年級字：下(P1) 工(P1)

收工下班。

年級字：工(P1) 匠(P3)

詞性：名詞

有工藝專長的匠人

年級字：命(P3) 工(P1)

詞性：名詞

指派工匠。謂動工

年級字：上(P1) 工(P1)

1.指雇工第一天去雇主那裏幹活 。2.去工作場所幹活 。3.技能高超的人。

年級字：建(P2) 工(P1)

詞性：動詞

建築, 做工程。

年級字：放(P1) 工(P1)

詞性：名詞

收工;下班

年級字：分(P2) 工(P1)

詞性：形容詞

按不同技能或社會要求分別做各不相同而又互相補充的工作。

年級字：施(P2) 工(P1)

詞性：動詞

1.製作
2.謂工程按計劃進行建造

年級字：完(P1) 工(P1)

詞性：動詞

完成一項工程；做完一件事。

年級字：動(P1) 工(P1)

詞性：動詞

1. 指土木工程開工。

2. 施工。

年級字：工(P1) 資(P2)

詞性：名詞

作為勞動報酬付給勞動者的貨幣或實物。

年級字：同(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1. 同樣精巧、精湛。
《左傳·昭公十六年》“ 宣子 有環” 晉 杜預 注：“玉環同工共樸，自共為雙。”

2. 同擅長於某種技能。
《花城》1981年第2期：“他那兩腳同工的表演，使那些剛學會踢‘單邊球’的高大對手大為失色。”

3. 同樣的工作。參見“ 同工同酬 ”。

年級字：工(P1) 具(P1)

詞性：名詞

1. 人在生產過程中用來加工製造產品的器具。
2. 喻用以達到目的的事物。
3. 喻專門秉承他人意志辦事有如工具的人。多含貶義。如：他是惡霸欺壓平民的工具。

年級字：學(P1) 工(P1)

詞性：名詞

指在工廠學習科技的學徒工。

年級字：工(P1) 序(P2)

詞性：名詞

1.製造、生產某種東西或達到某一特定結果的特定步驟
2.組成整個生產過程的各段加工,也指各段加工的先後次序

年級字：夜(P2) 工(P1)

詞性：名詞

夜間的活兒

年級字：化(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1. 化學工業的簡稱
2. 化學工程的簡稱
3. 自然的造化者

年級字：查(P2) 工(P1)

詞性：動詞

檢查工廠情況。

年級字：短(P2) 工(P1)

詞性：名詞

臨時的雇工。

年級字：工(P1) 錢(P2)

詞性：名詞

1.對勞動或個人服務所支付的錢。
2.做工的報酬。

年級字：工(P1) 程(P2)

詞性：名詞

將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱；用較大而復雜的設備來進行的工作。

年級字：打(P1) 工(P1)

詞性：動詞

做工

年級字：術(P2) 工(P1)

技術工, 是指掌握一定技術的工人。

年級字：教(P1) 工(P1)

詞性：名詞

泛指學校裡的教員、職員和工人

年級字：工(P1) 兵(P3)

1.軍隊中擔任工程事務(如修橋、修路、排除地雷、修飛機場)的兵種

2. 布雷、探雷和排雷的士兵

年級字：日(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1.日班,白班;或在一個日班所做的工作
2.按天數計算工資的臨時工人;也指這種臨時工作

年級字：工(P1)

詞性：形容詞

工程完工。

年級字：工(P1) 棚(P3)

詞性：名詞

工地上臨時搭起來供工作或住宿用的簡便房屋

年級字：勞(P2) 工(P1)

舊時稱工人

年級字：船(P2) 工(P1)

詞性：名詞

1.船夫

2.製造木船的工人

年級字：職(P4) 工(P1)

1.職員和工人。亦單指工人。

年級字：管(P2) 工(P1)

詞性：名詞

指舊時工頭。

年級字：路(P1) 工(P1)

詞性：名詞

鐵路工人。中國近代史資料叢刊《辛亥革命·雲南河口起義清方檔案》：“查滇越鐵路火車到河口後，不願照章停留，聽候查驗，暨路工多廣人，慮有勾煽。” 大石《奉國戰爭中之京綏鐵路工人》：“ 張之江除訓令軍隊要以和氣態度對待路工外，還寫信給工人說是國軍與工會是相依為命的。”

年級字：輕(P2) 工(P1)

詞性：形容詞

輕工是輕工業的簡稱。

年級字：工(P1) 整(P2)

詞性：形容詞

1.指對仗工穩齊整

2.細緻整齊

年級字：停(P1) 工(P1)

詞性：名詞

停止工作或生產

年級字：廠(P2) 工(P1)

詞性：名詞

工廠工人。

年級字：督(P5) 工(P1)

