年級字：解(P2) 渴(P3)

詞性：動詞

消除渴的感覺；比喻滿足欲望。

年級字：渴(P3) 求(P2)

詞性：動詞

迫切地要求或追求
渴求進步

年級字：不(P1) 渴(P3)

詞性：動詞

沒感到口乾想喝水

年級字：渴(P3) 了(P1)

詞性：副詞

口渴。

年級字：口(P1) 渴(P3)

詞性：形容詞

口乾想喝水。

年級字：飢(P3) 渴(P3)

詞性：名詞

1.腹餓口渴

2.比喻期望殷切，如飢似渴

年級字：焦(P2) 渴(P3)

詞性：形容詞

口很乾渴；比喻心情急切。

年級字：渴(P3) 望(P2)

詞性：形容詞

對未有預先安排的事或需要遇到的人的一種迫切或急切的願望。

正確字：飲鴆止渴

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年級字：飲(P2) 止(P1) 渴(P3)

鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。
喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重後果。

年級字：渴(P3)

詞性：形容詞

1.口幹想喝水：口～。解～。
2.喻迫切地：～望。～盼。～慕。～求。

年級字：以(P1) 渴(P3) 服(P1) 馬(P1)

使馬忍渴受訓，從人驅遣。比喻用苛政治民，不能使人真心順服。

《韓非子·外儲說右下》：“造父爲齊王駙駕，以渴服馬，百日而服成……王曰：‘效駕於圃駕於圃中。’造父驅車入圃，馬見圃池而走，造父不能禁。造父以渴服馬久矣，今馬見池，馯而走，雖造父不能治……”

年級字：說(P1) 梅(P2) 止(P1) 渴(P3)

比喻願望無法實現，用空想安慰自己。同“望梅止渴”。

年級字：渴(P3) 者(P1) 易(P2) 飲(P2)

口渴的人喝什麼都覺得甘甜。舊時比喻久經苛政而最知對德政感恩。

《孟子·公孫丑上》：“飢者易爲食，渴者易爲飲。”

年級字：思(P2) 賢(P4) 如(P2) 渴(P3)

如渴：如口渴思飲那般，形容迫切。比喻迫切的想延致有才德的人。

《三國志·蜀書·諸葛亮傳》：“將軍既帝室之胄，信義著於四海，總攬英雄，思賢如渴。”

年級字：怒(P2) 渴(P3) 驥(P0)

猊：狻猊，即獅子；驥：駿馬。如憤怒的獅子撬扒石頭，口渴的駿馬奔向泉水。形容書法遒勁奔放。

《新唐書·徐浩傳》：“始，浩父嶠之善書，以法授浩，益工。嘗書四十二幅屏，八體皆備，草隸尤工，世狀其法曰‘怒猊抉石，渴驥奔泉。’雲”

年級字：臨(P3) 渴(P3) 掘(P5) 井(P2)

到口渴才掘井。比喻事先沒有準備，臨時纔想辦法。

《素問·四氣調神大論》：“夫病已成而後藥之，亂已成而後治之，譬猶渴而穿井，鬥而鑄錐，不亦晚乎！”

年級字：求(P2) 賢(P4) 若(P3) 渴(P3)

象口渴思飲那樣訪求賢士。形容羅致人才的迫切。

《後漢書·周舉傳》：“昔在前世，求賢如渴。”

年級字：止(P1) 渴(P3) 思(P2) 梅(P2)

猶望梅止渴。比喻用空想安慰自己。亦作“止渴望梅”。

元·關漢卿《調風月》第三折：“到三更四更便似止渴思梅，充飢畫餅。”元·無名氏《劉弘嫁婢》第二折：“咱正是那止渴思梅。”

年級字：渴(P3) 而(P1) 掘(P5) 井(P2)

到口渴才掘井。比喻事先沒有準備，臨時纔想辦法。

《素問·四氣調神大論》：“夫病已成而後藥之，亂已成而後治之，譬猶渴而穿井，鬥而鑄錐，不亦晚乎！”

年級字：飢(P3) 渴(P3) 飲(P2)

餓了吃飯，渴了喝水。形容生活必需。同“飢餐渴飲”。

年級字：鰥(P0) 魚(P1) 渴(P3) 鳳(P4)

比喻獨身的男子急於求得配偶。

唐·李商隱《李夫人歌》之三：“清澄有餘幽素香，鰥魚渴鳳真珠房。”

年級字：臨(P3) 渴(P3) 穿(P1) 井(P2)

穿：打。臨到口渴時纔想到鑿井。比喻事到臨頭纔想辦法。

《內經·素問·四氣調神大論》：“夫病已成而後藥之，亂已成而後治之，譬猶渴而穿井，鬥而鑄錐，不亦晚乎！”

