年級字：渾(P4) 身(P1)

詞性：形容詞

全身

年級字：渾(P4) 厚(P2)

詞性：形容詞

1. 淳樸，敦厚。
宋曾鞏《館中祭丁元珍文》：“子之為人，渾厚平夷，不阻為崖，不巧為機。” 宋週煇《清波別志》卷下：“一時風俗渾厚。”《兒女英雄傳》第十三回：“自從跟了安老爺，他便説從來不曾遇見這等一位高明渾厚的老爺。” 郭沫若《洪波曲》第六章二：“ 陳誠雖然貌似渾厚，而心地是異常陰險的。”

2. 質樸厚重；不纖巧浮靡。
宋司馬光《述＜國語＞》：“﹝《國語》﹞辭語繁重，序事過詳，不若《春秋傳》之簡直精明、渾厚遒峻也。” 元劉壎《隱居通議·文章一》：“故文涉浮靡者，一皆黜落，獨取深醇渾厚之作。” 明郎瑛《七修類稿·事物三·古圖書》：“此印篆文渾厚，制度精密，當是漢印。” 清侯方域《倪雲林十萬圖記》：“蓋雲林畫多得之氣象蕭疏，煙林清曠；此獨峰巒渾厚，勢狀雄強。” 楊朔《東風第一枝·生命在號召》：“他的舉動穩重，嗓音渾厚，卻又處處透著自信的力量。”

年級字：到(P1) 渾(P4)

詞性：助詞

水不清，污濁。

年級字：渾(P4) 噩(P6)

詞性：形容詞

1.淳樸

2.形容無知無識，糊里糊塗

年級字：渾(P4) 濁(P4)

詞性：形容詞

由於沉澱或沉積物而混濁不清
例：江水渾濁。 --宋. 陸游《過小孤山大孤山》

年級字：渾(P4) 渾(P4)

詞性：形容詞

1.渾濁貌；紛亂貌

2.渾沌

年級字：渾(P4) 然(P2)

詞性：形容詞

形容混同在一起不可分割
例：渾然不覺，渾然不理

年級字：渾(P4) 水(P1)

詞性：形容詞

1.渾濁不清的水。
2.比喻齷齪的處境。

年級字：渾(P4) 圓(P1)

詞性：形容詞

指圓通周到，不露鋒芒。

年級字：雄(P1) 渾(P4)

詞性：形容詞

雄健渾厚，一般用以形容聲音；雄壯浩翰，用以形容天空、大海。

正確字：渾渾噩噩

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：渾(P4) 渾(P4)

渾渾:深厚的樣子；噩噩:嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。

正確字：渾玉璞金

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：渾(P4) 玉(P1) 金(P1)

是指未琢的玉和未煉的金。比喻天然美質，未加修飾。

正確字：插科打諢

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：插(P2) 科(P1) 打(P1)

科：古代戲曲用語。插科：指劇中人的表情和動作。諢：戲謔；開玩笑。打諢：用詼諧的語言相戲謔。
指演劇中插入一些滑稽幽默的動作和詼諧的語言逗引觀眾發笑。現也指在鄭重場合中插入的戲謔動作或言語。也作“撒科打諢”、“攙科散諢”。

年級字：渾(P4)

詞性：名詞，動詞，形容詞

◎ 渾
渾 hún
〈名〉
(1) (形聲。從水,軍聲。本義:大水湧流聲)
(2) 同本義 [surging sound]
渾,水噴湧之聲也。——《玉篇》
渾,混流聲也。——《說文》
溟海渾濩湧其後。——《文選·張協·七命》
渾渾若川。——《法言·問神》。注:“洪流也。”
財貨渾渾如泉源。——《荀子·富國》
(3) 河名 [Hun River]
(4) 桑幹河上遊支流,亦名渾源川,發源于山西省北端西麓
(5) 盧溝河在元明後的別稱,因河水渾濁得名,即今永定河
(6) 小遼河,遼河最大的支流
(7) 渾江,又名佟家江,發源于吉林省龍崗山脈
(8) 中國古代少數民族吐谷渾的省稱 [Tuguhun nationality]
(9) 渾天說的簡稱 [Hun,the ancient theory that the Earth is inside the heaven as a yoke in an egg]
先是儒者論天,互執渾、蓋二義,論蓋不合于渾,論渾不合于蓋。靈恩立義,以渾蓋爲一焉。——《梁書》
(10) 姓
詞性變化
◎ 渾
渾 hún
〈形〉
(1) 混濁 [muddy;turbid]
渾,濁也。——《切韻》
渾兮其若濁。——《老子》
渾淪者,言萬物相渾淪未相離也。——《列子·天瑞》
賢不肖渾殽。——《漢書·董仲舒傳》
(2) 又如:渾水(渾濁不清的水);渾黃(渾濁而發黃);渾渾(渾濁的樣子)
(3) 大 [torrent;vast]。如:渾大(宏大;博大);渾芒(廣大無邊的樣子);渾洪(水流盛大的樣子);渾浩(水勢盛大的樣子)
(4) 糊塗 [stupid]。如:渾同三拍(含糊);渾蟲(糊塗蟲)
(5) 質樸;樸實 [simple;honest]。如:渾素(樸素,不華麗);渾純(樸質純正);渾雅(質樸高雅);渾質(純厚樸實);渾穆(質樸淳和)
(6) 純,無雜質 [pure]。如:渾花(渾化。骰子擲出得同一彩色);渾黃(純黃色);渾粹(純粹);渾鐵(純鐵)
(7) 全,整個 [whole]。如:渾淪(囫囵,完整,渾然一體);渾成(完整,渾然一體);渾不比(全不像);渾全(完整;完全);渾舍(渾家。全家)
◎ 渾
渾 hún
〈副〉
(1) 全,都,皆 [all]。如:渾同(一共);渾備(完備;齊備)
(2) 簡直 [at all;simply]
白頭搔更短,渾欲不勝簪。——杜甫《春望》
(3) 仍;還 [still;yet]
巴童渾不寐,半夜有行舟。—— 杜甫《十六夜玩月》
◎ 渾
渾 hún
〈動〉
(1) 混同;混合 [mix]。如:渾同(混同,等同);渾融(渾合,融合);渾雜(混雜,混合摻雜)
(2) 混,苟且度過 [drift]
只有門下是七八個月的養在府裏白渾些酒肉吃吃,一個大錢也不見面。——《儒林外史》
(3) 另見 hùn

