年級字：拔(P4) 犀(P2) 象(P1)
宋·王洋《與丞相論鄭武子狀》：“敕局數人，其間固有拔犀擢象見稱一時者，然而析理精微，旁通注意，鮮如克（鄭武子）。”
年級字：燒(P2) 犀(P2) 觀(P2) 火(P1)
年級字：象(P1) 拖(P3) 犀(P2)
元·無名氏《大戰邳彤》第一折：“憑着我拽象拖犀膽氣雄，更那堪武藝精，怕什麼奸賊鉅鹿狠邳彤。”元·無名氏《活拿蕭天佑》第二折：“我可也殺人放火偏能慣，拽象拖犀氣力高。”
年級字：犀(P2) 照(P2) 牛(P1) 渚(P0)
《晉書·溫嶠傳》：“扞溫嶠呴至牛渚磯，水深不可測，世雲其下多怪物，嶠遂燬犀角而照之。”
年級字：犀(P2) 顱(P6) 玉(P1) 頰(P5)
額角骨突出如犀，臉頰潔白如玉。借指相貌不凡的年輕人。
宋·蘇軾《仲天貺王元直既行作絕句五首送之》之四：“空使犀顱玉頰，長懷髯舅悽然。”
年級字：犀(P2) 燃(P3) 燭(P4) 照(P2)
清·王韜《使才》：“使臣行轅宜設譯官數員，匯觀各處日報而擷取要略，譯以華文，寄呈總理衙門；則泰西邇日之情形，正如犀燃燭照，無所遁形。”
年級字：一(P1) 點(P1) 靈(P4) 犀(P2)
詞性：形容詞
文言文字詞默契比喻心心相印。
指犀角上有紋，兩頭感應通靈。
比喻兩人做事有默契，或形容兩人存有愛意，心心相印。
唐·李商隱《無題》詩：「身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。」
年級字：心(P1) 有(P1) 靈(P4) 犀(P2)
詞性：形容詞
傳說犀牛是一種神奇異獸，角中有如線般的白紋相通兩端，可以感應靈異。心有靈犀比喻心靈相連，情意相通，意念相契合。
唐．李商隱〈無題〉詩二首之一：「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。」
年級字：牙(P1) 籤(P5) 犀(P2) 軸(P4)
卷型古書的標籤和卷軸。借指書籍。形容書籍之精美。同“牙籤玉軸”。
明·高明《琵琶記·孝婦題真》：“湘帙縹囊，數起看何止一萬卷；牙籤犀軸，乘將來彀有三十車。”
年級字：束(P2) 貝(P1) 含(P4) 犀(P2)
年級字：犀(P2) 角(P2) 燭(P4) 怪(P1)
《晉書·溫嶠傳》：“嶠旋武昌，至牛渚磯，水深不可測，世雲其下多怪物，嶠遂燬犀角而照之。須臾，見水族覆滅，奇形怪狀。”
年級字：犀(P2) 頂(P2) 龜(P3) 文(P1)
頭頂骨隆起如犀角，腳掌上有龜背紋。舊時所謂貴人之相。
語出《後漢書·李固傳》：“固貌狀有奇表，鼎角匿犀，足履龜文。”
年級字：犀(P2) 牛(P1) 望(P2) 月(P1)
《關尹子·五鑑》：“譬如犀牛望月。月形入角，特因識生，始有月形，而彼真月初不在角。”
xīn yǒu líng xī yī diǎn tōng
