biāo
年級字:標(P2)
詞性:名詞
文言文字詞從「木」部首,「票」聲。本義是樹梢,後引用於表示事物的技節、標記、準則等。
能見得到的重要符號、記號: 目標、指標、商標、標籤、標誌、標示、標語、標點、標題、音標、標記、標明、標竿、標界、標幟、浮標、路標。
能量度到的準則、程度:標準、標榜、標舉、標新立異。
按能量度到的符號、記號及準則進行競爭: 投標、招標、標會、標購、開標。
成功達成比賽中競逐的重要的符號、記號:奪標、錦標。
只能醫治看得到的表面而不是根本的毛病: 治標不治本。
《淮南子.天文》:「物類相動,本標相應。」
宋.陶穀《清異錄.卷四.火龍標》:「梁祖自初起,每令左右持大赤旗,緩急之際,用以揮軍,祖自目為火龍標。」
biāo zhì
年級字:標(P2) 致(P3)
詞性:形容詞
時髦,
美麗醜陋1.顯示旨趣2.猶標置
3.外表、風度等接近完美或理想境界,喚起美感上的極大享受的
biāo diǎn
年級字:標(P2) 點(P1)
詞性:名詞
1.古時標記句讀的符號。
2.標點符號 。
3.給沒有標點的著作加上標點符號。
biāo míng
年級字:標(P2) 明(P1)
詞性:名詞
1.在物品上做出記號以顯示於人2.比較確切地表明
3.指明某物的位置
shàngbiāo
biāo tí
年級字:標(P2) 題(P2)
詞性:名詞
題目指標識於器物或字畫上的題記文字,又指標明著作及其篇章的題目
mù biāo
年級字:目(P1) 標(P2)
詞性:名詞
對象,
方向,
目的1.受攻擊的對象。
2.觀察、射擊的對象。
3.指通過鬥爭和忍受艱難困苦才能取得的東西。
4.要獲得的一個戰略地位,要達到的一個目的或規定的陸戰或海戰所要攻到的地點。
biāo jià
shāng biāo
年級字:商(P2) 標(P2)
詞性:名詞
字號,
牌號刻在或印在商品或包裝上的, 用以區別於其他同類商品的標誌、記號等。
biāo yǔ
biāo jì
zhāo biāo
年級字:招(P2) 標(P2)
投標1. 興建工程或進行大宗商品交易時,公佈標準和條件,招人承包或承買。
biāogān
年級字:標(P2) 桿(P5)
詞性:名詞
常見詞組用作比較的標準。
「標」標準。
「桿」計算細長物的量詞。
用作比較的標準。
biāo bǎng
年級字:標(P2) 榜(P4)
詞性:名詞
毀謗1.誇耀;稱揚2.謂提出某種好聽的名義加以宣揚。如:標榜自由
biāo zhǔn
biāo shàng
dì biāo
年級字:地(P1) 標(P2)
詞性:名詞
每個都市的標誌性區域或地點,或者能够充分體現該都市(地區)風貌及發展建設的區域。
biāo qiān
年級字:標(P2) 籤(P5)
詞性:名詞,副詞,名詞,副詞
名詞: 利用一些分類方法之後,再用符號或一些指示方式令其他人明白不同種類之間的分別,甚至對某種類加入一些心理影響力, 令人產生期望中的反應。
zhǐ biāo
shàng biāo
biāo zhì
zhòngbiāo
biāo qiān
biāo běn
年級字:標(P2) 本(P2)
詞性:名詞
專門挑選出來供學習、研究用的動物、植物或礦石樣品;枝節和根本;指供醫學分析用的組織切片、血液、糞便等;在某一類事物中可以作為代表的事物。
xiàbiāo
年級字:下(P1) 标(P2)
作下角标志的符号;尤指起同类相别作用的下标符号 。常用小号字印在或写在比其它符号稍低处,但不是紧接它的下方的。
年級字:標(P2) 同(P1) 伐(P5) 異(P3)
南朝宋·劉義慶《世說新語·輕抵》:“真長標同伐異,俠之大者。”
年級字:高(P1) 自(P1) 標(P2) 置(P3)
《晉書·劉惔傳》:“恆溫嘗問惔:‘會稽王談更進邪?’惔曰:‘極進,然故第三流耳。’溫曰:‘第一復誰?’惔曰:‘故在我輩。’其高自標置如此。”
年級字:標(P2) 新(P1) 競(P3) 異(P3)
清·平步青《霞外攟屑·雜觚·文人害國》;“魏大中答蕭元恆雲:……衡文者日閱數十百卷,皆束書不觀,而荒於嬉者之文。得一二標新競異之文,安得有亟賞之而亟拔之。”
年級字:功(P1) 標(P2) 青(P1) 史(P2)