詞性：動詞

監工

年級字：拿(P2) 工(P1)

詞性：動詞

拿工資: 取薪金。

年級字：煤(P3) 工(P1)

詞性：代詞

煤礦工人。

年級字：民(P1) 工(P1)

1. 由農村流動到城市、主要從事修建、運輸的農民;也指被動員參加修路、築壩或幫助軍隊運輸等工作的人

年級字：月(P1) 工(P1)

詞性：名詞

論月受僱的傭工。

年級字：工(P1) 業(P2)

詞性：名詞

採掘自然物質資源和對工業品原料及農產品原料進行加工的社會生產部門, 可分重工業和輕工業。

年級字：名(P2) 工(P1)

詞性：名詞

著名的工匠。

年級字：幫(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1.幫助別人幹活兒,多指農業方面

2.以體力勞動協助他人幹活的人

3.為別人幹活的人

年級字：工(P1) 黨(P6)

詞性：名詞

1. 英聯邦等國家的政黨之一(如澳大利亞或新西蘭)。

2. 二十世紀聯合王國的一個大政黨。此黨贊成社會主義政策(如基礎工業國有化)並以一個工會為主的組織為其特徵。

年級字：工(P1) 藝(P5)

1.將原材料或半成品加工成產品的方法、技術等

2.手工藝。即需要手工技巧或運用藝術技藝的職業、行業或工作

年級字：工(P1) 團(P3)

詞性：代詞

工作或活動的集體組織。

年級字：礦(P5) 工(P1)

礦山工人;尤指採礦的工人

年級字：工(P1) 會(P1)

詞性：名詞

工人階級的群眾性組織。在馬列主義政黨領導下的工會是黨聯繫工人群眾的紐帶。以維護工人群眾權益、教育組織工人努力建設社會主義為其主要職責

年級字：工(P1) 專(P2)

詞性：名詞

工業專科學校的簡稱。

年級字：人(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1. 【常用口語】 人工 - 工作後的報酬。
2. 【常用詞組】 人工 - 人為或人做的事物。

年級字：司(P1) 工(P1)

詞性：名詞

司工，古代官名，即“司空”。司空是古代的一個官名，專管水利土木工程建設。

年級字：眾(P3) 工(P1)

詞性：名詞

1.許多樂工

2.許多能工巧匠

3.泛指許多工匠

年級字：招(P2) 工(P1)

詞性：動詞

招收從事服務或勞動的新成員。

年級字：技(P2) 工(P1)

詞性：代詞

指有專長的技術工人。

年級字：外(P1) 工(P1)

詞性：名詞，形容詞，代詞

1.古時掌絲織的女官及所屬女工的通稱。
2.外地來的工人。

年級字：工(P1) 商(P2)

詞性：名詞

工業, 商業。

年級字：誤(P5) 工(P1)

詞性：形容詞

1.延誤了工作。
2.指勞動遲到或未到。

年級字：工(P1) 餘(P4)

詞性：形容詞

指工作下班之後。

年級字：市(P2) 工(P1)

詞性：名詞

市肆中的工匠。
宋朱熹《答鞏仲至》：“ 聚星閣此亦已令草草為之，市工俗筆殊不能起人意。” 宋吳曾《能改齋漫錄·神仙鬼怪》：“ 章郇公初入樞府，以所賜鞍繡文疏略，命市工別繡之。”

年級字：工(P1) 做(P1)

詞性：副詞

找工做: 找工作。

年級字：義(P3) 工(P1)

詞性：名詞，名詞

１. 自願參加的無報酬的公益性工作：學生們在居委會幹部指導下從事義工。 (動)
２. 從事義工的人：退休後他到福利院當起了義工。(名)

年級字：工(P1) 夫(P2)

詞性：形容詞

1.時間。
2.作事所費的人力。
3.經過訓練學到的勝任工作的能力;培養的或學到的才能。
4.工作。
5.指花費時間和精力後所獲得的某方面的造詣本領。

年級字：龔(P6+) 工(P1)

即 共工 。古代傳說中的人物

年級字：作(P2) 工(P1)

詞性：名詞

1.勞動；做工

2.指工程

年級字：工(P1) 廠(P2)

1. 集合勞動力、機械、原料、動力,從事工業品生產的場所
2. 製造廠,裝有機器並從事生產的建築物或建築物群
3. 製造專門產品的生產單位

年級字：攬(P6) 工(P1)

詞性：名詞

亦稱“ 攬長工 ”。指做長工

年級字：包(P1) 工(P1)

1.按照某項要求和期限完成規定的生產任務

2.按完成的工作量計算工資的工作

3.承包工程中的廠商或工頭

年級字：員(P1) 工(P1)

1. 職員和工人。如：鐵路員工。

年級字：理(P2) 工(P1)

