年級字：強(P2) 食(P1) 弱(P3) 肉(P1)

釋義：

比喻弱者被強者欺凌吞併。同“弱肉強食”。

年級字：強(P2) 本(P2) 弱(P3) 枝(P1)

釋義：

猶強幹弱枝。比喻削減地方勢力，加強中央權力。

年級字：弱(P3) 水(P1) 之(P2) 隔(P3)

釋義：

比喻相隔極遠，到達不了。

書籍或典故來源：

宋·胡繼宗《書言故事·地理類》：“遠不能到，雲如有弱水之隔。”

年級字：強(P2) 本(P2) 弱(P3) 支(P1)

釋義：

比喻削減地方勢力，加強中央權力。同“強本弱枝”。

年級字：強(P2) 本(P2) 弱(P3) 末(P3)

釋義：

猶強幹弱枝。比喻削減地方勢力，加強中央權力。

年級字：柳(P3) 弱(P3) 花(P1) 嬌(P4)

釋義：

形容女子苗條妍美。

書籍或典故來源：

宋·李冠《蝶戀花·佳人》詞：“貼鬢香雲雙綰綠，柳弱花嬌，一點春心足。”

年級字：言(P1) 氣(P1) 卑(P3) 弱(P3)

釋義：

說話的態度謙虛溫順。

年級字：扶(P3) 弱(P3) 抑(P6) 強(P2)

釋義：

扶助弱小，壓制強暴。

書籍或典故來源：

《水滸》這本書中，描述了衆多殺富濟貧，扶弱抑強的英雄豪傑。

年級字：老(P1) 弱(P3) 病(P2) 殘(P5)

釋義：

泛指弱勢群體。

書籍或典故來源：

鄧小平《尊重知識，尊重人才》：“科研人員美國有一百二十萬，蘇聯九十萬，我們只有二十多萬，還包括老弱病殘，真正頂用的不很多。”

年級字：柔(P3) 膚(P3) 弱(P3) 體(P2)

釋義：

指柔弱的身體。

年級字：貴(P3) 壯(P1) 賤(P5) 弱(P3)

釋義：

看重年輕力壯者而輕視年老體弱者。同“貴壯賤老”。

書籍或典故來源：

《新唐書·吐蕃傳上》：“貴壯賤弱，母拜子，子倔父，出入前少而後老。”

年級字：倚(P5) 強(P2) 凌(P5) 弱(P3)

釋義：

倚：仗，憑藉；凌：欺壓。仗着自己強大就欺侮弱者。

書籍或典故來源：

《莊子·盜跖》：“自是之後，以強凌弱，以衆暴寡。”

年級字：老(P1) 弱(P3) 殘(P5) 兵(P3)

釋義：

比喻因年老體弱以及其他原因而工作能力較差的人。

書籍或典故來源：

明·羅貫中《三國演義》第三十二回：“城中無糧，可發老弱殘兵並婦人出降；彼必不爲備，我既以兵繼百姓之後出攻之。”

年級字：弱(P3) 本(P2) 強(P2) 末(P3)

釋義：

指中央權力削弱而地方勢力強大。

書籍或典故來源：

太平天國·洪仁玕《資政新篇》：“倘有結盟聯黨之事，是下有自固之術，私有倚倚之端，外爲假公濟私之舉，內藏弱本強末之弊。”

年級字：鋤(P4) 強(P2) 扶(P3) 弱(P3)

釋義：

剷除強暴，扶助弱者。

書籍或典故來源：

明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷十二：“此等鋤強扶弱的事，不是我，誰人肯做？”

年級字：又(P1) 弱(P3) 一(P1) 個(P1)

釋義：

弱：喪失，減少。又少了一個。表示哀悼人去世。

書籍或典故來源：

《左傳·昭公三年》：“二惠競爽猶可，又弱一個焉，姜其危哉！”

年級字：攜(P6) 老(P1) 扶(P3) 弱(P3)

釋義：

攙着老人，扶着體弱者。亦作“攜老扶幼”、“攜老挈幼”。

年級字：弱(P3) 肉(P1) 強(P2) 食(P1)

