年級字：投(P3) 傳(P2) 而(P1) 去(P1)
年級字：投(P3) 山(P1) 竄(P6) 海(P1)
山、海，荒涼邊遠之地。指有罪而被放逐到荒涼邊遠的地區。
唐·李白《上安州裴長史書》：“若使事得其實，罪當其身，則將浴蘭沐芳，自屏於烹鮮之地，惟君侯死生！不然，投山竄海，轉死溝壑，豈能明目張膽，託書自陳耶？”
年級字：乘(P2) 間(P1) 投(P3) 隙(P4)
宋·辛棄疾《九議之一》：“然而特怵於天下之士不樂於吾之說，故切切然議之，遂使小人乘間投隙，持一偏可喜之論以媒己私利。”
年級字：投(P3) 阱(P4) 下(P1) 石(P1)
語出唐·韓愈《柳子厚墓誌銘》：“一旦臨小利害，落陷穽不一引手救，反擠之又下石焉者，皆是也。”
年級字：以(P1) 石(P1) 投(P3) 水(P1)
《列子·說符》：“白公問曰：‘若以石投水，何如？’孔子曰：‘吳之善沒者能取之。’”三國魏·李蕭遠《運命論》：“及其遭漢祖，其言也，如以石投水，莫之逆也。”
年級字：委(P3) 重(P1) 投(P3) 艱(P3)
年級字：以(P1) 水(P1) 投(P3) 石(P1)
三國·魏·李康《運命論》：“其言也。如以水投石，莫之受也。”
年級字：情(P2) 投(P3) 意(P1) 合(P1)
明·吳承恩《西遊記》第二十七回：“那鎮元子與行者結爲兄弟，兩人情投意合。”
年級字：以(P1) 投(P3) 魚(P1)
用蚯蚓做魚餌釣魚。比喻用較小的代價換得較大的收穫。
《隋書·薛道衡傳》：“陳使縛縡聘齊，以道衡兼主客郎接對之。縡贈詩五十韻，道衡和之，南北稱美。魏收曰：‘傅縡所謂以蚓投魚耳。’”
年級字：走(P1) 投(P3) 無(P2) 路(P1)
投：投奔。無路可走，已到絕境。比喻處境極困難，找不到出路。
元·楊顯之《瀟湘雨》第三折：“淋的我走投無路，知他這沙門島是何處鄷都？”
年級字：投(P3) 梭(P4) 折(P2) 齒(P3)
《晉書·謝鯤傳》：“鄰家高氏女有美色，鯤嘗挑之，女投梭，折其兩齒。”
年級字：情(P2) 投(P3) 意(P1) 洽(P6)
情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指雙方思想感情很融洽。
明·劉璋《飛花豔想》第一回：“三人談笑飲酒，正說得情投意洽，忽見抱琴進來道：‘外面劉相公來訪。’三人聽見，各不歡喜。”
年級字：舉(P2) 手(P1) 投(P3) 足(P1)
唐·韓愈《應科目時與人書》： “庸詎知有力者不哀其窮，而忘一舉手一投足之勞而轉之清波乎？”
年級字：背(P1) 暗(P2) 投(P3) 明(P1)
離開黑暗，投向光明。比喻在政治上脫離反動陣營，投向進步方面。
明·許仲琳《封神演義》第五十六回：“今將軍既知順逆，棄暗投明，俱是一殿之臣，何得又分彼此。”
年級字：五(P1) 體(P2) 投(P3) 誠(P2)
年級字：明(P1) 珠(P1) 暗(P2) 投(P3)
原意是明亮的珍珠，暗裏投在路上，使人看了都很驚奇。比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識貨人的手裏。
《史記·魯仲連鄒陽列傳》：“臣聞明月之珠，夜光的璧，以暗投於道路，人無不按劍相眄者。何則？無因而至前也。”
年級字：珠(P1) 投(P3) 璧(P6) 抵(P3)
清·錢謙益《送曾霖寰使君左遷還裏》詩之二：“珠投璧抵亦何妨，國論惛呶重可傷。”
