年級字：破(P2) 綻(P5)

詞性：名詞

1.衣被靴帽等的裂縫。
2.開裂。
3.比喻事情或說話的漏洞。
4.原指衣服被靴帽等劃破的裂縫，後用來說明在做某種事上露出的弱點。

年級字：爆(P4) 破(P2)

詞性：動詞

1.用炸藥加以破壞
2.爆炸破開
例：建築工地有指定的爆破時間。並提早通知了附近居民以盡量減少做成不便。

年級字：衝(P2) 破(P2)

詞性：動詞

衝擊突破
衝破難關

年級字：破(P2)

詞性：動詞

打破，打穿

年級字：破(P2) 口(P1)

詞性：動詞

1.破洞，破窟窿

2.爭吵；用惡語大聲叫罵

年級字：踏(P2) 破(P2)

詞性：形容詞

腳踩碎。

年級字：破(P2) 敗(P2)

詞性：名詞

1.殘破
例：抬頭一看,只見那好一座大廟,只是破敗的不成個模樣。 --《兒女英雄傳》
這一帶的古長城早已破敗不堪
2.失敗;破滅敗亡
例：國家破敗
3.攻破擊敗
例：破敗廣軍。 --《史記》
4.喪失
例：天理、國法、人情破敗
5.破落衰敗
例：破敗荒涼的家

年級字：識(P2) 破(P2)

詞性：動詞

看穿;看破
識破他的偽裝,並揭發他的真面目

年級字：破(P2) 格(P2)

詞性：動詞

打破約束,不遵常規
例：破格錄用
惟思將來也,事事皆其所未經者,故常敢破格。 --清. 梁啟超《飲冰室合集.文集》

年級字：殘(P5) 破(P2)

詞性：名詞

1.摧殘破壞

2.殘缺破敗

年級字：突(P3) 破(P2)

1. 集中兵力向一點進攻或反攻，打開缺口。
2. 衝破；超過。

年級字：離(P2) 破(P2)

詞性：形容詞

離：同“罹”,遭受。
破：使損壞。

受到破壞,破損。

年級字：破(P2) 裂(P3)

詞性：形容詞

1.開裂;破損開裂。
2.破壞;分裂。

年級字：刺(P3) 破(P2)

詞性：動詞

用尖物刺透。

年級字：家(P1) 破(P2)

詞性：形容詞

家庭破敗。一般組成四字詞語“家破人亡”，意謂家庭破產，人口死亡。形容家遭不幸的慘相。

年級字：破(P2) 冰(P1)

詞性：動詞

在航行水域上充分破碎冰塊,以便船舶通航

年級字：破(P2) 土(P1)

詞性：動詞

開始掘地；翻松泥土，開始耕種；指種子出芽，鑽出地面。

年級字：破(P2) 鏡(P2)

詞性：名詞，動詞

打破的鏡子，比喻夫妻分離。

年級字：破(P2) 例(P2)

詞性：動詞

1.做事突破常理突破常規。
2.又指在一定情況下突破界限允許某人做事。

年級字：破(P2) 爛(P3)

詞性：形容詞

廢舊物品

年級字：破(P2) 案(P2)

詞性：動詞

1. 偵破案件
限期破案

2. 破舊的几案

年級字：破(P2) 房(P1)

詞性：形容詞

破壞房門進入。

年級字：要(P1) 破(P2)

詞性：副詞

1.使損壞。
2.花費，耗費。

年級字：破(P2) 產(P2)

詞性：名詞

1. 按照法律正式宣布無力償還債務,由司法部門接收其財產以分給債權人 。

2. 失敗;破滅。

年級字：出(P1) 破(P2)

詞性：名詞

唐宋大麯用語，大麯每套都有十餘遍，分別歸入散序、中序和破三大段中，出破是破這一段中的最後一遍，也是全曲的最後一遍。

年級字：破(P2) 鞋(P2)

詞性：名詞

1. 破舊的鞋子
一輩子盡穿破鞋

2. 指亂搞男女關係的女人

年級字：破(P2) 衣(P1)

詞性：名詞

破衣，這一詞是中國機械CAD/CAM軟件使用者對PTC公司出品的軟件Pro/ENGINEER的另類稱呼-Pro/E。目前的最新版本是WildFire5.0，很多中國用戶也稱之為野火5.0。

年級字：破(P2) 布(P1)

詞性：名詞

破爛的布，一般用以做擦拭清潔工作

年級字：破(P2) 屋(P1)

詞性：名詞，動詞

1.破陋的房屋。
例：唐孟郊《秋懷》詩之四：“秋至老更貧，破屋無門扉。一片月落牀，四壁風入衣。” 宋蘇軾《紙帳》詩：“錦衾速卷持還客，破屋那愁仰見天。”《宋史·隱逸傳下·劉愚》：“﹝ 徐氏﹞遂歸於愚，居破屋中，一事機杼。”
2.擊穿房屋。
例：清 蒲松齡 《聊齋誌異·羅剎海市》：“俄頃，疾雷破屋，女已無矣。”

年級字：打(P1) 破(P2)

詞性：動詞

1. 物件受到突然或猛烈的一擊而出現缺口或裂為碎片或幾部分
2. 突破原有的限制和约束
3. 使突然结束
4. 没有遵循或遵守

年級字：點(P1) 破(P2)

詞性：名詞

用極簡短的話語揭露出隱情或事情的真相

年級字：破(P2) 草(P1)

詞性：動詞

在又高,又雜亂的大片草堆中,一往直前而行。

年級字：攻(P3) 破(P2)

詞性：動詞

攻下

年級字：破(P2) 鐵(P3)

詞性：形容詞

損壞了的鐵金屬。

年級字：破(P2) 門(P1)

詞性：名詞

1.砸開門

2.指革出教會

3.足球,冰球,手球等運動指將球攻進球門

年級字：破(P2) 釜(P0)

詞性：動詞

打破煮鍋。
例：宋蘇軾《黠鼠賦》：“人能碎千金之璧，不能無失聲於破釜；能搏猛虎，不能無變色於蜂蠆。” 清魯一同《小車轔轔》詩：“竹頭木屑載零星，嘔呀啁哳行不停，破釜墮地灰痕青。” 葉聖陶《窮愁》：“繼之即煮粥。伏室隅破釜側，火纔舉，煙彌一室，縷縷折入母鼻。”

如果加上兩字，組成“ 破釜沉舟 ”，解釋就是
釜：古代的一種鍋；舟：船。砸碎鍋子；鑿沉船隻。比喻下定決心，戰鬥到底。

年級字：破(P2) 譯(P5)

詞性：動詞

識破（程式碼或密碼電報的）要點；解决（難題）和解答，揭發或揭開秘密。

年級字：破(P2) 舊(P2)

詞性：形容詞

1.破敝陳舊。
2.由於磨損而變舊褪色的。

年級字：于(P2) 破(P2)

詞性：介詞

1.使損壞,破壞,破損。
2.在不完整,破舊,破落的...