釋義：

原指動物中弱者被強者吞食。比喻弱的被強的吞併。

書籍或典故來源：

唐·韓愈《送浮屠文暢師序》：“弱之肉，強之食。”明·劉基《秦女體行》：“有生不幸遭亂世，弱肉強食官無誅。”

年級字：恃(P0) 強(P2) 凌(P5) 弱(P3)

釋義：

凌：欺凌。依仗強大，欺侮弱小。

書籍或典故來源：

明·馮夢龍《警世通言》卷三：“那桀紂有何罪過？也無非倚貴欺賤，恃強凌弱，總來不過是使勢而已。”

年級字：抑(P6) 強(P2) 扶(P3) 弱(P3)

釋義：

抑：壓制；扶：幫助。壓制強暴，扶助弱小。

書籍或典故來源：

漢·袁康《越絕書·外傳本事》：“勾踐之時，天子微弱，諸侯皆叛，於是勾踐抑強扶弱。”《漢書·刑罰志》：“而政在抑強扶弱。”

年級字：以(P1) 弱(P3) 制(P2) 強(P2)

釋義：

以：用，靠。弱：弱小。制：制服。靠着弱小的力量去制服強大的力量。亦作“以弱斃強”。

年級字：暗(P2) 弱(P3) 無(P2) 斷(P3)

釋義：

愚昧軟弱，沒有決斷。

書籍或典故來源：

《資治通鑑·卷九十一·晉元帝太興三年》：“(司馬保)好讀書而暗弱無斷，故及於難”。

年級字：強(P2) 幹(P2) 弱(P3) 枝(P1)

釋義：

加強樹幹，削弱枝葉。比喻削減地方勢力，加強中央權力。

書籍或典故來源：

《史記·漢興以來諸侯王年表序》：“而漢郡八九十，形錯諸侯間，犬牙相臨，秉其厄塞地利，強本幹弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所矣。”

年級字：孀(P0) 妻(P3) 弱(P3) 子(P1)

釋義：

寡婦和年幼的孤兒。

書籍或典故來源：

《列子·湯問》：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。”

年級字：兼(P3) 弱(P3) 攻(P3) 昧(P6)

釋義：

兼併弱國，討伐昏聵糊塗的君主。

書籍或典故來源：

《書·仲虺之誥》：“兼弱攻昧，取亂侮亡。”

年級字：弱(P3) 不(P1) 好(P1) 弄(P2)

釋義：

弱：年少；好：喜歡；弄：玩耍。年幼時不愛玩耍。

書籍或典故來源：

《左傳·僖公九年》：“夷吾弱不好弄，能鬥不過，長亦不改，不識其他。”

年級字：以(P1) 弱(P3) 勝(P2) 強(P2)

釋義：

憑弱小的力量戰勝力量強大的。

書籍或典故來源：

以弱勝強的例子舉不勝舉。

年級字：違(P6) 強(P2) 陵(P2) 弱(P3)

釋義：

避開強暴的，欺凌弱小的。

年級字：濟(P4) 弱(P3) 鋤(P4) 強(P2)

釋義：

濟：幫助。鋤：剷除。幫助弱者，剷除強暴。

書籍或典故來源：

清·褚人獲《隋唐演義》第十八回：“這不平之氣，個個有的，若沒個濟弱鋤強的手段，也只幹着惱一番。”

年級字：不(P1) 甘(P2) 示(P1) 弱(P3)

釋義：

示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。

書籍或典故來源：

魯迅《且介亭雜文附集·我的第一個師父》：“臺下有人罵起來。師父不甘示弱，也給他們一個回罵。”

年級字：陵(P2) 弱(P3) 暴(P4) 寡(P4)

釋義：

指欺凌弱小者和少數。

書籍或典故來源：

語出《莊子·盜跖》：“自是之後，以強陵弱，以衆暴寡。”

年級字：軟(P2) 弱(P3) 無(P2) 力(P1)