年級字：以(P1) 石(P1) 投(P3) 卵(P2)
《孫子·勢篇》：“兵之所加，如以碫投卵者，虛實是也。《晉書·溫嶠傳》：“今之進討，若以石投卵耳。”
年級字：投(P3) 諸(P4) 四(P1) 裔(P5)
《左傳·文公十八年》：“流四凶族，渾敦、窮奇、壽杌、饕餮，投諸四裔，以御螭魅。”
年級字：投(P3) 畀(P0) 虎(P1)
畀：給與。原指那種好搬弄是非的人，要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民羣衆對壞人的憤恨。
年級字：投(P3) 河(P1) 覓(P5) 井(P2)
俞平伯《中年》：“但是在另一方面，說非看不可，或者沒有得看，就要跳腳拍手，以至於投河覓井。”
年級字：以(P1) 卵(P2) 投(P3) 石(P1)
《荀子·議兵》：“經桀作堯，譬之若以卵投石，以指繞沸。”《墨子·貴義》：“以其言非吾言者，是猶以卵投石也，盡天下之卵，其石猶是也，不可毀也。”
年級字：情(P2) 投(P3) 誼(P3) 合(P1)
清·徐大椿《洄溪道情·祭顧碧筠》：“我天生頑魯，狂放粗豪。性別形殊，一冰一炭，情投誼合，如漆如膠。”
年級字：針(P2) 之(P2) 投(P3)
磁石引針，琥珀拾芥，因以之相投契。同“鍼芥相投”。
清·陳夢雷《絕交書》：“每探賾析微，窮極理性，罔間晨夕，自謂針芥之投，庶兒終始也。”
年級字：走(P1) 投(P3) 沒(P1) 路(P1)
元·秦簡夫《東堂老》第三折：“你如今走投沒路。我和你去李家叔叔討口飯兒吃咱。”
年級字：投(P3) 鼠(P4) 忌(P5) 器(P2)
投：用東西去擲；忌：怕，有所顧慮。想用東西打老鼠，又怕打壞了近旁的器物。比喻做事有顧忌，不敢放手幹。
《漢書·賈誼傳》：“里諺曰：‘欲投鼠而忌器’，此善諭也。”
年級字：投(P3) 梭(P4) 之(P2) 拒(P5)
年級字：投(P3) 桃(P2) 之(P2) 報(P2)
年級字：情(P2) 投(P3) 契(P5) 合(P1)
年級字：望(P2) 門(P1) 投(P3) 止(P1)
投止：投宿。在窘迫中見有人家就去投宿。比喻情況急迫，來不及選擇存身的地方。
《後漢書·張儉傳》：“儉得亡命，困迫遁走，望門投止。”
年級字：投(P3) 機(P2) 倒(P2) 把(P1)
利用時機，以囤積居奇，買空賣空、摻雜作假、操縱物價等方式擾亂市場，牟取暴利。
浩然《豔陽天》第47章：“投機倒把是不符合政策條文的事情，彎彎繞那傢伙能幹這樣傻事？”
年級字：義(P3) 氣(P1) 相(P1) 投(P3)
年級字：三(P1) 告(P1) 投(P3) 杼(P6+)
《戰國策·秦策二》：“昔者曾子處費，費人有與曾子同名族者而殺人，人告曾子母曰：‘曾參殺人。’曾子之母曰：‘吾子不殺人。’織自若。有頃焉，人又曰：‘曾參殺人。’其母尚織自若也。頃之，一人又告之曰：‘曾參殺人。’其母懼，投杼逾牆而走。
年級字：閉(P2) 門(P1) 投(P3) 轄(P0)
轄：車軸的鍵，去轄則車不能行。比喻主人留客的殷勤。
《漢書·遊俠傳·陳遵》：“遵耆酒，每大飲，賓客滿堂，輒關門，取客車轄投井中，雖有急，終不得去。”
年級字：情(P2) 投(P3) 意(P1) 和(P1)
投：契合。形容雙方感情融洽，心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情親意合”、“意合情投”、“情投氣合”。
