年級字：繃(P4) 爬(P1) 吊(P2)
明·馮夢龍《警世通言·萬秀娘仇報山亭兒》：“押下司理院，繃爬吊拷，一一勘正。”
年級字：形(P2) 影(P2) 相(P1) 吊(P2)
吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。
三國魏·曹植《上責躬應詔詩表》：“竊感《相鼠》之篇，無禮遄死之義，形影相吊，五情愧郝。”晉·李密《陳情表》：“煢煢孑立，形影相吊。”
年級字：驚(P2) 心(P1) 吊(P2) 膽(P3)
年級字：吊(P2) 兒(P1) 郎(P2) 當(P2)
年級字：相(P1) 吊(P2)
蟣：蝨的幼卵。吊：慰問。蟣和蝨相互憐憫。比喻自憐即將滅亡。
漢·劉安《淮南子·說林訓》：“湯沐具而蟣虱相吊，大廈成而燕雀相賀。”
年級字：吊(P2) 膽(P3) 驚(P2) 心(P1)
《說唐》第八回：“衆將進前射箭，射中的磨旗擂鼓，不中的吊膽驚心。”
年級字：吊(P2) 爾(P6) 郎(P2) 當(P2)
年級字：弔(P0) 古(P1) 傷(P2) 今(P1)
吊：憑弔。憑弔古蹟，追憶往昔，對現今狀況有所感傷。
南朝·樑·簡文帝《悔賦》：“鋪究前史，弔古傷今。”
年級字：青(P1) 蠅(P2) 之(P2) 吊(P2)
《三國志·吳書·虞翻傳》裴松之注引《虞翻別傳》：“自恨疏節，骨體不媚，犯上獲罪，當長沒海隅。生無可與語，死以青蠅爲弔客。”
年級字：慶(P2) 吊(P2) 不(P1) 行(P1)
慶：賀喜；吊：弔唁。不予賀喜、弔唁。原指不與人來往。後形容關係疏遠。
《後漢書·荀爽傳》：“爽遂耽思經書，慶吊不行，徵命不應。”
年級字：吊(P2) 形(P2) 弔(P0) 影(P2)
明·袁宏道《別恨篇爲方子公賦》詩：“獨自吊形弔影，誰人知暖知寒。”
年級字：沽(P6+) 名(P2) 吊(P2) 譽(P4)
元·宮天挺《范張雞黍》第三折：“我不爲別的，自恨我奔喪來後，又不是沽名吊譽沒來由。”
年級字：繃(P4) 巴(P1) 吊(P2)
明·吳承恩《西遊記》第二十四回：“好女婿呀！這早晚還不起來謝親，又不到師父處報喜，還在這裏賣解兒耍子哩！咄！你娘呢？你老婆呢？好個繃巴吊拷的女婿呀！”
年級字：攀(P5) 今(P1) 吊(P2) 古(P1)
年級字：弔(P0) 古(P1) 尋(P3) 幽(P4)
吊：憑弔；幽：幽境。憑弔古蹟，尋找幽境，感懷舊事。
明·馮夢龍《古今小說》第三十卷：“遊山玩水，弔古尋幽，賞月吟風，怡情遣興，詩賦文詞，山川殆遍。”
年級字：吊(P2) 民(P1) 伐(P5) 罪(P4)
吊：慰問；伐：討伐。慰問受苦的人民，討伐有罪的統治者。
《孟子·滕文公下》：“誅其罪，吊其民，如時雨降，民大悅。”
年級字：吊(P2) 死(P3) 問(P1) 疾(P2)
《淮南子·修務訓》：“布德施惠以振困窮，吊死問疾以養孤孀。”
年級字：相(P1) 吊(P2)
蟣：蝨的幼卵。吊：慰問。蟣和蝨相互憐憫。比喻自憐即將滅亡。
漢·劉安《淮南子·說林訓》：“湯沐具而蟣蝨相吊，大廈成而燕雀相賀。”
年級字：昊(P0) 天(P1) 不(P1) 弔(P0)
語出《詩·小雅·節南山》：“不弔昊天，不宜空我師”。朱熹集傳：“吊，愍。”
年級字：弔(P0) 民(P1) 伐(P5) 罪(P4)
吊：慰問；伐：討伐。慰問受苦的人民，討伐有罪的統治者。
《孟子·滕文公下》：“誅其罪，吊其民，如時雨降，民大悅。”
年級字：提(P2) 心(P1) 吊(P2) 膽(P3)
明·吳承恩《西遊記》第十七回：“衆僧聞得此言，一個個提心吊膽，告天許願。”
年級字：扒(P1) 弔(P0)