釋義：

形容身體衰弱無氣力。也可比喻處事不得力，不中用。

書籍或典故來源：

巴金《我的故事》：“你看我是一個多麼軟弱無力的人。”

年級字：弱(P3) 不(P1) 禁(P4) 風(P1)

釋義：

禁：承受。形容身體嬌弱，連風吹都經受不起。

書籍或典故來源：

唐·杜甫《江雨有懷鄭典設詩》：“亂波紛披已打岸，弱雲狼藉不禁風。”

年級字：避(P4) 強(P2) 打(P1) 弱(P3)

釋義：

軍事用語。在運動戰中避開敵人的精銳部隊而專揀疲弱的打。

書籍或典故來源：

見“避強擊惰”。

年級字：文(P1) 弱(P3) 書(P1) 生(P1)

釋義：

文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。

書籍或典故來源：

南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽下》：“士龍爲人，文弱可愛。”

年級字：闇(P0) 弱(P3) 無(P2) 斷(P3)

釋義：

愚昧軟弱，沒有決斷。

書籍或典故來源：

《資治通鑑·卷九十一·晉元帝太興三年》：“(司馬保)好讀書而闇弱無斷，故及於難”。

年級字：以(P1) 強(P2) 凌(P5) 弱(P3)

釋義：

仗着自己強大就欺侮弱者。

書籍或典故來源：

《莊子·盜跖》：“自是之後，以強凌弱，以衆暴寡。”

年級字：扶(P3) 傾(P4) 濟(P4) 弱(P3)

釋義：

傾：倒塌，這裏指遇到困境的人。扶助困難的人，救濟弱小的人。

書籍或典故來源：

元·王子一《誤入桃源》第四折：“你若肯扶傾濟弱，我可便回嗔作笑，一會價記着想念着。”

年級字：凌(P5) 弱(P3) 暴(P4) 寡(P4)

釋義：

凌：侵犯；暴：欺負、踐踏。侵犯弱小的，欺侮孤單的。

書籍或典故來源：

《商君書·畫策》：“神農既沒，以強勝弱，以衆暴寡。”

年級字：豐(P3) 肌(P3) 弱(P3) 骨(P2)

釋義：

豐潤的肌膚，柔嫩的骨骼。形容女子或花朵嬌嫩豔麗而有丰韻。

書籍或典故來源：

宋·范成大《園丁折花七品各賦一絕》：“豐肌弱骨自喜，醉暈妝光總宜。獨立風前雨裏，嫣然不要人持。”

年級字：弱(P3) 不(P1) 勝(P2) 衣(P1)

釋義：

勝：禁得起。形容人很瘦弱，連衣服都承受不起。

書籍或典故來源：

《荀子·非相》：“葉公子高微小短瘠，行若將不勝其衣。”

年級字：柔(P3) 心(P1) 弱(P3) 骨(P2)

釋義：

形容性情柔和。

書籍或典故來源：

《列子·湯問》：“人性婉而從物，不競不爭，柔心而弱骨，不驕不忌。”

年級字：強(P2) 枝(P1) 弱(P3) 本(P2)

釋義：

比喻地方勢力強於中央，成尾大不掉之勢。

年級字：避(P4) 強(P2) 擊(P3) 弱(P3)

釋義：

軍事用語。在運動戰中避開敵人的精銳部隊而專揀疲弱的打。

書籍或典故來源：

見“避強擊惰”。

年級字：濟(P4) 弱(P3) 扶(P3) 傾(P4)

釋義：

弱：弱小；傾：倒塌，比喻境遇困難。扶助弱小和處境困難的人。

書籍或典故來源：

南朝梁·周興嗣《千字文》：“桓公匡合，濟弱扶傾。”元·王子一《誤入桃源》第四折：“你若肯扶傾濟弱，我可便回嗔作笑。”

年級字：以(P1) 強(P2) 勝(P2) 弱(P3)

釋義：

指憑強大的力量欺凌弱小者和少數。

書籍或典故來源：

《商君書·畫策》：“神農既沒，以強勝弱，以衆暴寡。”

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