年級字：牢(P3) 騷(P5)

1.指抑鬱不滿的情緒或言語。

2.說不滿的話。如：牢騷了半天；等他牢騷完了，也就沒事啦

年級字：在(P1) 牢(P3)

詞性：介詞

牢：監禁犯人的地方：監牢。

坐牢,坐監。

年級字：地(P1) 牢(P3)

構築於地下的監牢。

年級字：大(P1) 牢(P3)

詞性：名詞

古語指監牢。

年級字：牢(P3) 靠(P2)

詞性：形容詞

牢固，結實；值得或能够信賴的。

年級字：牢(P3) 固(P1)

詞性：形容詞

堅固,結實

年級字：不(P1) 牢(P3)

詞性：形容詞

1.不堅實；不牢固。
例：《淮南子·時則訓》：“工事苦慢。” 漢 高誘 注：“慢，不牢也。”
2.不牢靠，不穩。
例：《三國志·吳志·呂範傳》“遷都督” 南朝宋裴松之注引《江表傳》：“欲濟世務，猶同舟涉海，一事不牢，即俱受其敗。”《京本通俗小說·馮玉梅團圓》：“ 徐信共崔氏商議，此地安身不牢，收拾細軟家財，打做兩個包裹，夫妻各背一個，隨著眾百姓曉夜奔走。”《清平山堂話本·張子房慕道記》：“ 蕭何穩坐為丞相， 韓信安邦命不牢。” 草明《乘風破浪》第五章：“大樹砍不倒，小草站不牢。”

年級字：牢(P3) 籠(P3)

詞性：名詞

關鳥獸的器具，比喻約束、限制人的事物或騙人的圈套；約束，限制。

年級字：牢(P3) 獄(P4)

詞性：名詞

1.監獄。
2.比喻限制、束縛人的地方。

年級字：坐(P1) 牢(P3)

詞性：名詞

關在牢里或監獄中

年級字：牢(P3) 記(P1)

詞性：動詞

牢牢記住，不忘掉

年級字：牢(P3) 房(P1)

詞性：名詞

囚禁犯人的房間。亦泛指監獄

年級字：牢(P3) 牢(P3)

詞性：形容詞

1.寥廓深遠貌

2.穩妥；牢固

3.猶一直。表示動作持續不斷或狀態保持不變

年級字：盯(P4) 牢(P3)

詞性：動詞

眼睛死死的看著，一直注視著

年級字：牢(P3) 裡(P3)

詞性：名詞

牢房裡面

正確字：畫地為牢

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：地(P1) 為(P2) 牢(P3)

在地上畫一個圈當做監獄。比喻只許在指定的範圍內活動。

年級字：牢(P3)

詞性：名詞，動詞，形容詞

1.養牲畜的圈（juàn）：虎～。亡羊補～（喻事後補救還不為遲）。～籠。
2.古代稱作祭品的牲畜：太～（古代帝王、諸侯祭祀社稷時，牛、羊、豕三牲全備之稱）。少～（諸侯宗廟，用羊、豕之稱）。
3.監禁犯人的地方：監～。坐～。
4.結實，堅固，固定：～固。～穩（a.穩妥可靠；b.物體穩定，不搖晃）。～記。～不可破。

年級字：亡(P2) 羊(P1) 補(P2) 牢(P3)

亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。

《戰國策·楚策》：“見兔而顧犬，未爲晚也；亡羊而補牢，未爲遲也。”

年級字：顧(P3) 犬(P1) 補(P2) 牢(P3)

比喻事情出了差錯，宜及時設法補救。

《戰國策·楚策四》：“見兔而顧犬，未爲晚也；亡羊而補牢，未爲遲也。”

年級字：劃(P4) 地(P1) 爲(P2) 牢(P3)

相傳上古時，於地上畫圈，令犯罪者立圈中，以示懲罰。後用以指限制在一定範圍內。

明·吳承恩《西遊記》第五十回：“古人劃地爲牢，他將棍子劃了圈兒，強似劃地爲牢，假如有虎狼妖獸來時，如何擋得他住？”

年級字：劃(P4) 地(P1) 為(P2) 牢(P3)