年級字：投(P3) 石(P1) 拔(P4) 距(P2)
年級字：語(P1) 不(P1) 投(P3) 機(P2)
《五燈會元·大愚芝禪師法嗣·雲峯文悅禪師》：“所以道，言無展事，語不投機，承言者喪，滯句者迷。”
年級字：以(P1) 投(P3) 卵(P2)
碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以強攻弱，必勝無疑。
《孫子·勢篇》：“兵之所加，如以碫投卵者，虛實是也。
年級字：冰(P1) 炭(P3) 不(P1) 投(P3)
《韓非子·顯學》：“夫冰炭不同器而久，寒暑不兼時而至。雜反之學不兩立而治。”
年級字：投(P3) 隙(P4) 抵(P3) 罅(P0)
年級字：投(P3) 鞭(P2) 斷(P3) 流(P1)
把所有的馬鞭投到江裏，就能截斷水流。比喻人馬衆多，兵力強大。
《晉書·苻堅載記》：“以吾之衆旅，投鞭於江，足斷其流。”
年級字：如(P2) 石(P1) 投(P3) 水(P1)
《列子·說符》：“白公問曰：‘若以石投水，何如？’孔子曰：‘吳之善沒者能取之。’”三國·魏·李蕭遠《運命論》：“及其遭漢祖，其言也，如以石投水，莫之逆也。”
年級字：投(P3) 壺(P3) 電(P2) 笑(P1)
《神異經·東荒經》：“東荒山中有大石室，東王公居焉……恆與一玉女投壺，每投千二百矯，設有入不出者，……矯出而脫悞不接者，天爲之笑。”張華注：“言笑者，天口流火照灼，今天不下雨而有電光是天笑也。”
年級字：棄(P4) 甲(P1) 投(P3) 戈(P0)
年級字：明(P1) 珠(P1) 投(P3) 暗(P2)
比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識貨人的手裏。同“明珠暗投”。
年級字：拔(P4) 轄(P0) 投(P3) 井(P2)
《漢書·陳遵傳》：“遵耆酒，每天飲，賓客滿堂，輒關門，取客車轄投井中，雖有急，終不得去。”
年級字：鑿(P6) 空(P1) 投(P3) 隙(P4)
《新唐書·酷吏傳序》：“推劾之吏，以嶮責痛詆爲功，鑿空投隙，相矜以殘。”
年級字：遺(P3) 艱(P3) 投(P3) 大(P1)
年級字：投(P3) 間(P1) 抵(P3) 隙(P4)
年級字：報(P2) 李(P2) 投(P3) 桃(P2)
意思是他送給我桃兒，我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西。
年級字：如(P2) 膠(P3) 投(P3) 漆(P4)
好象膠和漆那樣，粘住就分不開。形容感情深厚，親密得難捨難分。
《古詩十九首·孟冬寒氣至》：“以膠投漆中，誰能別離此。”
年級字：救(P3) 焚(P5) 投(P3) 薪(P6)
焚：火災；薪：柴草。投進木柴去救火。比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重。
《鄧析子·無厚》：“不治其本而務其末，譬如拯溺錘之以石，救火投之以薪。”
年級字：飛(P1) 蛾(P0) 投(P3) 火(P1)
《梁書·到溉傳》：“如飛蛾之赴火，豈焚身之可吝。”
年級字：曾(P2) 母(P1) 投(P3) 杼(P6+)
指曾參的母親聽到“曾參殺人”的傳聞接連三次，便信以爲真，投杼而走，謂流言可畏。
《戰國策·秦策二》：“人告曾子母曰：‘曾參殺人。’曾子之母曰：‘吾子不殺人。’織自若。……其母懼，投杼逾牆而走。夫以曾參之賢與母之信也，而三人疑之，則慈母不能信也。”
