年級字：參(P3) 伍(P3) 錯(P1) 綜(P5)
年級字：綜(P5) 覈(P0) 名(P2) 實(P1)
綜：綜合；核：考覈；名：名聲；實：實績。全面考覈事物的稱說是不是與實際相符。
《漢書·宣帝紀贊》：“孝宣之治，信賞必罰，綜覈名實。”
年級字：發(P1) 綜(P5) 指(P2) 示(P1)
獵人發現野獸的蹤跡，指示獵狗跟蹤追捕。比喻在後面操縱指揮。
《史記·蕭相國世家》：“夫獵，追殺獸兔者狗也，而發蹤指示獸處者人也。”
年級字：綜(P5) 核(P4) 名(P2) 實(P1)
綜：綜合；核：考核；名：名聲；實：實績。全面考核事物的稱說是不是與實際相符。
《漢書·宣帝紀贊》：“孝宣之治，信賞必罰，綜核名實。”
年級字：研(P3) 機(P2) 綜(P5) 微(P2)
《後漢書·賈逵偉》：“猶朝夕恪勤，遊情六藝，研機綜微，靡不審覈。”
年級字：錯(P1) 綜(P5) 複(P4) 雜(P3)
錯：交錯，交叉；綜：合在一起。形容頭緒多，情況複雜。
年級字：綜(P5) 合(P1) 能(P1) 力(P1)
詞性：名詞，形容詞
常見詞組整合能力把分析過的對像或現象的各個部分、各屬性集合成一個統一的整體，把各種不同而有關聯的事物成功組合在一起的能力。
《說文解字．糸部》：「綜，機縷也。」
《周易．繫辭上》：「參伍以變，錯綜其數。」
《漢書．宣帝紀》：「孝宣之治，信賞必罰，綜核名實，政事文學法理之士咸精其能。」
唐．虞世南〈中婦織流黃〉詩：「綜新交縷澀，經脆斷絲多。」
南朝梁．劉勰《文心雕龍．情采》：「若乃綜述性靈，敷寫器象。」
