年級字：豆(P1) 重(P1) 瞑(P0)

釋義：

原指多吃大豆使人發胖，吃榆能使人久睡。後形容人本性難改。

書籍或典故來源：

三國·魏·稽康《養生論》：“豆令人重，榆令人瞑。”

年級字：桑(P4) 之(P2) 景(P2)

釋義：

指晚年時光。

年級字：景(P2) 入(P1) 桑(P4)

釋義：

比喻垂老之年。

年級字：桑(P4) 末(P3) 景(P2)

釋義：

夕陽的餘輝照在桑榆樹梢上。指傍晚。比喻晚年的時光。同“桑榆暮景”。

年級字：之(P2) 見(P1)

釋義：

榆枋，榆樹與枋樹。比喻狹小的天地。後用以比喻淺薄的見解。

書籍或典故來源：

《莊子·逍遙遊》：“鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里……蜩與學鳩笑曰：‘我決起而飛，搶榆枋，時則不至而控於地而已矣，奚以之九萬里而南爲？’”

年級字：暮(P5) 景(P2) 桑(P4)

釋義：

夕陽斜照在桑樹和榆樹頂端，一派黃昏景象。比喻晚年的時光。桑榆，古人以爲是日所入處。

書籍或典故來源：

三國·魏·曹植《贈白馬王彪》詩：“年在桑榆間，影響不能追。”南朝·樑·蕭統《文選·劉鑠〈擬古二首〉》：“願垂薄暮景，照妾桑榆時。”

年級字：木(P1)

釋義：

堅硬的榆樹根。比喻思想頑固。

書籍或典故來源：

葛洛《衛生組長》：“人人都是封建迷信腦袋，像榆木疙瘩一樣，三斧子五斧子劈不開。”

年級字：次(P1) 之(P2) 辱(P5)

釋義：

用以指無故受辱之典。

書籍或典故來源：

《史記·刺客列傳》：“荊軻嘗遊過榆次，與蓋聶論劍，蓋聶怒而目之。”

年級字：瞑(P0) 豆(P1) 重(P1)

釋義：

用以指身懶神昏。

書籍或典故來源：

語出《文選·嵇康<養生論>》：“且豆令人重，榆令人瞑；合歡蠲忿，萱草忘憂，愚智所共知也。”李善注：“《博物志》雲：‘食豆三年，則身重，行止難。’又曰：‘啖榆，則瞑不欲覺也。’”

年級字：木(P1) 腦(P2) 袋(P2)

釋義：

比喻思想頑固。亦作“榆木腦殼”。

書籍或典故來源：

谷峪《新事新辦》：“你娘不是那榆木腦袋！娶親不坐轎，這年頭淨這麼辦，俺也贊成。”

年級字：木(P1) 腦(P2) 殼(P2)

釋義：

比喻思想頑固。同“榆木腦袋”。

書籍或典故來源：

劉紹棠《柳傘》三：“‘大叔，謝謝您老人家！’黃金印淌下了熱淚，‘您敲開了我脖腔子上這顆榆木腦殼。’”

年級字：日(P1) 薄(P4) 桑(P4)

釋義：

猶日薄西山。比喻老年的時光。

書籍或典故來源：

《隋書·李穆傳》：“臣日薄桑榆，位高軒冕，經邦論道，自顧缺然。”

年級字：收(P1) 之(P2) 桑(P4)

釋義：

指初雖有失，而終得補償。後指事猶未晚，尚可補救。

書籍或典故來源：

《後漢書·馮異傳》：“始雖垂翅回溪，終能奮翼黽池，可謂失之東隅，收之桑榆”。

年級字：木(P1)

釋義：

堅硬的榆樹根。比喻思想頑固。

年級字：桑(P4) 暮(P5) 景(P2)

釋義：

夕陽的餘輝照在桑榆樹梢上。指傍晚。比喻晚年的時光。

書籍或典故來源：

三國魏·曹植《贈白馬王彪》詩：“年在桑榆間，影響不能追。”

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