詞性：名詞

原指用細竹枝束成的掃地用具,現常指用已脫粒的高粱穗或黍子穗等紮成的掃地、除塵用具。

年級字：星(P1)

詞性：名詞

彗星的別稱。其尾曳光似帚，故名。
例：《晉書·天文誌中》：“若星，帚星，若彗，竹彗，牆星，榬星，白雚，皆太白之所生也。”《隋書·天文誌中》：“若星生參宿中，帚星生觜角中。”

年級字：掃(P1)

掃地的工具,多用竹枝紮成。也叫“掃把”

正確字：敝帚自珍

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年級字：自(P1) 珍(P2)

敝:破的，壞的；珍:愛惜。把自己家裡的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜

年級字：弊(P5) 自(P1) 珍(P2)

對自家的破舊掃帚，也看作很珍貴。比喻對己物的珍視。

宋·陸游《秋思》詩：“遺簪見取終安用，弊帚雖微亦自珍。”

年級字：千(P1) 金(P1) 敝(P0)

比喻自己的東西雖然微賤，卻是十分珍貴的。

宋·蘇軾《次韻秦觀秀纔將入京應舉》詩：“千金敝帚那堪換，我亦淹留豈長算。”

年級字：牆(P2)

指家庭內部爭吵不和。誶帚，指婦女吵罵。

年級字：弊(P5) 千(P1) 金(P1)

對自家的破舊掃帚，也看成價值千金。比喻對己物的珍視。弊，一本作“敝”。

語出《東觀漢記·光武帝紀》：“帝聞之，下詔讓吳漢副將劉禹曰：‘城降，嬰兒老母，口以萬數，一旦放兵縱火，聞之可謂酸鼻。家有敝帚，享之千金。禹宗室子孫，故嘗更職，何忍行此！”

年級字：德(P4) 鋤(P4)

形容風俗敗壞，不仁愛。

漢·賈誼《治安策》：“商君遺禮義，棄仁恩，並心於進取，行之二歲，秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。借父耰鋤，慮有德色；母取箕帚，立而誶語。”

年級字：敝(P0) 千(P1) 金(P1)

一把破掃帚，當千金那樣貴重。比喻東西雖不好，但自己十分珍惜。

漢·劉珍《東觀漢記·光武帝紀》：“帝聞之，下詔讓吳漢副將劉禹曰：‘城降，嬰兒老母，口以萬數，一旦放兵縱火，聞之可謂酸鼻。家有敝帚，享之千金。禹宗室子孫，故嘗更職，何忍行此！’”

年級字：敝(P0) 自(P1) 享(P2)

猶言敝帚自珍。比喻東西雖不好，自己卻很珍惜。

清·包世臣《藝舟雙楫·書劉文清<四智頌>後》：“唯餘事斯，素有微契，而敝帚自享，從無連篇累牘之作。”

年級字：千(P1) 金(P1) 弊(P5)

比喻東西雖然微賤，卻十分珍惜重視。

宋·蘇軾《次韻秦觀……將入京應舉》詩：“千金弊帚那堪換，我亦淹留豈長算。”

年級字：敝(P0) 自(P1) 珍(P2)

敝：破的，壞的；珍：愛惜。把自己家裏的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。

漢·劉珍《東觀漢紀·光武帝紀》：“一量放兵縱火，聞之可以酸鼻。家有敝帚，享之千金。”宋·陸游《秋思》：“遺簪見取終安用，敝帚雖微亦自珍。”

年級字：箕(P6+) 之(P2) 使(P2)

持箕帚，以供掃除之役。借作己妻之謙稱。

《韓詩外傳》卷九：“楚莊王使使齎金百斤聘北郭先生，先生曰：‘臣有箕帚之使，願入計之。’”

年級字：享(P2) 自(P1) 珍(P2)

比喻物雖微劣，而自視爲寶。

語出《東觀漢記·光武帝紀》：“家有敝帚，享之千金。”

年級字：丟(P1) 下(P1) 兒(P1) 弄(P2) 掃(P1)

放下這樣，又做那樣。比喻事情總做不完。

清·曹雪芹《紅樓夢》第四十七回：“上上下下，那不是他操心？你一個媳婦，雖然幫着，也是天天“丟下耙兒弄掃帚”。”

年級字：家(P1) 有(P1) 弊(P5) ，(P1) 享(P2) 之(P2) 千(P1) 金(P1)

弊帚：破掃帚；享：供奉。自家的破掃帚被認爲價值千金。比喻自己的東西即使不好也倍覺珍貴。有時用於自謙。

漢·班固《東觀漢記·光武帝紀》：“帝聞之，下詔讓吳漢副將劉禹曰：‘城降，嬰兒老母，口以萬數，一旦放兵縱火，聞之可謂酸鼻。家有弊帚，享之千金。禹宗室子孫，故嘗更職，何忍行此！’”

年級字：家(P1) 有(P1) 敝(P0) ，(P1) 享(P2) 之(P2) 千(P1) 金(P1)

敝帚：破掃帚。享：供奉。自家的破掃帚被認爲價值千金。比喻自己的東西即使不好也倍覺珍貴。有時用於自謙。

漢·班固《東觀漢記·光武帝紀》：“帝聞之，下詔讓吳漢副將劉禹曰：‘城降，嬰兒老母，口以萬數，一旦放兵縱火，聞之可謂酸鼻。家有敝帚，享之千金。禹宗室子孫，故嘗更職，何忍行此！’”