年級字：漁(P2) 人(P1)

詞性：名詞

1.以捕魚為業的人

2.古掌漁之官

年級字：漁(P2) 鷹(P2)

詞性：名詞

漁鷹即鸕鶿，是一種善遊善潛的水鳥，比家鴨稍大，羽毛黑色閃綠光。

年級字：漁(P2) 民(P1)

詞性：名詞

1. 以捕魚為業的人

2. 掠奪百姓

年級字：漁(P2) 村(P1)

詞性：名詞

漁莊。漁民聚居的村莊。

年級字：漁(P2) 翁(P4)

詞性：名詞

老漁人

年級字：漁(P2) 業(P2)

詞性：名詞

養殖、捕撈水生動植物的事業和行業。

年級字：漁(P2) 夫(P2)

詞性：名詞

以捕魚為業的男子

年級字：漁(P2) 家(P1)

詞性：代詞

漁戶。以捕魚為業的人家。

年級字：漁(P2) 船(P2)

詞性：名詞

漁民作業的船

年級字：漁(P2) 說(P1)

詞性：名詞

《漁說:給管理者的112則領導思維(精裝版)》一書最開始是以博客形式存在的，所以章節之間沒有特別明顯的分類和聯繫，編者希望《漁說》中的只言片語是經典理論與正統思想盛宴後的一道山野雜果拼盤，雖然不是什麼大雅之談，但也確實是對一個創意型、知識型企業管理實踐的洞察。

正確字：打魚

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年級字：打(P1) 漁(P2)

年級字：漁(P2)

詞性：名詞，動詞，形容詞

1.捕魚。如：“竭澤而漁”。宋•歐陽修《醉翁亭記》：“臨溪而漁，溪深而魚肥。”
2.用不正當的手段掠奪、謀取。《商君書•修權》：“秩官之吏，隱下以漁百姓，此民之蠹也。”《元史•卷一七三•崔斌傳》：“既至，凡前日蠹國漁民不法之政，悉厘正之。”
3.與捕魚有關的。如：“漁業”、“漁翁”、“漁船”。
4.姓。如宋代有漁陽鴻。

年級字：漁(P2) 奪(P3) 侵(P5) 牟(P6)

漁奪：掠奪；侵牟：侵奪。指掠奪、榨取百姓財物。

《漢書·景帝紀》：“吏以貨賂爲市，漁奪百姓，侵牟萬民。”

年級字：漁(P2) 海(P1) 樵(P0) 山(P1)

入海打魚，上山砍柴。借指隱居生活。

清·方文《留別馬倩若兼訂毗陵之遊》詩：“漁海樵山過此生，向平兒女未忘情。”又《送旻昭御史徵兵廣西》詩：“願君早奏昇平略，魚海樵山任所之。”

年級字：漁(P2) 人(P1) 得(P1) 利(P2)

詞性：形容詞

西漢·劉向《戰國策·燕策二》：「兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。」

年級字：竭(P6) 澤(P5) 而(P1) 漁(P2)

掏幹了水塘捉魚。比喻取之不留餘地，只圖眼前利益，不作長遠打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。

《呂氏春秋·義賞》：“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚。”

年級字：漁(P2) 人(P1) 之(P2) 利(P2)

漁人：比喻第三者。比喻雙方爭執不下，兩敗俱傷，讓第三者佔了便宜。

《戰國策·燕策二》記載：蚌張開殼曬太陽，鷸去啄它，嘴被蚌殼夾住，兩方面都不相讓。漁翁來了，把兩個都捉住了。

年級字：漁(P2) 翁(P4) 得(P1) 利(P2)

趁着雙方爭執不下而從中得到好處。同“漁人得利”。

年級字：漁(P2) 翁(P4) 之(P2) 利(P2)

猶言漁人之利。

清·劉鶚《老殘遊記》第十一回：“甲午爲日本侵我東三省，俄、德出爲調停，借收漁翁之利，大局又爲之一變。”

年級字：漁(P2) 陽(P1) 鼓(P2)