年級字：渴(P3) 驥(P0) 奔(P3) 泉(P1)

驥：駿馬。如同駿馬口渴思飲，飛快奔赴甘泉一般。形容書法筆勢矯健。也比喻迫切的慾望。

《新唐書·徐浩傳》：“嘗書四十二，幅屏，八體皆備，草隸尤工，世狀其法曰：‘怒猊抉石，渴驥奔泉。’”

年級字：飲(P2) 鴆(P0) 止(P1) 渴(P3)

鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重後果。

《後漢書·霍諝傳》：“譬猶療飢於附子，止渴於鴆毒，未入腸胃，已絕咽喉。”

年級字：如(P2) 飢(P3) 似(P3) 渴(P3)

形容要求很迫切，好象餓了急着要吃飯，渴了急着要喝水一樣。

三國魏·曹植《責躬》計：“遲奉聖顏，如渴如飢。”

年級字：飢(P3) 渴(P3) 交(P1) 攻(P3)

飢渴同時襲來。形容飢渴交加。亦作“餓虎飢鷹”。

年級字：如(P2) 飢(P3) 如(P2) 渴(P3)

形容迫切的心情或要求。

明·施耐庵《水滸傳》第六十二回：“宋江陪笑道：‘怎敢相戲。實慕員外威德，如飢如渴。萬望不棄鄙處，爲山寨之主，早晚共聽嚴命。’”

年級字：愛(P1) 才(P1) 若(P3) 渴(P3)

才：賢才，人才。愛慕賢才，急欲求得，就象口渴急於喝水一樣。

清·葉燮《原詩·外篇上》：“嫉惡甚嚴，愛才若渴，此韓愈之面目也。”

年級字：求(P2) 知(P1) 若(P3) 渴(P3)

知：知識。探求知識像口渴想喝水一樣迫切。形容求知願望十分迫切。

年級字：渴(P3) 而(P1) 穿(P1) 井(P2)

比喻事先沒準備，臨時纔想辦法。

《素問·四氣調神大論》：“夫病已成而後藥之，亂已成而後治之，譬渴而穿井，鬥而鑄錐，不亦晚乎！”

年級字：望(P2) 梅(P2) 止(P1) 渴(P3)

詞性：形容詞

原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。後比喻願望無法實現，用空想安慰自己。

南朝宋·劉義慶《世說新語·假譎》：“魏武行役失汲道，軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。’士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。”

年級字：如(P2) 渴(P3) 如(P2) 飢(P3)

形容迫切的心情或要求。同“如飢如渴”。

年級字：飢(P3) 餐(P3) 渴(P3) 飲(P2)

餓了吃飯，渴了喝水。形容生活必需。

宋·釋普濟《五燈會元》卷十六：“說得天花亂墜，爭似飢餐渴飲。”

年級字：愛(P1) 才(P1) 如(P2) 渴(P3)

才：賢才，人才。愛慕賢才，急欲求得，就象口渴急於喝水一樣。

清·葉燮《原詩·外篇上》：“嫉惡甚嚴，愛才若渴，此韓愈之面目也。”

年級字：飲(P2) 鴆(P0) 解(P2) 渴(P3)

比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重後果。同“飲鴆止渴”。

年級字：止(P1) 渴(P3) 望(P2) 梅(P2)

猶望梅止渴。比喻用空想安慰自己。同“止渴思梅”。

清·孫雨林《皖江血·拒敵》：“止渴望梅，究有何益，此誠吾黨大不幸了！”

年級字：渴(P3) 塵(P2) 萬(P2)

形容十分想念。

年級字：求(P2) 賢(P4) 如(P2) 渴(P3)

慕求賢人，如渴思飲。形容求賢心情十分迫切。

年級字：遠(P1) 水(P1) 不(P1) 解(P2) 近(P2) 渴(P3)

比喻慢的辦法救不了急。

《韓非子·說林上》：“失火而取水於海，海水雖多，火必不滅矣，遠水不救近火也。”

年級字：遠(P1) 水(P1) 解(P2) 不(P1) 了(P1) 近(P2) 渴(P3)

比喻慢的辦法救不了急。

清·曹雪芹《紅樓夢》：“這也容易，只是‘遠水解不得近渴’。”

年級字：飢(P3) 者(P1) 易(P2) 爲(P2) 食(P1) ，(P1) 渴(P3) 者(P1) 易(P2) 爲(P2) 飲(P2)

飢餓的人什麼食物都可以吃，口渴的人什麼飲品都可以喝。比喻需要急迫的人容易滿足。

《孟子·公孫丑上》：“飢者易爲食，渴者易爲飲。”