年級字：橘(P4) 子(P1)

詞性：名詞

常綠喬木，果實稱「橘子」，多汁，味酸甜可食。種子、樹葉、果皮均可入藥：橘子紅。 橘子絡。 橘子黃色。 橘子化為枳（喻人必然受環境的影響而發生變化）。

年級字：橘(P4)

詞性：名詞

(形聲。 從木, 矞( yù)聲。 本義: 橘樹。果實也稱“橘”) 同本義 [orange] 幾種球形或近球形的熱帶或亞熱帶産的果實之一, 實際上是漿果, 有微紅黃色的革質芳香果皮,含有許多油腺, 廣泛應用在糖果、 點心、 蜜餞和烹調方面, 通常有甜味或酸味, 多汁可食的果肉含礦物質和維生素C

年級字：橙(P2) 黃(P1) 橘(P4) 綠(P1)

指秋季景物。

宋·蘇軾《贈劉景文》詩：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”

年級字：逾(P6) 之(P2) 橘(P4)

比喻易地而變質的事物。

《晏子春秋·雜下十》：“晏子避席對曰：‘嬰聞之，橘生淮南則爲橘，生於淮北則爲枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。’”

年級字：橘(P4) 為(P2)

淮南的橘樹，移植到淮河以北就變為枳樹。比喻環境變了，事物的性質也變了。

《晏子春秋·雜下之十》：“嬰聞之：橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”

年級字：橘(P4) 化(P1) 爲(P2)

比喻人由於環境的影響而變壞。

《晏子春秋·雜下之十》：“嬰聞之：橘生淮南則爲橘，生於淮北則爲枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”

年級字：橘(P4) 化(P1) 為(P2)

比喻人由於環境的影響而變壞。

《晏子春秋·雜下之十》：“嬰聞之：橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”

年級字：橘(P4) 爲(P2)

淮南的橘樹，移植到淮河以北就變爲枳樹。比喻環境變了，事物的性質也變了。

《晏子春秋·雜下之十》：“嬰聞之：橘生淮南則爲橘，生於淮北則爲枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”

年級字：南(P1) 橘(P4) 北(P1)

枳：落葉灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就會變成枳。比喻同一物種因環境條件不同而發生變異。