元·無名氏《漁樵記》第三折：“（張雲）他敢怎的你。（唱）他將你掤扒吊栲施呈盡。（旦兒雲）呸！我是他的夫人，他敢怎麼的我？”
年級字：弔(P0) 死(P3) 問(P1) 疾(P2)
《淮南子·修務訓》：“布德施惠以振困窮，弔死問疾以養孤孀。”
年級字：借(P1) 面(P1) 弔(P0) 喪(P5)
《後漢書·彌衡傳》載：漢末彌衡恃才傲物，別人問他對荀彧（字文若）的看法，他認爲荀彧雖儀容堂堂，但實則徒有虛表，故答道：“文若，可借面弔喪。”
年級字：吊(P2) 譽(P4) 沽(P6+) 名(P2)
沽：買；釣：用餌引魚上鉤，比喻騙取。用某種不正當的手段撈取名譽。
《管子·法法》：“釣名之人，無賢士焉。”《後漢書·逸民傳序》：“彼雖硜硜有類沽名者。”
年級字：青(P1) 蠅(P2) 弔(P0) 客(P2)
《三國志·吳書·虞翻傳》裴松之注引《虞翻別傳》：“自恨疏節，骨體不媚，犯上獲罪，當長沒海隅。生無可與語，死以青蠅爲弔客。”
年級字：形(P2) 影(P2) 相(P1) 弔(P0)
吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。
三國魏·曹植《上責躬應詔詩表》：“竊感《相鼠》之篇，無禮遄死之義，形影相弔，五情愧郝。”晉·李密《陳情表》：“煢煢孑立，形影相弔。”
年級字：慶(P2) 弔(P0) 不(P1) 行(P1)
慶：賀喜；吊：弔唁。不予賀喜、弔唁。原指不與人來往。後形容關係疏遠。
《後漢書·荀爽傳》：“爽遂耽思經書，慶弔不行，徵命不應。”
年級字：伐(P5) 罪(P4) 弔(P0) 民(P1)
伐：討伐。吊：慰問。討伐有罪，拯救百姓。常用以作爲發動戰爭的口號。
南朝（樑）任方《百辟勸進今上箋》：“伐罪弔民，一匡靖亂。”
年級字：繃(P4) 扒(P1) 吊(P2)
古代的一種刑罰。強行脫去衣服，捆綁並吊起來拷打。繃：捆綁。扒：脫掉。
元·李行道《灰闌記》第二折：“你若經官發落，這繃扒吊拷要樁樁兒捱過。”元·王仲文《救孝子》第三折：“並無聰明正直的心腹，盡都是那繃扒吊拷的招狀。”
年級字：吊(P2) 膽(P3) 提(P2) 心(P1)
清·文康《兒女英雄傳》第二十五回：“一個個擦拳磨掌，吊膽提心的，只等姑娘一句話。”
年級字：孤(P3) 形(P2) 吊(P2) 影(P2)
《二刻拍案驚奇》卷二：“權翰林身居客邸，孤形吊影；想着‘牛女銀河’之事，好生無聊。”
年級字：形(P2) 影(P2) 自(P1) 吊(P2)
年級字：吊(P2) 死(P3) 扶(P3) 傷(P2)
《南史·齊紀上·高帝》：“公奉辭伐罪，戒旦晨徵，兵車始交，氛祲時蕩，吊死扶傷，弘宣皇澤。”
年級字：懸(P5) 心(P1) 吊(P2) 膽(P3)
明·吳承恩《西遊記》第十七回：“衆僧聞得此言，一個個提心吊膽，告天許願。”
年級字：驚(P2) 心(P1) 吊(P2) 魄(P5)
年級字：伐(P5) 罪(P4) 吊(P2) 人(P1)
討伐有罪，拯救百姓。常用以作爲發動戰爭的口號。“人”當作“民”，因避太宗諱改。同“伐罪弔民”。
《南史·檀道濟傳》：“道濟曰：‘伐罪吊人，正在今日。’皆釋而遣之。”
年級字：壽(P4) 星(P1) 公(P1) 吊(P2) 頸(P3)
qióng qióng jié lì xíng yǐng xiāng diào
年級字：立(P1) ，(P1) 形(P2) 影(P2) 相(P1) 弔(P0)
煢煢：孤獨的樣子；孑：孤單；形：指身體；吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。
漢·張衡《思玄賦》：“何孤行之煢煢兮，孑不羣而介立。”晉·李密《陳情表》：“煢煢孑立，形影相弔。”