年級字：經(P1) 破(P2)

詞性：助詞

經過被破壞。

年級字：破(P2) 壞(P2)

詞性：動詞

1. 摧毀；毀壞。
2. 割裂使破碎。
3. 破損；損壞。
4. 損害；使受損害。
5. 破除；消除。
6. 擾亂；變亂；毀棄。

年級字：割(P3) 破(P2)

詞性：副詞

物件被利器割開使毀壞。

年級字：偵(P5) 破(P2)

詞性：連詞

經偵查查證而破解

年級字：破(P2) 涕(P5)

詞性：動詞

停止流淚。
例：《周書·王褒傳》：“且當視陰數箭，排愁破涕。人生樂耳，憂慼何為！” 唐王績《在京思故園見鄉人問》詩：“歛眉俱握手，破涕共銜杯。” 宋陸游《霜風》詩：“丈夫經此寧非福，破涕燈前一粲然。”《人民文學》1981年第2期：“瞧著他，破涕笑了起來。”

年級字：破(P2) 廟(P3)

詞性：副詞

破舊的廟宇。

年級字：被(P2) 破(P2)

詞性：動詞

被破壞,弄破。

年級字：破(P2) 滅(P3)

詞性：動詞

消滅，毀滅，滅亡；落空，消失，多指希望或幻想等。

年級字：穿(P1) 破(P2)

詞性：動詞

穿通；戳穿，敗露。

年級字：破(P2) 碎(P3)

詞性：形容詞

1.毀壞；破損碎裂

2.潰散

年級字：劃(P4) 破(P2)

詞性：動詞

用尖利物把東西割開。

年級字：破(P2) 皮(P1)

詞性：形容詞

皮膚有損傷。

年級字：破(P2) 費(P3)

詞性：動詞

花費[金錢或時間]

年級字：看(P1) 破(P2)

詞性：動詞

看穿，看透。

年級字：破(P2) 車(P1)

詞性：形容詞

損壞,損舊的車輛。

年級字：破(P2) 落(P2)

詞性：形容詞

1.殘破;破敗衰落。
2.特指家道衰敗。

年級字：破(P2) 洞(P2)

詞性：動詞

破開一個孔或洞穴。

年級字：弄(P2) 破(P2)

詞性：動詞，動詞

1. 將物品毀壞。
2. 敗露。

年級字：破(P2) 曉(P4)

詞性：名詞

早晨剛開始發亮，朝陽或好似朝陽發出光亮。

年級字：破(P2) 獲(P5)

詞性：動詞

偵破並捕獲
例：破獲一起盜竊案

年級字：破(P2)

詞性：動詞，形容詞

◎ 破 pò
〈動〉
(1) (形聲。從石,皮聲。本義:石頭開裂;破碎,碎裂)
(2) 同本義 [burst;crack;break]
破,石碎也。 ——《說文》
石破天驚逗秋雨。 ——李賀《李憑箜篌引》
沉船、破甑。 ——《史記·項羽本紀》
卵破子死。 ——《荀子·勸學》
秦王恐其破璧。 ——《史記·廉頗藺相如列傳》
(3) 又如:爆破(用炸藥炸毀);破瓦(古代一種占卜方法。使瓦碎裂,觀其紋理以定吉凶禍福);破卵傾巢(碎裂鳥卵,傾覆鳥巢) ;破剝(破裂剝落);破墜(破裂墜落);破潰(破裂崩潰);破塊(敲碎土塊)
(4) 破壞;損壞 [destroy;damage]
破,壞也。 ——《廣雅》
淫破義疏。 ——《左傳·隱公三年》。疏:“謂破敗。”
語小天下莫能破焉。 ——《禮記·中庸》
(5) 又如:破折(破壞折斷);破禁(破壞或違反禁令戒條);破盤(祭祀後吃祭奠的菜餚);破質(破壞質體;改變本質);破親(破壞別人的婚姻);破擊(破壞和襲擊);破鬥(破壞和戰鬥);破沒(破損覆沒)
(6) 破亡;衰敗;毀滅 [ruin;decay]
國破山河在。 ——杜甫《春望》
(7) 又如:破亡(破敗滅亡);破兇(破其國,殺其身);破走(擊破敗走);破殄(破滅;消滅);破家(毀滅家庭;使國家破滅);破巢(破毀了的鳥巢);破殘(毀壞;破損;破敗殘缺)
(8) 擊潰;攻破 [defeat;capture]
今沛公先破 秦入 咸陽。 ——《史記·項羽本紀》
(9) 又如:破城(攻破城邑);破沮(因戰敗而喪失士氣);破陣(擊破敵陣);破屋(擊穿房屋);破軍(擊破敵軍);破卻(擊退);破逐(擊破並驅逐);破陷(攻破;攻克);破堅摧剛(謂攻破摧毀強敵);破勝(擊破戰勝);破敵(擊敗敵軍);破關(攻克險阻難關)
(10) 破除;解除 [get rid of;break with]
賢於己者,問焉以破其疑。 ——清· 劉開《問說》
(11) 又如:破邪(破除邪惡);破妄(破除妄念);破執(佛教語。謂破除有實我、有實法的執見);破惡(破除邪惡);破惑(解惑;破除疑惑);破棄(破除;拋棄);破結(破除結念);破滯(破除凝塞;解除煩悶)
(12) 違背;廢棄 [violate;abandon]。如:破律(徇私枉法;打破戒律);破禁(違反禁令戒條)
(13) 花費;消耗 [spend;exhaust]。如:破慳(花錢);破用(花用;耗費);破使(花用);破券(破鈔,花錢);破酒(化錢擺喜酒);破家蕩產(耗盡家產);破鉛兒(耗費銀兩);破錢(破費錢財);破家(耗盡家產)
(14) 透;穿;揭穿 [penetrate;pierce]
這位姑娘可不是一句話了事的人,此刻要一語道破,必弄到滿盤皆空。 ——《兒女英雄傳》
(15) 又如:破雲(穿透雲層);破空(劃破長空);破姦發伏(揭露隱藏的壞人)
(16) 剖析;分析解釋 [analyze]。如:破二作三(分二為三,指分析事理);破解(分析;解釋);破示(剖析昭示);破調(判析調侃);破合(剖析綜合);破析(剖析)
(17) 剖開;沖開;分開[cut apart;divide]。如:破竹(剖開竹子。比喻順利無阻);破眼(睜開眼睛);破理(剖開紋理。喻剖析事理);破浪(船沖開波浪前進)
(18) 綻開;開放 [crack]。如:破萼(破蕾);破蕾(花蕾綻開;開花);破玉(開出潔白的花);破朵(謂花蕾初放)
(19) 放開;放大 [open;magnify]。如:破口(相罵);破言(破口罵人);破笑(放聲大笑)
(20) 射中 [hit]
則固已破其奸謀而折其驕氣。 ——宋· 蘇軾《教戰守策》
(21) 如:破帖(射穿箭靶)
(22) 突破; 超出 [break through]。如:破分(破例;破格)
(23) 拼;豁出 [be ready to risk one’s life]。如:破著(豁出);破死拉活(拼命);破死忘生(不顧生命危險;不顧一切)
(24) 改變;翻轉 [change;turn]。如:破暖(天氣轉暖);破愁為笑(猶言轉憂為喜)
(25) 化整為零,不再保持整數 [break up the whole into parts]。如:破錢(整錢折零錢);破桐之葉(喻已分不可複合的事物)
(26) 揭穿,使真相露出 [expose the truth of]。如:一語道破;說破
(27) 敲;打 [beat;hit]
劊子手左右服侍,軍校在前,招旗在後,一起破鑼,一起破鼓,出了錢塘門。 ——《岳飛傳》
(28) 過,過去 [past]。如:破臘(殘臘;歲末);破五(指農曆正月初五);破午(中午);破老(年滿六十歲,進入老年)
(29) 開始;進入 [begin;start]。如:破暝(傍晚);破題兒(開始;開頭);破蒙(啟蒙,教小孩子開始認字);破天亮(破曉);破白(謂候選或依資格可以升職的官員第一次得到上級的薦舉狀);破春(入春);破夏(入夏);破秋(入秋);破冬(入冬)
(30) 助詞。了
怎生出的這惡氣?我則題破這廟宇,便是我生之願。 ——元· 馬致遠《薦福碑》
詞性變化
◎ 破 pò
〈形〉
(1) 盡;遍 [all]
讀書破萬卷,下筆如有神。 ——唐· 杜甫詩
(2) 碎裂;不完整 [broken;worn-out;damaged]
吾廬獨破受凍死亦足。 ——唐· 杜甫《茅屋為秋風所破歌》
(3) 又如:破不剌(破爛不堪);破丟不答(破破爛爛);破句(不完整的句子);破陸續(破破爛爛);破爛流丟(破爛不堪的樣子) ;破設設(破殺殺。破破爛爛);破家破夥(破爛家當);破零二落(破爛零散)
(4) 散亂;分散 [in disorder]。如:破零三亂(零碎散亂貌)
(5) 糟;劣 [with low quality]。如:破玩意兒(低劣的技藝;低劣的物件);破馬(劣等馬)
(6) 不吉利 [unlucky]。如:破日(兇日。舊曆書中不吉利的日子);破話(壞話,不吉利的話)

