提領挈(提起網綱,挈住裘領。比喻抓住要領)
(4) 事物的關鍵部分,事理的要領 [outline]
爲政貴當舉綱。——《北史·源賀傳》
然洽聞之士,宜撮綱要,攬華而食實,棄邪而采正。——《文心雕龍·諸子》
熔則綱領昭暢。——《文心雕龍·熔裁》
法令爲維綱。——《管子·禁藏》
(5) 又如:綱轄(朝廷中樞總要之職。唐、宋多指尚書省執政官);大綱(內容要點);一部兩卷本的世界史綱
(6) 綱維;法度 [key link;guiding principe]。如:綱條(法紀);綱理(綱紀;法度);綱網(綱維;法度);綱憲(法紀;法度)
(7) 生物分類中的一個大類,位于目之上,在現代分類中位于門或部之下,而在林奈分類法中爲最高種類 [class]。如:魚綱;鳥綱;哺乳綱
(8) 唐、宋時成批運輸貨物的組織 [transportation of goods under convoy]。如:茶綱;鹽綱;綱鹽(編隊運送的大批食鹽);綱運(成批運送大宗貨物。每批以若幹車或船爲一組,分若幹組,一組稱一綱)
詞性變化
◎ 綱
綱 gāng
〈動〉
系束 [tie;bind]
綱惡馬。——《周禮·夏官》

年級字：握(P3) 綱(P4) 提(P2) 領(P2)

握：拿、抓。比喻抓住要領或簡明扼要地把內容提示出來。

年級字：提(P2) 綱(P4) 挈(P0) 領(P2)

綱：魚網的總繩；挈：提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。

《韓非子·外儲說右下》：“善張網者引其綱，不一一攝萬目而後得。”《荀子·勸學》：“若挈裘領，詘五指而而頓之，順者不可勝數也。”《宋史·職官志八》：“提綱而衆目張，振領而羣毛理。”

年級字：紀(P2) 綱(P4) 人(P1) 論(P2)

紀綱：綱法，制度。人倫：人與人之間的關係及行爲準則。封建社會中應遵守的法度綱常、行爲準則。

《漢書·武帝紀》：“二千石官長紀綱人倫，將何以佐朕燭幽隱，勸元元，厲蒸庶，崇鄉黨之訓哉？”

年級字：振(P2) 領(P2) 提(P2) 綱(P4)

提綱挈領。

《隋書·文學傳·潘徽》：“總括油素，躬披緗縹，芟蕪刈楚，振領提綱，去其繁雜，撮其指要，勒成一家，名曰《江都集禮》。”

年級字：提(P2) 綱(P4) 舉(P2) 領(P2)

比喻抓住要領，簡明扼要。同“提綱挈領”。

年級字：綱(P4) 目(P1) 不(P1) 疏(P3)

比喻法令細密。

南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》：“劉公幹以失敬罹罪，文帝問曰：‘卿何以不謹於文憲？’楨答曰：‘臣誠庸短，亦由階下綱目不疏。’”

年級字：提(P2) 綱(P4) 振(P2) 領(P2)

比喻抓住要領，簡明扼要。同“提綱挈領”。

年級字：綱(P4) 提(P2) 領(P2) 挈(P0)

提起網綱，挈住裘領。比喻抓住要領。

明·宋濂《〈杜詩舉隅〉序》：“一覽之頃，綱提領挈，不待註釋而其大旨煥然昭明矣。”

年級字：綱(P4) 紀(P2) 廢(P4) 弛(P4)

綱：政綱。紀：法紀。廢弛：頹廢鬆弛。國家的政綱、法紀、秩序鬆弛不振。

年級字：綱(P4) 挈(P0) 目(P1) 張(P2)

指撒網時，舉起網上的大繩，所有網眼都張開。比喻抓住主要環節，以帶動其餘；或抓住要領，條理分明。同“綱舉目張”。

清·魏源《道光丙戌海運記》：“於是南北並舉，綱挈目張。”

年級字：綱(P4) 舉(P2) 目(P1) 張(P2)

綱：魚網上的總繩；舉：提起。把大繩子一提起來，一個個網眼就都張開。比喻抓住事物的關鍵，帶動其他環節。也比喻文章條理分明。

漢·班固《白虎通·三綱六紀》：“若羅網之有紀綱而萬目張也。”漢·鄭玄《詩譜序》：“舉一綱而萬目張，解一卷而衆篇明。”

年級字：挈(P0) 領(P2) 提(P2) 綱(P4)

挈衣之領，提網之綱。比喻抓住要領。

年級字：本(P2) 草(P1) 綱(P4) 目(P1)

詞性：名詞

由明李時珍撰，歷時近三十年，共五十二卷的中國醫學藥物的書。
收載藥物一千八百九十二種，附圖千餘幅，闡發藥物的性味、主治、用法、產地、形態、炮製等，並載附方萬餘。
有英、法、日、韓、德文等譯本。

年級字：三(P1) 綱(P4) 五(P1) 常(P1)

三綱：指君爲臣綱，父爲子綱，夫爲妻綱；五常：指仁、義、禮、智、信。封建禮教提倡的人與人之間的道德規範。

《白虎通·三綱六紀》：“三綱者，何謂也？謂君臣、父子、夫婦也。”漢·王充《論衡·問孔》：“五常之道，仁、義、智、信也。”

年級字：頓(P2) 綱(P4) 振(P2) 紀(P2)

整頓朝綱，重振法紀。

《資治通鑑·周顯王四十八年》：“夫賢者，其德足以敦化正俗，其才足以頓綱振紀。”胡三省注：“頓，謂整頓。”