年級字：矛(P3) 盾(P3)

1. 見“ 矛楯 ”。
2. 特指以文詞相辯難。
3. 猶屏障。
4. 違抗。
5. 哲學名詞。在唯物辯證法中，即對立統一，指事物內部各個對立面之間的互相依賴而又互相排斥的關係。
6. 邏輯名詞。形式邏輯中指兩個概念互相排斥或兩個判斷不能同時是真也不能同時是假的關係。

年級字：茅(P3) 盾(P3)

茅盾(1896-1981) : 文學家。原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉人。積極參加五四新文化運動，參與組織文學研究會，並主編《小說月報》。 1921年參加中國共產黨。 1928年去日本。後與魯迅等成立左聯。建國後曾任文化部部長、全國政協副主席、中國文聯副主席、中國作協主席。並主編《人民文學》。著有長篇小說《子夜》，中篇小說三部曲《幻滅》、《動搖》、《追求》，短篇小說《春蠶》、《林家鋪子》，散文集《白楊禮讚》等。有《茅盾全集》。

年級字：盾(P3)

詞性：名詞

1.古代打仗時防護身體，擋住敵人刀箭等的牌：～牌（亦喻推託的藉口）。後～。
2.盾形的東西（多指硬幣上的紋章）：金～。銀～。

年級字：磨(P3) 盾(P3) 之(P2) 暇(P6)

暇：閒暇，餘暇。指在戰爭的餘暇。

年級字：自(P1) 相(P1) 矛(P3) 盾(P3)

矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前後抵觸。

《韓非子·難一》：“楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：‘吾盾之堅，莫之能陷也。’又譽其矛曰：‘吾矛之利，於物無不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’其人勿能應也。”

年級字：以(P1) 子(P1) 之(P2) 矛(P3) ，(P1) 攻(P3) 子(P1) 之(P2) 盾(P3)

子：對別人的稱呼；矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己擋住敵人刀箭的牌。比喻拿對方的觀點、方法或言論來反駁對方。

《韓非子·難一》：“楚人有鬻楯與矛者，譽之曰：‘吾楯之堅，莫能陷也。’又譽其矛曰：‘吾矛之利，於物無不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之楯何如？’其人弗能應也。”