年級字：破(P2) 天(P1) 荒(P2)

指從來沒有出現過的事。

宋·孫光憲《北夢瑣言》卷四：“唐荊州衣冠藪澤，每歲解宋舉人，多不成名，號日‘天荒解’。劉蛻舍人以荊解及第，號爲‘破天荒’。”

年級字：破(P2) 邊(P1) 洲(P3)

詞性：名詞

年級字：亡(P2) 國(P1) 破(P2) 家(P1)

國家覆滅、家庭毀滅。

漢·桓寬《鹽鐵論·相刺》：“屈原行吟澤畔，曰：‘安得皋陶而察之！’夫人君莫不欲求賢以自輔，任能以治國，然牽於流說，惑於道諛，是以賢聖蔽掩，而讒佞用事，以此亡國破家，而賢士飢於巖穴也。”

年級字：破(P2) 家(P1) 亡(P2) 國(P1)

國家覆滅、家庭毀滅。

唐·杜牧《隋苑（紅霞一抹廣陵春）》詩：“卻笑丘墟隋煬帝，破家亡國謄誰人？”

年級字：破(P2) 琴(P2) 絕(P4) 弦(P4)

毀琴斷絃，表示世無知音，不再鼓琴。

年級字：鏡(P2) 破(P2) 分(P2)

比喻夫妻失散、離異。

南朝陳·徐德言《破鏡》詩：“鏡與人俱去，鏡歸人未歸，當復姮娥影，空留明月輝。”唐·白居易《長恨歌》：“惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。”

年級字：破(P2) 門(P1) 而(P1) 入(P1)

砸開門進去。多指盜賊行爲。

章炳麟《駁革命駁議》：“迨至羣盜破門而入，即更不復能抵禦。”

年級字：皮(P1) 破(P2) 肉(P1) 爛(P3)

形容傷勢很重。

李季《王貴與李香香》第二部：“滿臉渾身血道道，皮破肉爛不忍瞧。”

年級字：斧(P3) 破(P2) 缺(P3)

斨：古代一種斧子。指武器破損殘缺。

《詩·豳風·破斧》：“既破我斧， 又缺我斨。”

年級字：破(P2) 柱(P2) 求(P2) 奸(P3)

爲不畏權貴，搜索壞人，以正國法的典故。

《後漢書·黨錮傳·李膺》：“時張讓弟朔爲野王令，貪殘無道，至乃殺孕婦，聞膺厲威嚴，懼罪逃還京師，因匿兄讓弟舍，藏於合柱中。膺知其狀，率將吏卒破柱取朔，付洛陽獄。受辭畢，即殺之。”

年級字：破(P2) 釜(P0) 焚(P5) 舟(P2)

猶破釜沉舟。比喻下決心不顧一切地幹到底。

語出《孫子·九地》：“帥與之深入諸侯之地，而發其機，焚舟破釜，若驅羣羊。”

年級字：破(P2) 家(P1) 蕩(P3) 業(P2)

指耗盡家產。同“破家蕩產”。

年級字：頭(P1) 破(P2) 血(P3) 流(P1)

頭打破了，血流滿面。多用來形容慘敗。

明·吳承恩《西遊記》第四十四回：“照道士臉上一刮，可憐就打得～身倒地，皮開頸折腦漿傾。”

年級字：破(P2) 崖(P5) 絕(P4) 角(P2)

磨除棱角。比喻處事圓滑。

年級字：驚(P2) 心(P1) 破(P2) 膽(P3)