相傳上古時，於地上畫圈，令犯罪者立圈中，以示懲罰。後用以指限制在一定範圍內。

明·吳承恩《西遊記》第五十回：“古人劃地為牢，他將棍子劃了圈兒，強似劃地為牢，假如有虎狼妖獸來時，如何擋得他住？”

年級字：牢(P3) 什(P1) 古(P1) 子(P1)

指討厭的東西。

年級字：圈(P2) 牢(P3) 養(P2) 物(P1)

圈牢：養牛馬的地方。飼養在圈中的牲畜。比喻任人驅使，毫無自由的人。

三國魏·曹植《求自試表》：“此徒圈牢之養物，非臣之所志也。”

年級字：牢(P3) 不(P1) 可(P1) 破(P2)

異常堅固，不可摧毀。也用在指人固執己見或保守舊習。

唐·韓愈《平淮西碑》：“併爲一談，牢不可破。”

年級字：牢(P3) 甲(P1) 利(P2) 兵(P3)

猶堅甲利兵。泛指精良的武器。

年級字：滿(P2) 腹(P4) 牢(P3) 騷(P5)

牢騷：抑鬱不平之感。一肚子的不滿情緒。形容心情極爲抑鬱，很不得意。

年級字：牛(P1) 驥(P0) 共(P1) 牢(P3)

驥：好馬。牛跟馬同槽。比喻不好的人與賢人共處。

《晉書·張載傳》：“及其無事也，則牛驥共牢，利鈍齊列，而無長塗犀革以決之，此離朱與瞽者同眼之說也。”

年級字：根(P1) 牢(P3) 蒂(P0) 固(P1)

指根基牢固。

《醒世姻緣傳》第九十回：“從來說‘臘雪培元氣’，把麥根培植得根牢蒂固。”

年級字：補(P2) 牢(P3) 顧(P3) 犬(P1)

丟失了羊，才修補羊圈；見了野兔，才回頭喚狗去追捕。比喻對出現的失誤，及時設法補救。

語本《戰國策·楚策四》：“見兔而顧犬，未爲晚也；亡羊而補牢，未爲遲也。”

年級字：久(P1) 慣(P3) 牢(P3) 成(P1)

比喻深於世故。

明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第46回：“你還說你不久慣牢成。”

年級字：畫(P1) 地(P1) 爲(P2) 牢(P3)

在地上畫一個圈當做監獄。比喻只許在指定的範圍內活動。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“故士有畫地爲牢，勢不可入，削木爲吏，議不可對，定計於鮮也。”

年級字：打(P1) 鳳(P4) 牢(P3) 龍(P2)

比喻安排圈套使強有力的對手中計。

元·關漢卿《單刀會》第三折：“安排下打鳳牢龍，準備着天羅地網，也不是待客筵席，則是個殺人、殺人的戰場。”

年級字：打(P1) 虎(P1) 牢(P3) 龍(P2)

猶言打鳳牢龍。比喻安排圈套使強有力的對手中計。

年級字：畫(P1) 地(P1) 成(P1) 牢(P3)

比喻只許在限定的範圍內活動。同“畫地爲牢”。

清·王夫之《薑齋詩話》卷二：“詩之有皎然、虞伯生，經義之有茅鹿門、湯賓尹、袁了凡，皆畫地成牢以陷人者，有死法也。”

年級字：牢(P3) 騷(P5) 滿(P2) 腹(P4)

一肚子委曲、不滿的情緒。

他對上級的分工總是～。

年級字：畫(P1) 地(P1) 為(P2) 牢(P3)

在地上畫一個圈當做監獄。比喻只許在指定的範圍內活動。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“故士有畫地為牢，勢不可入，削木為吏，議不可對，定計於鮮也。”

年級字：籬(P3) 牢(P3) 犬(P1) 不(P1) 入(P1)

籬笆編得結實，狗就鑽不進來。比喻自己品行端正，壞人就無法勾引。

年級字：亡(P2) 羊(P1) 補(P2) 牢(P3) ，(P1) 未(P1) 為(P2) 晚(P1) 也(P1)

做錯了事情馬上改正，結果是來得及挽回的