年級字：渾(P4) 身(P1) 是(P1) 膽(P3)

形容膽量大，無所畏懼。

《三國志·蜀志·趙雲傳》裴松之注引《雲別傳》：“先主明旦自來，至雲營圍，視昨戰處，曰：‘子龍一身都是膽也！’”

年級字：渾(P4) 水(P1) 摸(P2) 魚(P1)

渾水：不清的水。比喻乘混亂的時候從中撈取利益。

老舍《四世同堂》四十五：“其餘那些人，有的是渾水摸魚，乘機會弄個資格。”

年級字：渾(P4) 金(P1) 璞(P0) 玉(P1)

比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。

南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“王戎目山巨源如璞玉渾金，人皆欽其寶，莫知名其器。”

年級字：渾(P4) 渾(P4) 噩(P6) 噩(P6)

渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。

漢·揚雄《法言·問神》：“虞夏之書渾渾爾，商書灝灝爾，周書噩噩爾。”

年級字：渾(P4) 然(P2) 一(P1) 體(P2)

渾然：混同在一起的樣子。融合成一個整體，不可分割。也形容文章繪畫，佈置勻整，結構謹嚴。

《二程遺書》卷二上：“學者須先識仁。仁者，渾然與物同體。義、禮、知、信皆仁也。”

年級字：渾(P4) 然(P2) 自(P1) 成(P1)

形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。同“渾然天成”。

年級字：璞(P0) 玉(P1) 渾(P4) 金(P1)

比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。

南朝宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“王戎目山巨源如璞玉渾金，人皆欽其寶，莫知名其器。”

年級字：渾(P4) 俗(P2) 和(P1) 光(P1)

渾俗：與世俗混同；和光：混合所有光彩。比喻不露鋒芒，與世無爭。也比喻無能，不中用。

元·王實甫《西廂記》第一本第二折：“俺先人甚的是渾俗和光，真一味風清月朗。”

年級字：渾(P4) 渾(P4) 沉(P2) 沉(P2)

廣大的樣子。

《淮南子·兵略訓》：“天化育而無形象，地生長而無計量，渾渾沉沉，孰知其藏。”一說，“沉”當爲“沆”字。參閱清·王念孫《讀書雜誌·淮南內篇二》。

年級字：一(P1) 氣(P1) 渾(P4) 成(P1)

形容詩文首尾貫通，完滿自然，不見雕鑿。

明·謝榛《四溟詩話》卷四：“以詩志別，分韻得‘秋’字，援筆立就，一氣渾成。”

年級字：清(P1) 渾(P4) 白(P1)

比喻事物的本來面目、是非、情由等。

年級字：噩(P6) 噩(P6) 渾(P4) 渾(P4)

指質朴忠厚的樣子。指上古之世。

清·魏源《<書古微>序》：“於是天文地理，皆定位於高高下下之中；孔思周情，各呈露於噩噩渾渾之際。”

年級字：渾(P4) 然(P2) 無(P2) 知(P1)

形容糊里糊塗，什麼都不知道。

明·吳承恩《西遊記》第九十九回：“那賊渾然不知，不言不語。”

年級字：渾(P4) 身(P1) 解(P2) 數(P2)

渾身：全身，指所有的；解數：那套數，指武藝。所有的本領，全部的權術手腕。

明·吳承恩《西遊記》第七十三回：“渾身解數如花錦，雙手騰那似轆轤。”

年級字：返(P2) 虛(P4) 入(P1) 渾(P4)

①指詩作空靈，入於渾然之境。②指人無知無識，渾渾噩噩。

唐·司空圖《二十四詩品·雄渾》：“返虛入渾，積健爲雄。”

年級字：渾(P4) 吞(P3) 棗(P5)

比喻籠統地接受，不加分析，食而不化。同“渾淪吞棗”。

年級字：渾(P4) 渾(P4)

混雜、不分明的樣子，也指糊塗無知的樣子，形容迷糊，不清醒。

先秦·孫武《孫子·勢》：“紛紛紜紜，鬥亂而不可亂也；渾渾沌沌，形圓而不可敗也。”

年級字：渾(P4) 淪(P6) 吞(P3) 棗(P5)

整個地吞下棗子。比喻籠統地接受，不加分析，食而不化。

年級字：渾(P4) 金(P1) 白(P1) 玉(P1)

比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。同“渾金璞玉”。

年級字：渾(P4) 然(P2) 天(P1) 成(P1)

形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。

唐·韓愈《上襄陽於相公書》：“閣下負超卓之奇才，蓄雄剛之俊德，渾然天成，無有畔岸。”