指內心十分震驚、恐懼。

年級字：破(P2) 國(P1) 亡(P2) 家(P1)

國家覆滅、家庭毀滅。

唐·汪遵《詠酒二首》詩：“後人不識前賢意，破國亡家事甚多。”

年級字：破(P2) 爲(P2)

觚：主；圜：圓。毀方爲圓。比喻去嚴刑而從簡政。

《漢書·酷吏傳序》：“漢興，破觚而爲圜，斵琱而爲樸，號爲罔漏吞舟之魚。”

年級字：破(P2) 銅(P2) 爛(P3) 鐵(P3)

①破舊鏽爛無用的銅鐵器。②泛指各種破舊無用的器物。

年級字：破(P2) 腦(P2) 心(P1)

猶剖心瀝血。比喻竭盡忠誠。

年級字：打(P1) 破(P2) 迷(P2) 關(P2)

指打掉思想上的迷惘。

年級字：魚(P1) 死(P3) 網(P2) 破(P2)

不是魚死，就是網破。指拼個你死我活。

《杜鵑山》第五場：“他就是張網捕魚，我也拼他個魚死網破。”

年級字：老(P1) 牛(P1) 破(P2) 車(P1)

老牛拉破車。比喻做事慢吞吞，一點不利落。也比喻才能低。

要想完成這頂任務，就不能像老牛破車似的，要雷厲風行，說幹就幹。

年級字：家(P1) 破(P2) 人(P1) 亡(P2)

家庭破產，人口死亡。

宋·釋道原《景德傳燈錄》：“家破人亡，子歸何處。”

年級字：破(P2) 軍(P2) 殺(P4) 將(P3)

①軍被破，將被殺。指全軍覆沒。②攻破敵軍，殺死敵將。

年級字：破(P2) 釜(P0) 沉(P2) 舟(P2)

詞性：形容詞

打破軍用煮食的鐵鍋，打沉回程的船隻。

明．李清《三垣筆記．卷上．崇禎》：「今雪爾朝君父之仇，破釜沉舟，一賊不滅，誓不返轍。」
明．陳孝逸〈與羅杓菴書〉：「秋間姑且破釜沉舟，持三日糧，為射賊擒王計。」
明．史可法〈請出師討賊疏〉：「我即卑宮菲食，嘗膽臥薪，聚才智之精神，枕戈待旦，合方州之物力，破釜沉舟，尚恐無救於事。」
《兒女英雄傳》第三○回：「我的意思，正要借今日這席酒，你我看事作事，索性『破釜沉舟』痛下一番鍼砭，你道如何？」

源於楚漢爭霸年代，西元前207年－西元前202年。
《史記·項羽本紀》：「項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。」

【成語故事】 奏末，楚霸王項羽帶領二萬軍隊渡過位於鉅鹿的漳水，準備力抗奏軍，歷史上有名的「鉅鹿之戰」。渡河之後，項羽為表示必勝的決心，斷絕士兵後退的念頭，他下令打破煮飯的鍋子，將渡河的船弄沉，和燒掉駐紮的營地，只帶了三天的軍糧，激動將士義無反顧，拚死戰鬥。結果經過九輪大戰，終於打敗秦軍。

年級字：冰(P1) 解(P2) 的(P1) 破(P2)

冰凍融解，箭靶射中。比喻問題解決，障礙消除。

清·曾國藩《<經史百家簡編>序》：“惟校讎之學，我朝獨爲卓絕，乾嘉間巨儒輩出，講求音聲故訓，校勘疑誤，冰解的破，度越前世矣。”

年級字：破(P2) 爛(P3) 流(P1) 丟(P1)

破爛不堪的樣子。

明·吳承恩《西遊記》第四十六回：“當駕官即開了，捧出丹盤來看，果然是件破爛流丟一口鐘。”

年級字：石(P1) 破(P2) 天(P1) 驚(P2)

詞性：名詞，形容詞

原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。後多比喻文章議論新奇驚人。

唐·李賀詩《李憑箜篌引》：「女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。」

年級字：不(P1) 破(P2) 不(P1) 立(P1)

不破除舊的，就不能建立新的。

毛澤東《新民主主義論》：“不把這種東西打倒，什麼新文化都是建立不起來的。不破不立，不塞不流，不止不行。”

年級字：一(P1) 語(P1) 道(P1) 破(P2)

詞性：形容詞

道：說；破：揭穿。一句話就說穿了。

清·戲確《與張考夫書》：“自唐虞至戰國二千餘年，聖人相傳心法，一語道破。”

年級字：破(P2) 鏡(P2) 分(P2)

破鏡：打破的鏡子，喻分散。分釵：釵是由兩股簪子合成的一種首飾，別在婦女的髮髻上，釵股分開就成單個的簪子，因以分釵比喻夫妻或情人之間的離別、失散，也特指

年級字：樂(P2) 昌(P1) 破(P2) 鏡(P2)

比喻夫妻分離。同“樂昌分鏡”

年級字：破(P2) 壁(P2) 飛(P1) 去(P1)

傳說樑代畫家張僧繇在壁上畫龍，點上眼睛後龍即飛雲。比喻人突然有錢有勢或官職地位一下子升得很快。

唐·張彥遠《歷代名畫記》卷七：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每雲：‘點睛即飛去。’人以爲妄誕，因請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘雲騰去上天，二龍未點眼者見在。”

年級字：破(P2) 奸(P3) 發(P1) 伏(P4)

揭露隱藏的壞人。

年級字：天(P1) 驚(P2) 石(P1) 破(P2)

原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。後多比喻文章議論新奇驚人。

唐·李賀詩《李憑箜篌引》：“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。”

年級字：破(P2) 涕(P5) 為(P2) 笑(P1)

涕：眼淚。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉悲為喜。

晉·劉琨《答盧堪書》：“時復相與舉觴對膝，破涕為笑。”

年級字：分(P2) 鞋(P2) 破(P2) 鏡(P2)

比喻夫妻分離。

唐·孟棨《本事詩·情感》載，南朝陳徐德言娶陳後主妹樂昌公主爲妻，公主有才貌。陳亡之際，德言料不能夫妻相守，於是破一鏡，夫妻各執一半，相約日後合鏡相會。（分鞋，見示例）

年級字：踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2)

比喻爲找某種東西歷盡困難，花費極大的力氣。

明·馮夢龍《警世通言》：“正是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”

年級字：易(P2) 如(P2) 破(P2) 竹(P1)

像劈竹子那樣容易。形容辦事順利，毫無阻礙。

明·陶宗儀《輟耕錄·檄》：“厥角稽首，迎我前矛。後實先聲，易如破竹。”

