年級字：打(P1) 破(P2)

詞性：動詞

1. 物件受到突然或猛烈的一擊而出現缺口或裂為碎片或幾部分
2. 突破原有的限制和约束
3. 使突然结束
4. 没有遵循或遵守

年級字：打(P1) 破(P2) 常(P1) 規(P4)

常規：沿襲下來的規矩。打破了一般的規矩或一向實行的規章制度。

他此舉就是想打破常規去實現他的夢想。

年級字：打(P1) 破(P2) 迷(P2) 關(P2)

指打掉思想上的迷惘。

年級字：打(P1) 破(P2) 砂(P4) 鍋(P3) 問(P1) 到(P1) 底(P2)

比喻追究事情的根底。

宋·黃庭堅《拙軒頌》：“覓巧了不可得，拙從何來？打破沙盆一問，狂子因此眼開，弄巧成拙，爲蛇畫足，何況頭上安頭，屋下安屋，畢竟巧者有餘，拙者不足。”

年級字：打(P1) 破(P2) 沙(P2) 鍋(P3) 問(P1) 到(P1) 底(P2)

比喻追究事情的根底。

宋·黃庭堅《拙軒頌》：“覓巧了不可得，拙從何來？打破沙盆一問，狂子因此眼開，弄巧成拙，爲蛇畫足，何況頭上安頭，屋下安屋，畢竟巧者有餘，拙者不足。”