年級字：投(P3) 戈(P0) 講(P3) 藝(P5)
年級字：投(P3) 石(P1) 下(P1) 井(P2)
年級字：聲(P1) 氣(P1) 相(P1) 投(P3)
明·馮夢龍《警世通言》卷一：“這相知有幾樣名色：恩德相結者，謂之知己；腹心相照者，謂之知心；聲氣相求者，謂知知音。”
年級字：投(P3) 木(P1) 報(P2) 瓊(P0)
原指男女相愛互贈禮品。後用以指報答他人對待自己的深情厚誼。
《詩·衛風·木瓜》：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也。”
年級字：自(P1) 投(P3) 羅(P3) 網(P2)
投：進入；羅網：捕捉魚鳥的器具。自己投到羅網裏去。比喻自己送死。
三國魏·曹植《野田黃雀行》詩：“不見籬間雀，見鷂自投羅。”宋·蘇軾《策別十七·去奸民》：“譬如獵人終日馳驅踐蹂於草茅之中，搜求伏兔而搏之，不待其自投於羅網而後取也。”
年級字：玉(P1) 燕(P2) 投(P3) 懷(P3)
五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢玉燕投懷》：“張說母夢有一玉燕自東南飛來，投入懷中，而有孕生說，果爲宰相，其至貴之祥也。”
年級字：投(P3) 膏(P3) 止(P1) 火(P1)
用油去澆滅火，火反而燒得更旺。比喻舉措失當，適得其反。
年級字：臭(P3) 味(P2) 相(P1) 投(P3)
臭味：氣味；相投：互相投合。彼此的思想作風、興趣等相同，很合得來（常指壞的）。
《左傳·襄公八年》：“今譬於草木，寡君在君，君之臭味也。漢·蔡邕《玄文先生李休碑》：“凡其親昭朋徒、臭味相與，大會而葬之。”
年級字：以(P1) 膠(P3) 投(P3) 漆(P4)
唐·孔穎達《〈春秋正義〉序》：“晉世杜元凱又爲《左氏集解》，專取丘明之傳以釋孔氏之經，所謂子應乎母，以膠投漆，雖欲勿合，其可離乎！”
年級字：話(P1) 不(P1) 相(P1) 投(P3)
年級字：氣(P1) 誼(P3) 相(P1) 投(P3)
年級字：投(P3) 袂(P0) 援(P5) 戈(P0)
《梁書·武帝紀》：“獨夫醜縱，方煽京邑。投袂援戈，克弭多難。”
年級字：偶(P3) 變(P2) 投(P3) 隙(P4)
猶言投機取巧。指用不正當的手段謀取私利。也指靠小聰明佔便宜。
年級字：落(P2) 井(P2) 投(P3) 石(P1)
他平時呼朋喚友，可一旦友人有了急難，不但不救，反而～。
年級字：意(P1) 合(P1) 情(P2) 投(P3)
年級字：意(P1) 氣(P1) 相(P1) 投(P3)
意氣：志趣性格；投：合得來。指志趣和性格相同的人，彼此投合。
元·官大用《范張雞黍》：“咱意氣相投，你知我心憂。”
年級字：棄(P4) 明(P1) 投(P3) 暗(P2)
指拋棄光明的、正確的，投向黑暗的、錯誤的道路。與“棄暗投明”意相反，亦作“背明投暗”。
年級字：遺(P3) 大(P1) 投(P3) 艱(P3)
年級字：投(P3) 機(P2) 取(P2) 巧(P2)
學習要勤奮刻苦，踏踏實實，不能靠投機取巧取得成功。
年級字：投(P3) 石(P1) 問(P1) 路(P1)
原指夜間潛入某處前，先投以石子，看看有無反應，藉以探測情況。後用以比喻進行試探。
年級字：情(P2) 投(P3) 意(P1)
明·陳鐸《錦庭樂·春怨》套曲：“憶王孫，乍交歡，情投意忺，永遠效鶼鶼。”