年級字：頭(P1) 破(P2) 血(P3) 淋(P3)

頭被打破，流出了血。形容受到嚴重打擊或遭到慘敗的樣子。

明·馮夢龍《醒世恆言·徐老僕義憤成家》：“常常打得皮開肉綻，頭破血淋，也再無一點退悔之念，一名怨恨之言。”

年級字：一(P1) 語(P1) 破(P2) 的(P1)

詞性：形容詞

的：箭靶的中心。一句話就說中要害。

聞一多《家庭主義與民族主義》：“倒是‘忠孝不能兩全’真正一語破的了。”

年級字：破(P2) 之(P2) 葉(P1)

比喻已分不可複合的事物。

《新唐書·李泌傳》：“時李懷光叛，歲又蝗旱，議者欲赦懷光。帝博問羣臣，泌破一桐葉附使以進，曰：‘陛下與懷光，君臣之分不可複合，如此葉矣。’由是不赦。”

年級字：破(P2) 產(P2) 蕩(P3) 業(P2)

指耗盡家產。同“破家蕩產”。

年級字：衝(P2) 雲(P1) 破(P2) 霧(P3)

衝破雲層，突破迷霧。比喻突破重重障礙和困難。

年級字：破(P2) 顏(P2) 微(P2) 笑(P1)

形容心領神會。

《大梵天王問佛決疑經》：“爾時大梵天王即引若干眷屬來奉獻世尊於金婆羅華，各各頂禮佛足，退坐一面。爾時世尊即拈奉獻金色婆羅華，瞬目揚眉，示諸大衆，默然毋措。有迦葉破顏微笑。”

年級字：乘(P2) 風(P1) 破(P2) 浪(P1)

船隻乘着風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。

《宋書·宗愨傳》：“愨年少時，炳問其志，愨曰：‘願乘長風破萬里浪。’”

年級字：破(P2) 竹(P1) 建(P2)

勢如破竹，高屋建瓴。比喻居高臨下，所向無敵。

年級字：破(P2) 雕(P3)

斫，大鋤；引申爲用刀、斧等砍。比喻刪繁雜而從簡易，去浮華而尚質樸。

語出《史記·酷吏列傳》：“漢興，破觚而爲圜，斫雕而爲樸。”

年級字：聞(P2) 風(P1) 破(P2) 膽(P3)

聽到一點風聲就嚇破了膽。形容對某種力量的極度惶恐。

年級字：七(P1) 破(P2) 八(P1) 補(P2)

形容衣物非常破舊。

年級字：破(P2) 鏡(P2) 重(P1) 合(P1)

比喻夫妻失散或離婚後重新團聚。同“破鏡重圓”。

清·紀昀《閱微草堂筆記·灤陽續錄五》：“破鏡重合，古有其事，若夫再娶而仍元配，婦再嫁而未失節，載籍以來，未之聞也。”

年級字：破(P2) 家(P1) 縣(P3) 令(P2)

指橫暴的地方官。

明·敖英《東谷贅言》上：“人有恆言，破家縣令，滅門刺史。”

年級字：衝(P2) 風(P1) 破(P2) 浪(P1)

形容在水道中迅猛前進。

鄭觀應《盛世危言·海防上》：“昔日之艟樓船，不敵今日之鐵甲飛輪衝風破浪也。”

年級字：抓(P1) 破(P2) 臉(P2) 皮(P1)

比喻感情破裂，公開爭吵。

魯迅《集外集拾遺補編·娘兒們也不行》：“雖說娘兒們打起仗來不用機關槍，然而動不動就抓破臉皮也就不得了。”

年級字：人(P1) 亡(P2) 家(P1) 破(P2)

家庭破產，人口死亡。形容家遭不幸的慘相。

《晉書·溫嶠傳》：“會琨爲段匹磾所害，嶠表琨忠誠，雖勳業不遂，然家破人亡，宜在褒崇，以慰海內之望。”

年級字：破(P2) 矩(P4) 爲(P2) 圓(P1)

把方的改成圓的。比喻將刑法去嚴從簡。

《後漢書·杜林傳》：“大漢初興，詳覽失得，故破矩爲圓，斫 爲樸，蠲除苛政，更立疏網。”

年級字：分(P2) 破(P2) 鏡(P2)

比喻夫妻失散或分離。

南朝·陳·徐德言《破鏡》詩：“鏡與人俱去，鏡歸人未歸，當復姮娥影，空留明月輝。”

年級字：巢(P4) 傾(P4) 卵(P2) 破(P2)

比喻滅門之禍，無一得免。亦以喻整體被毀，其中的個別也不可能倖存。

《後漢書·孔融傳》載：孔融被曹操逮捕時，有女七歲，子九歲，兩人正在下棋，安坐不動。左右問父被捕爲何不起，答曰：“安有巢毀而卵不破乎！”意指父被害，自己也不得倖免。

年級字：破(P2) 巢(P4) 餘(P4) 卵(P2)

比喻破家或被禍後倖存的人。

明·夏完淳《〈續幸存錄〉自序》：“破巢餘卵，旦夕待命。”

年級字：驚(P2) 神(P1) 破(P2) 膽(P3)

形容極其恐懼。

唐·範攄《云溪友議》捲上：“凡所書判，或是卒然，故趨事皆驚神破膽矣。”

年級字：各(P1) 個(P1) 擊(P3) 破(P2)

各個：逐個；擊：攻。軍事術語。指利用優勢兵力將被分割開的敵軍一部分一部分消滅。有時也比喻將問題逐個解決。

毛澤東《中國的紅色政權爲什麼能夠存在》：“集中紅軍相機應付當前之敵，反對分兵，避免被敵人各個擊破。”

年級字：抓(P1) 破(P2) 臉(P2) 子(P1)

比喻感情破裂，公開爭吵。

張天翼《清明時節》二：“我一直忍住了沒跟人抓破臉子，你莫逼得太狠。”

年級字：打(P1) 破(P2) 常(P1) 規(P4)

常規：沿襲下來的規矩。打破了一般的規矩或一向實行的規章制度。

他此舉就是想打破常規去實現他的夢想。

年級字：頭(P1) 破(P2) 血(P3) 出(P1)

多用來形容慘敗。同“頭破血流”。

年級字：破(P2) 愁(P3) 爲(P2) 笑(P1)

猶言轉憂爲喜。由憂愁轉爲歡喜。

年級字：焚(P5) 符(P2) 破(P2) 璽(P0)

燒燬信符，打碎印章。

年級字：破(P2) 家(P1) 敗(P2) 產(P2)

