年級字：助(P1) 爲(P2) 暴(P4)

釋義：

桀，夏末暴君。比喻幫助惡人做壞事。同“助桀爲虐”。

書籍或典故來源：

《史記·田單列傳》：“國既破亡，吾不能存；今有劫之以兵爲君將，是助桀爲暴也。”

年級字：不(P1) 馴(P4)

釋義：

性情強暴不馴順。

書籍或典故來源：

《漢書·匈奴傳贊》：“其桀驁尚如斯，安肯以愛子而爲質乎？”

年級字：不(P1) 遜(P4)

釋義：

兇悍倔強，傲慢不順從。

書籍或典故來源：

宋·陳亮《酌古論·先主》：“臣恐既解之後，勝者張勢，敗者阻險，桀驁不遜，以拒陛下。”

年級字：貪(P3) 詐(P3)

釋義：

兇暴貪婪而又傲慢狡詐。

書籍或典故來源：

清·薛福成《代李伯相擬陳督臣忠勳事實疏》：“雖其桀貪驁詐若李世忠、陳國瑞之流，苟有一節可用，必給以函牘，殷勤諷勉，獎其長而指其過，勸令痛改前非。”

年級字：敖(P0) 不(P1) 馴(P4)

釋義：

兇悍倔強，傲慢不順從。同“桀驁不遜”。

書籍或典故來源：

茅盾《追求》：“學生們侮辱師長，如此桀敖不馴，即使現在不入‘西歪’，將來要做‘西歪’也是難免的。”

年級字：傲(P4) 不(P1) 馴(P4)

釋義：

兇悍倔強，傲慢不順從。同“桀驁不遜”。

書籍或典故來源：

儲安平《在塔里木河的下游》：“就在這蜿蜒的沙山腳下，流着來自千里以外，歷史上久享盛名的這條曠達、豪壯的、同時也是桀傲不馴的塔里木河。”

年級字：自(P1) 恃(P0)

釋義：

指強橫自負。

書籍或典故來源：

《十月》1981年第3期：“他在業務上有時固執，卻不像沈巧說的那樣桀驁自恃。”

年級字：助(P1) 爲(P2) 惡(P3)

釋義：

比喻幫着壞人做壞事。

書籍或典故來源：

鄒韜奮《信箱期望》：“因爲無條件的生存，同流合污助桀爲惡的生存，雖生猶死，乃至生不如死。”

年級字：助(P1) 為(P2) 虐(P4)

釋義：

桀：即夏桀，夏朝最後一個君主，相傳是暴君；虐：殘暴。幫助夏桀行暴虐之事。比喻幫助壞人幹壞事。

書籍或典故來源：

《史記·留侯世家》：“今始入秦，即安其樂，此所謂助桀為虐。”

年級字：犬(P1) 吠(P5) 堯(P0)

釋義：

桀的犬向堯狂吠。比喻奴才一心爲他的主了效勞。

書籍或典故來源：

《戰國策·齊策》：“跖之狗吠堯，非貴跖而賤堯也，狗固吠非其它也。”漢·鄒陽《獄中上吳王書》：“桀之狗可使吠堯，而跖之客可使刺由。”

年級字：難(P2) 馴(P4)

釋義：

指兇悍倔強，難以馴服。

書籍或典故來源：

《清史稿·土司傳六·甘肅》：“故土官易制，絕不類蜀黔諸土司桀驁難馴也。”

年級字：不(P1) 恭(P2)

釋義：

兇悍倔強，傲慢不順從。同“桀驁不遜”。

書籍或典故來源：

《東周列國志》第六七回：“圍乃共王之庶子，年齒最長，爲人桀驁不恭，恥居人下，恃其才器，陰畜不臣之志。”

年級字：傲(P4) 不(P1) 恭(P2)

釋義：

兇悍倔強，傲慢不順從。同“桀驁不遜”。

書籍或典故來源：

《二程遺書》附錄《門人朋友敘述並序》：“人有不及，開導誘掖，惟恐其不至。故雖桀傲不恭，見先生，莫不感悅而化服。”

年級字：助(P1) 爲(P2) 虐(P4)

釋義：

桀：即夏桀，夏朝最後一個君主，相傳是暴君；虐：殘暴。幫助夏桀行暴虐之事。比喻幫助壞人幹壞事。

書籍或典故來源：

《史記·留侯世家》：“今始入秦，即安其樂，此所謂助桀爲虐。”

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