年級字：毀(P3) 方(P1) 投(P3) 圓(P1)
年級字：話(P1) 不(P1) 投(P3) 機(P2)
元·王子一《誤入桃源》第三折：“吃緊的理不服人，言不諳典，話不投機。”
年級字：飲(P2) 馬(P1) 投(P3) 錢(P2)
唐·徐堅《初學記》卷六引《三輔決錄》：“安陵清者有項仲仙，飲馬渭水，每投三錢。”
年級字：窮(P3) 猿(P4) 投(P3) 林(P1)
窮猿：被獵人緊追的猿猴。比喻在窮困中急於找一個棲身的地方。
年級字：去(P1) 暗(P2) 投(P3) 明(P1)
年級字：氣(P1) 義(P3) 相(P1) 投(P3)
年級字：以(P1) 水(P1) 投(P3) 水(P1)
把一條河裏的水倒到另一條河裏。比喻事物相似，很難辨別。
《列子·說符》：“白公問曰：‘若石水投水，何如？’孔子曰：‘吳之善沒者能取之。’曰：‘若以水投水，何如？’孔子曰：‘淄澠之合，易牙嘗而知之。’”
年級字：救(P3) 火(P1) 投(P3) 薪(P6)
爲了撲滅火焰而將木柴扔進火中。比喻採取錯誤的辦法，不但解決不了問題，反而會使問題變得更加嚴重。
《鄧析子·無厚篇》：“不治其本而務其末，譬如拯溺而硾之以石，救火而投之以薪。”
年級字：五(P1) 體(P2) 投(P3) 地(P1)
兩手、兩膝和頭一起着地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點。
唐·玄奘《大唐西域記·三國》：“致敬之式，其儀九等：一、發言慰問，二、俯首示敬，三、舉手高揖，四、合掌平拱，五、屈膝，六、長跪，七、手膝踞地，八、五輪俱屈，九、五體投地。”
年級字：東(P1) 投(P3) 西(P1) 竄(P6)
到處奔波。多指爲生活所迫或爲某一目的四處奔走活動。同“東奔西走”。
年級字：相(P1) 投(P3)
《三國志·吳志·虞翻傳》“虞翻字仲翔，會稽餘姚人也”裴松之注引三國吳韋昭《吳書》：“虎魄不取腐芥，磁石不受曲針。”
年級字：若(P3) 卵(P2) 投(P3) 石(P1)
《漢書·刑法志》：“以桀詐堯，若卵投石，夫何幸之有！”
年級字：散(P2) 陣(P2) 投(P3) 巢(P4)
年級字：焦(P2) 熬(P4) 投(P3) 石(P1)
《荀子·議兵》：“桓文之節制，不可以適湯武之仁義，有遇之者，若以焦熬投石焉。”
年級字：賣(P3) 身(P1) 投(P3) 靠(P2)
出賣自己，投靠有權勢的人。比喻喪失人格，甘心充當惡勢力的工具。
魯迅《準風月談·後記》：“我見這富家兒的鷹犬，更深知明季的向權門賣身投靠之輩是怎樣的陰險了。”
年級字：魚(P1) 水(P1) 相(P1) 投(P3)
明·袁鳧公《八聲甘州·代周非月賦別阿蟬》套曲：“冤家聚首，似漆膠相和，魚水相投。”
年級字：投(P3) 閒(P3) 置(P3) 散(P2)
投、置：安放；閒、散：沒有事幹。指安排在不重要的職位或沒有安排工作。
唐·韓愈《進學解》：“動而得謗，名亦隨之。投閒置散，乃分之宜。”
年級字：有(P1) 國(P1) 難(P2) 投(P3)
年級字：投(P3) 鼠(P4) 之(P2) 忌(P5)
年級字：投(P3) 卵(P2) 擊(P3) 石(P1)
年級字：投(P3) 袂(P0) 荷(P1) 戈(P0)
《梁書·元帝紀》：“幕府據有上流，實惟分陝，投袂荷戈，志在畢命。”
年級字：解(P2) 甲(P1) 投(P3) 戈(P0)