標:寫明;青史:古代在竹簡上記事,因稱史書爲青史。功勞記在史書上。指建立了巨大功績。
唐·杜甫《贈鄭十八賁》詩:“古人日以遠,青史自不泯。”
年級字:互(P2) 相(P1) 標(P2) 榜(P4)
《後漢書·黨錮傳序》:“自是正直廢放,邪枉熾結,海內希風之流,遂貢相標榜,指天下名士,爲之稱號。”
年級字:錯(P1) 認(P2) 顏(P2) 標(P2)
五代·王定保《唐摭言》卷八:“主司頭腦太冬烘,錯認顏標作魯公。”
年級字:丰(P3) 標(P2) 不(P1) 凡(P3)
年級字:可(P1) 讀(P1) 標(P2) 籤(P5)
詞性:名詞
一個利用科技分析而給予的標籤,提示文章或書籍內的文字編輯是適合那一個年級的學生。
衍盛數碼於2016年創立,並應用於雅典娜e學園的電子寫作平台: 電子書小作家。 同學在平台寫作可即時分析作品內容的單字是歸納於那一個年級,同學可以隨時修正。
年級字:高(P1) 自(P1) 標(P2) 樹(P1)
《新唐書·王義方傳》:“淹究經術,性謇特,高自標樹。”
年級字:孤(P3) 標(P2) 傲(P4) 世(P1)
孤:孤單;標:標準高。孤高自賞,傲然一世。原形容菊花傲霜獨立的形態。比喻人格的傲然不羣和不與俗流。
清·曹雪芹《紅樓夢》第三十八回:“孤標傲世偕誰隱,一樣花開爲底遲。”
年級字:標(P2) 新(P1) 豎(P4) 異(P3)
清·錢謙益《<外製集>序》:“近代之流而失正者有二:抽黃對白,肥皮厚肉,其失也靡;標新豎異,牛鬼蛇神,其失也纖。”
年級字:標(P2) 新(P1) 領(P2) 異(P3)
標:提出,寫明;異:不同的,特別的。提出新奇的主張,表示與衆不同。
南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》:“支道林在白馬寺中,將馮太常共語,因及《逍遙》,支卓然標新理於二家之表,立異於衆賢之外。”
年級字:誤(P5) 認(P2) 顏(P2) 標(P2)
五代·王定保《唐摭言》卷八:“主司頭腦太冬烘,錯認顏標作魯公。”
年級字:標(P2) 情(P2) 奪(P3) 趣(P3)
明·湯顯祖《邯鄲記·極欲》;“只有教坊之女,攪箏琶,舞《霓裳》,喬合生,大迓鼓,醉羅歌,調笑令,但是標情奪趣,他所事皆知。”
年級字:青(P1) 史(P2) 標(P2) 名(P2)
青史:史書。標:記下。在史書上記下姓名。比喻在歷史上留下好的名聲。亦作“青史留名”、“青史傳名”、“青史名留”、“青史流芳”。
明·方汝浩《禪真逸史》第三十六回:“衆將軍年雖弱冠,各負雄才,文武兼通,正堪爲朝廷之股肱,廟廊之樑棟。今能順天知命,解甲而降,準擬青史標名,流芳千古。”
年級字:標(P2) 枝(P1) 野(P2) 鹿(P2)
標枝,樹梢之枝,比喻上古之世在上之君恬淡無爲;野鹿,比喻在下之民放而自得。後指太古時代。
《莊子·天地》:“至治之世,不尚賢,不使能,上如標枝,民如野鹿。”
年級字:高(P1) 自(P1) 標(P2) 譽(P4)
明·袁宏道《敘姜陸二公同適稿》:“元美兄弟繼作,高自標譽,大聲壯語,吳中綺靡之習,因之一變。”
年級字:名(P2) 標(P2) 青(P1) 史(P2)
標:寫明;青史:古代在竹簡上記事,因稱史書。把姓名事蹟記載在歷史書籍上。形容功業巨大,永垂不朽。
唐·杜甫《贈鄭十八賁》詩:“古人日以遠,青史字不泯。”
年級字:死(P3) 標(P2) 白(P1) 纏(P5)
年級字:標(P2) 新(P1) 創(P4) 異(P3)
清·李漁《閒情偶寄·居室·房舍》:“以構造園亭之勝事,上之不能自出手眼,如標新創異之文人。”
年級字:孤(P3) 標(P2) 獨(P4) 步(P1)
孤標:獨特的標格;獨步:超羣出衆,獨一無二。形容品格極其清高。
年級字:領(P2) 異(P3) 標(P2) 新(P1)
鄭觀應《盛世危言·商戰上》:“下至淫巧奇技,亦領異標新,錐刀競逐,窮天地之精華,竭閭閻之脂膏。”
年級字:標(P2) 新(P1) 立(P1) 異(P3)
標:提出,寫明;異:不同的,特別的。提出新奇的主張,表示與衆不同。
《世說新語·文學》:“支道林在白馬寺中,將馮太常共語,因及《逍遙》,支卓然標新理於二家之表,立異於衆賢之外。”