猶言傾家蕩產。全部家產都被弄光了。

年級字：破(P2) 家(P1) 喪(P5) 產(P2)

全部家產都被弄光了。同“破家敗產”。

年級字：反(P1) 驕(P4) 破(P2) 滿(P2)

反對驕傲，破除自滿。

《人民日報》1983.11.15：“市有關領導要求各企業反驕破滿，把主要精力從增加產品數量轉移到主要抓提高產品質量、搞好產品更新換代和新產品開發上來，增產國內外市場暢銷產品。”

年級字：傾(P4) 家(P1) 破(P2) 產(P2)

拿出或喪失掉全部家產。

年級字：破(P2) 矩(P4) 為(P2) 圓(P1)

把方的改成圓的。比喻將刑法去嚴從簡。

《後漢書·杜林傳》：“大漢初興，詳覽失得，故破矩為圓，斫為樸，蠲除苛政，更立疏網。”

年級字：師(P1) 老(P1) 兵(P3) 破(P2)

指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

年級字：牢(P3) 不(P1) 可(P1) 破(P2)

異常堅固，不可摧毀。也用在指人固執己見或保守舊習。

唐·韓愈《平淮西碑》：“併爲一談，牢不可破。”

年級字：破(P2) 門(P1) 而(P1) 出(P1)

把門砸破衝出來。形容壞人迫不及待地跳出來做壞事。也比喻擺脫束縛或限制。

年級字：破(P2) 肝(P4) 糜(P0) 胃(P3)

形容竭盡忠誠。

年級字：破(P2) 不(P1) 顧(P3)

甑：古代一種瓦制炊器；顧：回頭看。甑落地已破，不再看它。比喻既成事實，不再追悔。

《後漢書·郭泰傳》：“客居太原，荷甑墮地，不顧而去。林宗見而問其意，對曰：‘甑已破矣，視之何益。’”

年級字：沉(P2) 舟(P2) 破(P2) 釜(P0)

釜，鍋。打破飯鍋，沉掉渡船。表示決一死戰。

《孫子·九地》：“焚舟破釜，若驅羊而往。”《史記·項羽本紀》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

年級字：破(P2) 除(P2) 迷(P2) 信(P1)

原指從宗教迷信的束縛中解脫出來。現也指解放思想，掃除自卑感，樹立敢想、敢說、敢乾的新風格。

我們要破除迷信，解放思想，大膽改革。

年級字：巢(P4) 毀(P3) 卵(P2) 破(P2)

鳥巢毀了，卵也一定會打碎。比喻大人遭難而牽連到子女。

《後漢書·孔融傳》：“安有巢而卵不破乎？”

年級字：破(P2) 口(P1) 大(P1) 罵(P3)

滿口惡語罵人。

清·李寶嘉《官場現形記》：“茶房未及開口，那女人已經破口大罵起來。”

年級字：顛(P4) 簸(P0) 不(P1) 破(P2)

無論怎樣摔打都破不了。比喻理論學說完全正確，不會被駁倒推翻。同“顛撲不破”。

《朱子語類》卷五：“伊川（程頤）‘性即理也’，橫（張載）‘心統性情’二句，顛簸不破！”

年級字：破(P2) 鏡(P2) 重(P1) 圓(P1)

詞性：形容詞

破裂的鏡子可以重新復合。

宋．周文謨〈念奴嬌．棋聲特地〉詞：「破鏡重圓，玉環猶在，鸚鵡言如昨。秦箏別後，知他幾換絃索。」
宋．李致遠〈碧牡丹．破鏡重圓〉詞：「破鏡重圓，分釵合鈿，重尋繡戶珠箔。」
元．施惠《幽閨記》第三六齣：「破鏡重圓從古有，何須疑慮反生愁？」
《初刻拍案驚奇》卷二七：「破鏡重圓，離而復合，固是好事，這美中有不足處，那王夫人雖是所遭不幸，卻與人為妾，已失了身。」
《二刻拍案驚奇》卷九：「若果如此，真是姻緣不斷。古來破鏡重圓，釵分再合，信有其事了。」

《隋唐演義》第六六回：「如晦道：『就是徐德言，他的妻子就是我表姊樂昌公主。』無忌道：『哦，原來就是破鏡重圓的。』」

【成語故事】 南北朝末年，北周丞相楊堅舉兵南下，攻打南朝陳國。當時太子徐德言與妻樂昌公主於戰亂離散時把一面銅鏡分為兩半，各人保存一半，作為他日重逢的信物。後來兩人在戰後因為鏡片的出現獲得重新團聚的機會。後人將這個故事簡稱為「破鏡重圓」，用來比喻夫妻離散或感情決裂後重新團圓合好。

年級字：魂(P4) 飛(P1) 膽(P3) 破(P2)

形容驚恐萬分，極端害怕。同“魂飛魄散”。

年級字：析(P4) 言(P1) 破(P2) 律(P5)

指巧說詭辨，曲解律令。

《禮記·王制》：“析言破律，亂名改作，執左道以亂政，殺。”

年級字：鐵(P3) 鞋(P2) 踏(P2) 破(P2)

比喻長途跋涉，到處尋求。

清·孔尚任《桃花扇·逃難》：“便天涯海崖，天涯海崖，十洲方外，鐵鞋踏破三千界。”

年級字：攧(P0) 撲(P2) 不(P1) 破(P2)

無論怎樣摔打都不破。比喻道理正確，推翻不了。

年級字：破(P2) 竹(P1) 之(P2) 勢(P3)

比喻節節勝利，毫無阻礙。

《晉書·杜預傳》：“今兵威已振，譬如破竹，數節之後，皆迎刃而解。”

年級字：破(P2) 爛(P3) 不(P1) 堪(P6)

破破爛爛的不成樣子。

清·李寶嘉《官場現形記》第二十回：“一時風氣大變，沒有一個不是穿的極破爛不堪的。”

年級字：埋(P2) 輪(P2) 破(P2) 柱(P2)

比喻剛正不阿，不畏權貴。

唐·元稹《裴注侍御史制》：“季代而還，埋輪破柱之徒，絕不復出，朕甚異焉。”

年級字：分(P2) 情(P2) 破(P2) 愛(P1)

指對原所愛之人不忠，移情於新歡。

明·高明《琵琶記·南浦囑別》：“須聽，我沒奈何分情破愛，誰下得虧心短行。”

年級字：家(P1) 破(P2) 人(P1) 離(P2)

猶家破人亡。形容家遭不幸的慘相。

明·施耐庵《水滸傳》第一百二回：“王慶從小不曾叫王砉一聲爺的，今值此家破人離的時節，心中也酸楚起來。”