指公元755年安祿山於漁陽舉兵叛唐事。鞞鼓，騎兵用的小鼓。後亦用爲外族侵略之典。

唐·白居易《長恨歌》：“漁陽鞞鼓動地來，驚破《霓裳羽衣曲》。”

年級字：從(P1) 中(P1) 漁(P2) 利(P2)

漁：勞取。漁利：乘機謀取不正當的權益。人當中撈取好處。

穆欣《南線巡迴·廣州——南中國的門戶》：“廣州解放後，地下莊就展開了人民幣的投機‘炒賣’。他們製造黑市……乘機從中漁利。”

年級字：東(P1) 獵(P4) 西(P1) 漁(P2)

指處處涉獵而不專精。

唐·孫樵《罵僮志》：“凡爲讀書，東獵西漁，粗知首尾，則爲有餘。”

年級字：樵(P0) 村(P1) 漁(P2) 浦(P0)

指山村水鄉。泛指鄉村。

年級字：授(P4) 人(P1) 以(P1) 漁(P2)

詞性：副詞

年級字：涸(P6+) 澤(P5) 而(P1) 漁(P2)

抽乾池水捉魚。比喻只圖眼前利益，不作長遠打算。

《文子·七仁》：“先王之法，不涸澤而漁，不焚林而獵。”

年級字：漁(P2) 陽(P1) 鼙(P0) 鼓(P2)

漁陽：地名，現河北省薊縣，唐時安祿山駐軍在此；鼙鼓：古代軍中用的小鼓。漁陽郡響起了戰鼓。指有戰事發生。

唐·白居易《長恨歌》：“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。”

年級字：坐(P1) 收(P1) 漁(P2) 利(P2)

比喻利用別人的矛盾而從中獲利。

《戰國策·燕策二》：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而拑其喙。……兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。”

年級字：相(P1) 持(P4) ，(P1) 漁(P2) 人(P1) 得(P1) 利(P2)

比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。

《戰國策·燕策二》記載：蚌張開殼曬太陽，鷸去啄它，嘴被蚌殼夾住，兩方面都不相讓。漁翁來了，把兩個都捉住了。

年級字：相(P1) 持(P4) ，(P1) 漁(P2) 翁(P4) 得(P1) 利(P2)

比喻雙方爭執不下，兩敗俱傷，讓第三者佔了便宜。

《戰國策·燕策二》記載：蚌張開殼曬太陽，鷸去啄它，嘴被蚌殼夾住，兩方面都不相讓。漁翁來了，把兩個都捉住了。

年級字：持(P4) 爭(P2) ，(P1) 漁(P2) 翁(P4) 得(P1) 利(P2)

比喻雙方爭執不下，兩敗俱傷，讓第三者佔了便宜。

《戰國策·燕策二》記載：蚌張開殼曬太陽，鷸去啄它，嘴被蚌殼夾住，兩方面都不相讓。漁翁來了，把兩個都捉住了。

年級字：涸(P6+) 澤(P5) 而(P1) 漁(P2) ，(P1) 焚(P5) 林(P1) 而(P1) 獵(P4)

涸：使水乾枯；澤：聚水的窪地；焚：燒燬。把池水戽幹來捕魚，將林地燒燬來打獵。比喻只圖眼前利益，不作長遠打算。

《文子·上仁》：“先王之法，……不涸澤而漁，不焚林而獵。”

年級字：焚(P5) 林(P1) 而(P1) 田(P1) ，(P1) 竭(P6) 澤(P5) 而(P1) 漁(P2)

竭：使……乾涸；漁：打魚。燒燬森林捕捉野獸，排幹湖水去捕捉魚。比喻只顧眼前的利益，無止境地索取而不留餘地。

漢·劉安《淮南子·本經訓》：“鑽燧取火，構木爲臺，焚林而田，竭澤而漁。”

年級字：相(P1) 爭(P2) ，(P1) 漁(P2) 翁(P4) 得(P1) 利(P2)

詞性：形容詞

西漢·劉向《戰國策·燕策二》：『蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而鉗其喙。鷸曰：「今日不雨，明日不雨，即有死蚌。」 蚌亦曰：「今日不雨，明日不雨，即有死鷸。」 兩者不肯相舍，漁者得而並禽之』