年級字：既(P2) 是(P1)

詞性：連詞

既然

年級字：既(P2) 往(P1)

詞性：名詞

1.以前
例：既往之事
2.指已經過去的事情
例：既往不究

年級字：既(P2) 可(P1)

詞性：連詞

不但可以；不但能夠。

年級字：既(P2) 定(P1)

詞性：形容詞

已定的,已為前提的
例：既定方針

年級字：既(P2) 已(P1)

詞性：連詞

1.已經

2.已經過去；已經完結

3.既然已經

年級字：既(P2) 無(P2)

詞性：連詞

既然沒有。

年級字：既(P2) 成(P1)

詞性：名詞

已經完成；已經成為

年級字：既(P2) 然(P2)

詞性：連詞

表示先提出前提,而後加以推論,常用就、也、還等配搭

正確字：繼往開來

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：往(P1) 開(P1) 來(P1)

繼:繼承；開:開闢。繼承前人的事業，開闢未來的道路。

正確字：焚膏繼晷

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：焚(P5) 膏(P3)

焚：燒；點燃。膏：油脂；指燈油。繼：接續。晷：日影；日光。
點起燈燭；接替日光照明。形容夜以繼日地發憤讀書或勤奮學習。

正確字：不即不離

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：不(P1) 不(P1) 離(P2)

即：靠近；離：疏遠。既不親近也不疏遠。本是佛教用語；後用來指對待別人的態度不太接近；也不太疏遠。也用來表示差不離、不離譜（兒)

年級字：既(P2)

詞性：動詞，副詞，連詞

◎ 既 jì
〈動〉
(1) (會意。甲骨文字形,左邊是食器的形狀,右邊像一人吃罷而掉轉身體將要離開的樣子。本義:吃罷,吃過)
(2) 同本義 [eat up]
既,小食也。 ——《說文》。羅振玉曰:“即,像人就食;既,像人食既。許訓既為小食,義與形不協矣。”
君既食。 ——《禮記·玉藻》
不拜既爵。 ——《義禮·鄉飲酒禮》
(3) 食盡。指日全食或月全食 [eclipse]
秋,七月,壬辰,朔,日有食之,既。 ——《春秋·桓公三年》。杜預注:“既,盡也。”
其合相當如襲闢者,日既是也。 ——漢· 王充《論衡》
(4) 完畢;完了 [complete;end]
既而曰。 ——《公羊傳·宣公元年》。注:“事畢也。”
既者,盡也。有繼之辭也。 ——《穀梁傳》
既月。 ——《虞書》
董澤之蒲可勝既乎。 ——《左傳·宣公十二年》
藪澤肆既。 ——《國語·週語》
吾與汝既其文,未既其實。 ——《莊子·應帝王》
(5) 又如:既濟(六十四卦之。離下坎上。意指萬事皆濟);既冠之後(成年之後。古代男子二十歲行加冠禮,表示已成年)
詞性變化
◎ 既 jì
〈副〉
(1) 已經 [already]
既來之,則安之。 ——《論語·季氏》
既祖,取道。 (祭過路神,就要上路。祖,臨行祭路神,引申為餞行送別。)——《戰國策·燕策》
既克。 ——《左傳·莊公十年》
既其出。 ——宋· 王安石《遊褒禪山記》
既加冠。 ——明· 宋濂《送東陽馬生序》
既入宮中,舉天下所貢…遍試之,無出其右者。 ——《聊齋誌異·促織》
既泣之三日。 ——清· 龔自珍《病梅館記》
(2) 又如:既成(已經完成);既位(已就其位);既醉以酒,既飽以德(賓客稱主人優厚待客的客氣話)
(3) 不久;隨即 [soon]
楚成王以商臣為太子,既欲置公子職。 ——《韓非子·內儲說下》
昔李斯與 包丘子俱事 荀卿,既而 李斯入 秦。 ——《鹽鐵論·毀學》
◎ 既 jì
<連>
(1) 常用“則”、“就”、“那麼”相呼應,相當於“既然” [since;as]
既定策則僕須急歸營。 ——梁啟超《譚嗣同傳》
(2) 又如:既要革命,就要有一個革命的黨;既以(既然已經);既不沙(既不阿,既不呵,既不唦,既不是呵,既不索。都表示:既然不是這樣,如果不是這樣,不然的話)
(3) 跟“且”、“又”、“也”、“還”等詞配合,表示同時具有兩種情況 [both…and;as well as]
屈平既嫉之。 ——《史記·屈原賈生列傳》
(4) 又如:既高且大;既快又好;既堅持原則,又靈活運用