年級字：破(P2) 罐(P3) 破(P2) 摔(P3)

比喻有了缺點、錯誤不改正，反而有意向更壞的方向發展。

好些年來，他自輕自賤，成了習慣，破罐子破摔，不想學好了。（周立波《暴風驟雨》第二部第十七章）

年級字：焚(P5) 舟(P2) 破(P2) 釜(P0)

釜：古代用的鍋。燒掉船只打破鍋。比喻堅決不能動搖的決心。

南朝·顏竣《爲世祖檄京邑》：“支軍別統，或焚舟破釜，步自姑熟，或迅楫蕪湖，入據雲陽。”

年級字：破(P2) 綻(P5) 百(P1) 出(P1)

比喻說話做事漏洞非常多。

他的話破綻百出，十分可疑。

年級字：支(P1) 離(P2) 破(P2) 碎(P3)

支離：零散，殘缺。形容事物零散破碎，不完整。

清·魏僖《堯峯文鈔·答陳靄公論文書一》：“而及其求之以道，則小者多支離破碎而不合，大者乃敢於披猖磔裂，盡決去聖人畔岸，而剪拔其藩籬。”

年級字：破(P2) 為(P2)

觚：主；圜：圓。毀方為圓。比喻去嚴刑而從簡政。

《漢書·酷吏傳序》：“漢興，破觚而為圜，斵琱而為樸，號為罔漏吞舟之魚。”

年級字：破(P2) 家(P1) 竭(P6) 產(P2)

全部家產都被弄光了。同“破家敗產”。

宋·葉夢得《石林燕語》卷三：“後唐明宗嘗入倉觀受納……曰：‘倉稟宿藏，動經數歲，若取之如此，後豈免銷折乎？’吏因訴曰：‘自來主藏者所以至破家竭產以償欠，正爲是。’”

年級字：破(P2) 斧(P3) 缺(P3)

斧、斨，泛指兵器。形容戰爭中必須付出的代價。

《詩·豳風·破斧》：“既破我斧，又缺我斨。”

年級字：破(P2) 瓜(P1) 之(P2) 年(P1)

瓜字可以分割成兩個八字，所以舊詩文稱女子十六歲時爲“破瓜之年”。

宋·陸游《無題》詩：“碧玉當年未破瓜，學成歌舞入侯家。”

年級字：顛(P4) 撲(P2) 不(P1) 破(P2)

顛：跌；撲：敲。無論怎樣摔打都破不了。比喻理論學說完全正確，不會被駁倒推翻。

《朱子全書·性理三》：“既能體之而樂，則亦不患不能守，須如此而言，方是顛撲不破，絕滲漏，無病敗耳。”

年級字：快(P1) 犢(P0) 破(P2) 車(P1)

跑得快的牛犢會把車拉翻。比喻年輕氣盛的人應當懂得剋制。

《晉書·石季龍載記》：“快牛爲犢子時，多能破車，汝當小忍之。”

年級字：看(P1) 破(P2) 紅(P1) 塵(P2)

舊指看透人生，把生死哀樂都不放在心上的消極的生活態度。現也指受挫折後消極迴避、無所作爲的生活態度。

漢·班固《西都賦》：“闐城溢郭，旁流百廛，紅塵四合，煙雲相連。”

年級字：膽(P3) 破(P2) 心(P1) 寒(P2)

形容由於恐懼而伏帖的樣子。

年級字：破(P2) 卵(P2) 傾(P4) 巢(P4)

碎裂鳥卵，傾覆鳥窠。比喻斬草除根，手段殘忍。

年級字：勢(P3) 如(P2) 破(P2) 竹(P1)

詞性：形容詞，副詞

《舊五代史．卷二八．唐書．莊宗本紀二》：「況賊帥奔亡，眾心方恐，今乘高擊下，勢如破竹矣。」
《幼學瓊林．卷四．花木類》：「王者之兵，勢如破竹。」
南朝陳．何之元〈梁典總論〉：「遂使侯景被吾甲而寇王城，驅我入而圍天闕，勢如破竹，易若轉圜。」
《舊五代史．卷二八．唐書．莊宗本紀二》：「況賊帥奔亡，眾心方恐，今乘高擊下，勢如破竹矣。」
宋．王楙《野客叢書．卷一○．韓信之幸》：「其後以之取燕，以之拔齊，勢如破竹，皆迎刃而解者，又悉資於降虜廣武君之策。」
《元史．卷一五○．何實列傳》：「使實帥師四千，取燕南、齊西之地，首擊邢州，徇趙郡，取魏鄴，下博關，……勢如破竹。」
《明史．卷二六三．馮師孔列傳》：「我師敗績於南陽，賊遂乘勝破潼關，大隊長驅，勢如破竹。」
《封神演義》第四二回：「若得勝之時，乘機劫營，先挫其鋒，後面勢如破竹，聞仲可擒矣。」
《喻世明言．卷三七．梁武帝累修歸極樂》：「今被王先鋒襲取了嘉湖，……這建康就如沒了門戶的一般，無人敢敵，勢如破竹，進克建康。」
《醒世恆言．卷一九．白玉孃忍苦成夫》：「未到漢口，傳說元將兀良哈歹統領精兵，長驅而入，勢如破竹。」
明．沈鯨《雙珠記》第一七齣：「吾自起兵以來，攻城掠地，勢如破竹，河北州縣，已望風披靡。」
《飛龍全傳》第三一回：「到了這日，在教場發砲祭旗，大兵出了禪州，浩浩蕩蕩，一路前進，攻打府州，無人敢擋，勢如破竹。」
《隋唐演義》第四回：「將軍好不見機！周兵之來，勢如破竹，并州、鄴下多少堅城，不能持久，況此一壁？」
《蕩寇志》第六一回：「近聞雲陳兩處攻復梁山外郡，勢如破竹，呼延灼倒也心驚，便教眾兄弟們加緊防備。」
《鏡花緣》第九六回：「若據文芸哥哥之意，先破易的為佳；蓋四關破他兩關，先挫動他的銳氣，那兩關就勢如破竹了。」

《晉書·杜預傳》：「今兵威已振，譬如破竹，數節之後，皆迎刃而解。」

年級字：破(P2) 死(P3) 忘(P2) 生(P1)

不顧性命危險；不顧一切。

《兒女英雄傳》第三五回：“[張太太]今日在舅太太屋裏聽得姑爺果然中了，便如飛的從西過道兒裏直奔到這裏來，破死忘生的大着膽子上去，要當面叩謝魁星的保佑。”

年級字：破(P2) 家(P1) 爲(P2) 國(P1)