漢·揚雄《解嘲》：“叔孫通起於枹鼓之間，解甲投戈，遂作君臣之儀，得也。”
年級字：牽(P3) 衣(P1) 投(P3) 轄(P0)
指拉住客人衣裳，投其車轄於井。形容殷勤留客。轄，古代車上固定車輪的零件。
年級字：引(P2) 手(P1) 投(P3) 足(P1)
語出唐·韓愈《應科目時與人書》：“庸詎知有力者不哀其窮，而忘一舉手一投足之勞而轉之清波乎？”
年級字：投(P3) 其(P2) 所(P2) 好(P1)
投：迎合；其：代詞，他，他的；好：愛好。迎合別人的喜好。
《莊子·庚桑楚》：“是故非以其所好籠之而可得者，無有也。”
年級字：投(P3) 桃(P2) 報(P2) 李(P2)
意思是他送給我桃兒，我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西。
年級字：下(P1) 井(P2) 投(P3) 石(P1)
清·李寶嘉《官場現形記》第十二回：“他一見憲眷比從前差了許多，曉得其中一定有人下井投石，說他的壞話。”
年級字：抱(P1) 石(P1) 自(P1) 投(P3)
詞性：動詞
指一種自殺的方式，抱著重重的石頭，然後投身到海中。
年級字：如(P2) 水(P1) 投(P3) 石(P1)
宋·楊時《龜山語錄》：“時謝顯道亦在。謝爲人誠實，但聰悟不及先生。故明道每言楊君聰明，謝君如水投石，然亦未嘗不稱其善。”
年級字：投(P3) 刃(P1) 皆(P3) 虛(P4)
《莊子·養生主》謂庖丁解牛，三年後所見皆非全牛，只見其骨節皆空虛，“彼節者有閒，而刀刃者無厚，以無厚入有閒，恢恢然其於遊刃必有餘地矣”。
年級字：棄(P4) 暗(P2) 投(P3) 明(P1)
離開黑暗，投向光明。比喻在政治上脫離反動陣營，投向進步方面。
明·許仲琳《封神演義》第五十六回：“今將軍既知順逆，棄暗投明，俱是一殿之臣，何得又分彼此。”
年級字：投(P3) 袂(P0) 而(P1) 起(P1)
投袂：揮動袖子。形容精神振作，立即行動起來的神態。
年級字：投(P3) 石(P1) 超(P4) 距(P2)
年級字：投(P3) 井(P2) 下(P1) 石(P1)
看見人要掉進陷井裏，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭。比喻乘人有危難時加以陷害。
唐·韓愈《柳子厚墓誌銘》：“一旦臨小利害，僅如毛髮比，反眼若不相識；落陷阱，不一引手救，反擠之，又下石焉者，皆是也。”
年級字：投(P3) 河(P1) 奔(P3) 井(P2)
年級字：投(P3) 筆(P1) 從(P1) 戎(P6+)
《後漢書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”
年級字：取(P2) 轄(P0) 投(P3) 井(P2)
《漢書·陳遵傳》：“遵嗜酒，每大飲，賓客滿堂，輒關門，取客車轄投井中。雖有急，終不得去。”
年級字：氣(P1) 味(P2) 相(P1) 投(P3)
氣味：比喻性格和志趣；投：投合。指人思想作風相同，彼此很合得來。
明·馮惟敏《天香引·送陳震南》：“氣味相投，風情迥別，議論通玄。”
年級字：投(P3) 石(P1) 落(P2) 屎(P1) 坑(P3)
年級字：病(P2) 急(P1) 亂(P2) 投(P3) 醫(P2)
病勢沉重，到處亂請醫生。比喻事情到了緊急的時候，到處求人或亂想辦法。
清·曹雪芹《紅樓夢》第五十七回：“寶玉笑道：‘所謂“病急亂投醫”了。’”