年級字：一(P1) 如(P2) 既(P2) 往(P1)

詞性：形容詞

「一如」就像。
「既往」過去的。
保持不變，完全象從前一樣。

語出《論語．八佾》：「成事不說，遂事不諫，既往不咎。」

年級字：一(P1) 反(P1) 既(P2) 往(P1)

一：完全；既往：從前。完全與以前相反。

從今以後，他要一反既往。

年級字：東(P1) 曦(P6) 既(P2) 駕(P3)

曦：曦和，神話中駕日車的神。指太陽已經在東方升起。比喻驅散黑暗，光明已見。同“東曦既上”。

年級字：既(P2) 往(P1) 不(P1) 咎(P6)

原指已經做完或做過的事，就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。

《論語·八佾》：“成事不說，逐事不諫，既往不咎。”

年級字：不(P1) 咎(P6) 既(P2) 往(P1)

咎：責怪。對以往的錯誤或罪責不再追究。

《論語·八佾》：“成事不說，遂事不諫，既往不咎。”

年級字：既(P2) 成(P1) 事(P1) 實(P1)

既成：已成。已經造成的事實。常指用武力或某種手段強行造成的局面。

唐·杜甫《雨不絕》詩：“鳴雨既過漸細微，映空搖揚如絲飛。”

年級字：不(P1) 追(P1) 既(P2) 往(P1)

追：追究。對以往的錯誤或罪責不再追究。

清·林則徐《諭各國商人呈繳煙土稿》：“聞該夷平日重一信字，果如本大臣所諭，已來者盡數呈繳，未來者斷絕不來，是能悔罪畏刑，尚可不追既往。”

年級字：既(P2) 得(P1) 利(P2) 益(P2)

指人們或集團已經獲得的，法定的某種特別權益。

這既然是他的～，他當然不會輕言放棄。

年級字：既(P2) 來(P1) 之(P2) 則(P3) 安(P1) 之(P2)

原意是既然把他們招撫來，就要把他們安頓下來。後指既然來了，就要在這裏安下必來。

《論語·季氏》：“夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。”

年級字：既(P2) 風(P1) 趣(P3) ，(P1) 又(P1) 幽(P4) 默(P3)

詞性：形容詞

複句: 既....又 ....
幽默 : 言行滑稽有趣並有深入的含意。
風趣 : 風雅而引人注意和感到開心。

年級字：既(P2) 有(P1) 今(P1) 日(P1) ，(P1) 何(P1) 必(P2) 當(P2) 初(P2)

既然現在後悔，當初爲什麼要那樣做？

《五燈會元·天衣懷禪師法嗣·惠林宗本禪師》：“曰：‘中下之流，如何領會？’師曰：‘伏屍萬里。’曰：‘早知今日事，悔不慎當初。’”

年級字：一(P1) 言(P1) 既(P2) 出(P1) ，(P1) 驷(P0) 馬(P1) 難(P2) 追(P1)

話已說出口,就是四匹馬拉的車也無法追回。形容說話要算數,說出就不能收回。

年級字：一(P1) 言(P1) 既(P2) 出(P1) ，(P1) 駟(P0) 馬(P1) 難(P2) 追(P1)

詞性：形容詞

指一句承諾發出了，就是用四匹馬拉動的馬車也不能追回來。

《鄧析子·轉辭》：「一言而非，駟馬不能追；一言而急，駟馬不能及。」
元．李壽卿《伍員吹簫．第三折》：「大丈夫一言既出，駟馬難追，豈有番悔之理？」

《論語·顏淵》：「夫子之說君子也，駟不及舌。」