爲了國家大業，不惜毀壞自己的家庭。比喻無私奉獻。

年級字：搖(P2) 席(P4) 破(P2) 座(P2)

指在飲宴中中途離席。

年級字：長(P1) 風(P1) 破(P2) 浪(P1)

比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。

《宋書·宗愨傳》：“愨年少時，炳問其志，愨曰：‘願乘長風破萬里浪。’”

年級字：家(P1) 破(P2) 身(P1) 亡(P2)

家庭毀滅，自身死亡。

《晉書·溫嶠傳》：“會琨爲段匹磾所害，嶠表琨忠誠，雖勳業不遂，然家破身亡，宜在褒崇，以慰海內之望，”

年級字：破(P2) 舊(P2) 立(P1) 新(P1)

破除舊的，建立新的。

我們要～改變封建意識。

年級字：指(P2) 破(P2) 迷(P2) 團(P3)

指點解說，破除疑問。

清·李汝珍《鏡花緣》第七十九回：“玉蟾道：‘妹子也疑這個託字不妥，今聽姐姐之言，真是指破迷團，後人受益不淺。’”

年級字：破(P2) 涕(P5) 爲(P2) 笑(P1)

涕：眼淚。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉悲爲喜。

晉·劉琨《答盧堪書》：“時復相與舉觴對膝，破涕爲笑。”

年級字：破(P2) 頭(P1) 爛(P3) 額(P3)

猶言頭破血流。多用來形容慘敗。

年級字：破(P2) 疏(P3) 羹(P4)

破衣素食。形容生活簡樸。

年級字：破(P2) 巢(P4) 完(P1) 卵(P2)

比喻破家或被禍後倖存的人。

清·錢謙益《臨城驛壁見方侍御孩未題詩》詩：“抱蔓摘瓜餘我在，破巢完卵似君稀。”

年級字：破(P2) 膽(P3) 寒(P2) 心(P1)

猶膽顫心驚。形容非常恐懼。

年級字：破(P2) 家(P1) 蕩(P3) 產(P2)

指耗盡家產。

年級字：國(P1) 破(P2) 家(P1) 亡(P2)

國家覆滅、家庭毀滅。

金·元好問《送仲希兼簡大方》詩：“家亡國破此身留，留滯聊城又過秋。”

年級字：破(P2) 璧(P6) 毀(P3)

璧、珪：均爲玉。把玉破壞掉。比喻破壞美好的東西。

年級字：一(P1) 發(P1) 破(P2) 的(P1)

發：射出；的：箭靶的中心。一箭就射中箭靶中心。比喻一下子就擊中目標或一句話就擊中要害。

《晉書·王濟傳》：“愷亦自恃其能，令濟先射，一發破的。”

年級字：抓(P1) 破(P2) 麪(P3) 皮(P1)

比喻感情破裂，公開爭吵。

老舍《二馬》第五段二：“我忍了這麼些日子了，他一點看不出來。我知道不抓破麪皮的跟他說，他要命也不明白我們的事情，非說不可了！”

年級字：破(P2) 瓦(P2) 頹(P5)

破屋斷牆。形容殘破廢棄的建築。

年級字：破(P2) 涕(P5) 成(P1) 笑(P1)

形容轉悲爲喜。同“破涕爲笑”。

年級字：破(P2) 堅(P3) 摧(P4) 剛(P2)

指攻破摧毀強敵。

年級字：搖(P2) 席(P4) 破(P2) 坐(P1)

指在飲宴中中途離席。同“搖席破座”。

年級字：吹(P1) 彈(P4) 得(P1) 破(P2)

好象吹一吹、彈一彈就會弄破似的。形容面部的皮膚非常細嫩。

果然白雪團兒臉，泛出桃花瓣顏色，真乃～。（清·李綠園《歧路燈》第七十七回）

年級字：心(P1) 殞(P0) 膽(P3) 破(P2)

形容十分驚恐。同“心殞膽落”。

年級字：破(P2) 玩(P1) 意(P1) 兒(P1)

低劣的技藝；低劣的對象。

年級字：破(P2) 浪(P1) 乘(P2) 風(P1)

比喻排除困難，奮勇前進。同“乘風破浪”

年級字：家(P1) 亡(P2) 國(P1) 破(P2)

國家覆滅、家庭毀滅。

晉·劉琨《答盧諶書》：“國破家亡，親友雕殘。”

年級字：不(P1) 攻(P3) 自(P1) 破(P2)

無須攻擊，自己就會破滅。形容論點站不住腳，經不起反駁或攻擊。

唐·顧德章《上中書門下及禮院詳議東都太廟修廢狀》：“是有都立廟之言，不攻而自破也。”

年級字：牀(P1) 下(P1) 底(P2) 破(P2) 柴(P2)

年級字：讀(P1) 書(P1) 破(P2) 萬(P2) 卷(P2)

詞性：形容詞

形容讀書很多，學識淵博。

唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：「讀書破萬卷，下筆如有神。」

年級字：破(P2) 鼓(P2) 亂(P2) 人(P1)

比喻人失勢受到大家的欺侮。

年級字：破(P2) 題(P2) 兒(P1) 第(P1) 一(P1) 遭(P3)

比喻第一次做某件事。

年級字：打(P1) 破(P2) 砂(P4) 鍋(P3) 問(P1) 到(P1) 底(P2)

比喻追究事情的根底。

宋·黃庭堅《拙軒頌》：“覓巧了不可得，拙從何來？打破沙盆一問，狂子因此眼開，弄巧成拙，爲蛇畫足，何況頭上安頭，屋下安屋，畢竟巧者有餘，拙者不足。”

年級字：打(P1) 破(P2) 沙(P2) 鍋(P3) 問(P1) 到(P1) 底(P2)

比喻追究事情的根底。

宋·黃庭堅《拙軒頌》：“覓巧了不可得，拙從何來？打破沙盆一問，狂子因此眼開，弄巧成拙，爲蛇畫足，何況頭上安頭，屋下安屋，畢竟巧者有餘，拙者不足。”

年級字：踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2) 無(P2) 覓(P5) 處(P2) ，(P1) 得(P1) 來(P1) 全(P2) 不(P1) 費(P3) 工(P1) 夫(P2)

比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。

明·馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》：“金滿將大門閉了，兩個促膝細談。正是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”

年級字：踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2) 無(P2) 覓(P5) 處(P2) ，(P1) 得(P1) 來(P1) 全(P2) 不(P1) 費(P3) 功(P1) 夫(P2)

比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。

明·馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》：“金滿將大門閉了，兩個促膝細談。正是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”