年級字：操(P2) 斧(P3) 伐(P5) 柯(P1)
語出《詩·豳風·伐柯》：“伐柯伐柯，其則不遠。”《中庸》引此文，朱熹集註：“柯，斧柄。則，法也……言人執柯伐木以爲柯者，彼柯長短之法，在此柯耳。”
年級字：改(P2) 柯(P1) 易(P2) 節(P1)
李盤《與李仲休》：“凡立身行己，利物濟人，皆吾本分內事，即使磨蠍終身，必不改柯易節。”
年級字：南(P1) 柯(P1) 一(P1) 夢(P3)
詞性：形容詞
成語年級字：執(P4) 柯(P1) 作(P2) 伐(P5)
執：拿着；柯：斧頭柄；伐：採伐。手執斧頭去採伐。指給人做媒。
《詩經·豳風·伐柯》：“伐柯如何？匪斧不克。取妻如何？匪媒不得。”
年級字：一(P1) 枕(P5) 南(P1) 柯(P1)
唐·李公佐《南柯太守傳》載，淳于棼夢到槐安國，娶了公主，任南柯太守，享盡富貴榮華。醒後才知道是一場大夢，原來槐安國就是庭前槐樹下的蟻穴。
年級字：傾(P4) 柯(P1) 衛(P4) 足(P1)
《左傳·成公十七年》：“仲尼曰：‘鮑莊子之知不如葵，葵猶能衛其足。’”杜預注：“葵傾葉向日，以蔽其根。”
年級字：改(P2) 柯(P1) 易(P2) 葉(P1)
《禮記·禮器》：“其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也；二者居天下之大端矣，故貫四時而不改柯易葉。”
háo lí bù fá jiāng yòng fǔ kē
年級字：豪(P5) 釐(P6) 不(P1) 伐(P5) ，(P1) 將(P3) 用(P1) 斧(P3) 柯(P1)
豪，通“毫”。比喻禍害初萌生時若不加重視，釀成大患後再要消除，就很困難。
《史記·蘇秦列傳》：“《周書》曰：‘綿綿不絕，蔓蔓奈何？豪釐不伐，將用斧柯，前慮不定，將有大患，將奈之何？’”
háo mò bù duō jiāng chéng fǔ kē
年級字：豪(P5) 末(P3) 不(P1) 掇(P0) ，(P1) 將(P3) 成(P1) 斧(P3) 柯(P1)
豪，通“毫”。比喻禍害初萌生時若不加重視，釀成大患後再要消除，就很困難。
《逸周書·觀周》：“綿綿不絕，蔓蔓奈何？豪末不掇，將成斧柯。”孔晁注：“此言防患在微也。”
háo mò bù zhā jiāng xún fǔ kē
年級字：毫(P4) 末(P3) 不(P1) ，(P1) 將(P3) 尋(P3) 斧(P3) 柯(P1)
比喻禍害萌生時若不重視，釀成大患，再要消除，就很困難。
《孔子家語·觀周》：“勿謂何傷，其禍將長；勿謂何害，其禍將大……焰焰不滅，炎炎若何？涓涓不壅，終爲江河；綿綿不絕，或成網羅；毫末不札，將尋斧柯。”王肅注：“札，拔也；尋，用者也。”
