年級字:挫(P4) 骨(P2) 揚(P2) 灰(P2)
《兒女英雄傳》第三回:“倘然要把老爺的這項銀子耽擱了,慢說我,就挫骨揚灰也抵不了這罪過。”
年級字:沉(P2) 鬱(P6) 頓(P2) 挫(P4)
鬱:低沉鬱積。指詩文的風格深沉蘊籍,語勢有停頓轉折。
唐·杜甫《進雕賦表》:“至於沉鬱頓挫,隨時敏捷,而揚雄、枚皋之徒,庶可跂及也。”
年級字:銳(P4) 挫(P4) 望(P2) 絕(P4)
年級字:鏗(P0) 頓(P2) 挫(P4)
鏗鏹:有節奏而響亮的聲音。形容音律和諧有力、動聽。
清·曹雪芹《紅樓夢》第二十二回:“這一齣戲是一套‘北點絳脣’,鏗鏹頓挫,韻律不用說是好了。”
年級字:銳(P4) 挫(P4) 氣(P1) 索(P3)
年級字:頓(P2) 挫(P4) 抑(P6) 揚(P2)
形容詩文作品或音樂聲響等高低起伏、停頓轉折,和諧而有節奏。
宋·魏慶之《詩人玉屑·靖節·休齋論〈歸去來辭〉》:“陶淵明罷彭澤令,賦《歸去來》,而自命曰辭。迨今人歌之,頓挫抑揚,自協聲律,蓋其詞高甚。”
年級字:抑(P6) 揚(P2) 頓(P2) 挫(P4)
詞性:形容詞
常見詞組抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。
宋·張戎《歲寒堂詩話》捲上:「而子建詩,微婉之情,灑落之韻,抑揚頓挫之氣,固不可以優劣論也。」