年級字：包(P1) 括(P3)

詞性：動詞

包含（或列舉各部分，或著重指出某一部分）。

年級字：括(P3) 號(P2)

詞性：名詞，名詞

在數學中用的符號，有括弧（　）和〔　〕兩種，代表計算的優先次序。
在書寫文章中也加上了括線「 」，在句子中作補充或註釋之用。

年級字：括(P3) 她(P1)

詞性：形容詞

包括她: 連她在內。

年級字：概(P5) 括(P3)

詞性：動詞

1.歸納,總括。把事物的共同特點歸結在一起加以簡明地敘述,扼要重述

2.加以概述或總結

3.作歸納或一般的推理

年級字：囊(P5) 括(P3)

詞性：動詞

全部包羅在裡面，囊括四海之意，並吞八荒之心。也泛指包含了一切事物，收容量很大的行為、動作、物體。

年級字：總(P2) 括(P3)

詞性：動詞

1. 歸納、概括。把事物的共同特點歸結在一起加以簡明地敘述，扼要重述。

2. 加以概述或總結。

3. 作歸納或一般的推理。

正確字：恬不知恥

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：不(P1) 知(P1) 恥(P5)

做了壞事滿不再乎，一點兒也不感到羞恥

年級字：括(P3)

詞性：名詞，動詞

[ kuò]
1.紮，束：～發（束起頭髮）。～約肌。
2.包容：包～。概～。總～。囊～。
[ guā]
榨取，搜求：搜～（亦作“搜刮”）。

年級字：衽(P0) 囊(P5) 括(P3)

比喻全部擒獲或肅清。

清·唐甄《潛書·兩權》：“天下多羣盜，衽扱囊括，可次取也。”

年級字：鏃(P0) 礪(P0) 括(P3) 羽(P1)

比喻人刻苦磨練，力求精進。鏃礪，磨礪箭頭；括羽，用羽毛裝束箭尾。

語本《孔子家語·子路初見》：“子路曰：‘南山有竹，不柔自直，斬而用之，達於犀革。以此言之，何學之有？’孔子曰：‘括而羽之，鏃而礪之，其入之不亦深乎？’”

年級字：括(P3) 目(P1) 相(P1) 待(P3)

用不同於以前的新的眼光來看待。

年級字：囊(P5) 括(P3) 四(P1) 海(P1)

囊括：比喻統統包羅在內。指統一全國。

漢·賈誼《過秦論》：“秦孝公據殽函之固，擁雍州之地，君臣固守，以窺周室，有席捲天下、包舉宇內、囊括四海之意，併吞八荒之心。”