詞性：名詞

理科和工科的並稱。
巴金 《探索集·作家》：“她插隊到農村住了九年，後來考上了大學，家裡要她學理工。”

年級字：總(P2) 工(P1)

總工是指總工程師，又稱首席工程師。

年級字：加(P1) 工(P1)

詞性：動詞

通過特殊處理使原材料、半成品變得合用或達到某種要求, 為改善外觀、味道、用途或其它性能而工作。

年級字：務(P3) 工(P1)

詞性：名詞

1.以工業或工程等方面的工作為業
2.投入的時間和勞力
例：務工不多,錢倒挺多

年級字：特(P2) 工(P1)

1.特務工作

2.特工人員,做特務工作的人員

3.特務,特務人員

年級字：武(P2) 工(P1)

詞性：名詞

亦稱武功,為戲曲中表演的武術

年級字：罷(P2) 工(P1)

詞性：動詞

為迫使雇主答應所提要求或為達到其他目的而暫時停止工作。

年級字：開(P1) 工(P1)

詞性：動詞

工廠開始生產或工程開始進行。土木工程開始修建。

年級字：工(P1)

詞性：名詞

1.以銼、鑽、鉸刀、老虎鉗等手工工具為主進行機器的裝配和零件、部件修整工作的工種
2.用手和機械工具組裝零件和裝配機器以及其他設備的工人

年級字：工(P1) 貿(P5)

詞性：名詞

工貿即工廠貿易，工業與貿易公司，可以同時兼作生產及貿易。

年級字：工(P1) 場(P2)

詞性：名詞

工廠。

年級字：手(P1) 工(P1)

詞性：名詞，形容詞

1.靠手的技能做出的工作。例子：做手工。
2.用手操作的管道。例子：手工勞動。這件衣服完全是用手工縫製出來的。
3.給予手工勞動的報酬。例子：手工很貴。做這件衣服要多少手工費？

年級字：辦(P2) 工(P1)

詞性：名詞

做事;工作

年級字：雇(P5) 工(P1)

詞性：名詞，動詞

1.被別人僱用的人(如在農場、工廠或商店)
2.受僱提供勞務的人
例：僱工
出錢請工

年級字：工(P1) 人(P1)

詞性：名詞

依靠工資為生的工業勞動或手工勞動者。

年級字：工(P1) 科(P1)

詞性：名詞

以實用工程技術科學為主要研究對象的學科；與工程有關的一系列學科的統稱。

年級字：木(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1.用木材為工作對象的工人
2.以木材為工作對象的行為、方法或職業

年級字：掙(P5) 工(P1)

詞性：副詞

盡力取得工作。

年級字：做(P1) 工(P1)

1.幹活;從事體力勞動

2.製作的技術

3.手工費

4.戲曲中的動作和表情

年級字：政(P3) 工(P1)

詞性：名詞，代詞

專門承擔國家或社會政制和管治工作的人員。

年級字：勤(P2) 工(P1)

勤工即工勤人員，傳統的工勤人員佔用編制，為工人身份。有些地方招收的是臨時工勤人員，所以待遇會有很大差別。

年級字：苦(P1) 工(P1)

詞性：名詞

1.繁重辛苦的體力勞動

2.從事繁重辛苦的體力勞動者

年級字：潔(P2) 工(P1)

詞性：名詞

清潔工人。

年級字：排(P2) 工(P1)

詞性：名詞

1.排字工人

2.撐排的工人

3.安排勞動任務

年級字：工(P1) 作(P2)

詞性：名詞，動詞

「工」工程。
「作」作業。
一個任務，職業，操作的行為。

年級字：電(P2) 工(P1)

詞性：名詞

1.安裝、保養、操作或修理電氣設備的工人
2.保持電氣裝置(如馬達、開關或配電盤)正常運行的維修工人

正確字：偷工減料

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：偷(P2) 工(P1) 料(P2)

原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。

正確字：左右開弓

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：左(P1) 右(P1) 開(P1)

弓：劍。
左右手都能射箭，比喻兩隻手輪流做同一動作或同時做幾項工作。

正確字：如期竣工

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：如(P2) 期(P2) 工(P1)

-

正確字：工力悉敵

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：工(P1) 力(P1) 悉(P3)

工力:功夫和力量；悉:完全；敵:相當。雙方用的功夫和力量相當。常形容兩個優秀的藝術作品不分上下。

正確字：竣工驗收

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：工(P1) 驗(P3) 收(P1)

竣工：工程完工。竣工驗收指建設工程項目竣工後開發建設單位會同設計、施工、設備供應單位及工程質量監督部門，對該項目是否符合規劃設計要求以及建築施工和設備安裝質量進行全面檢驗，取得竣工合格資料、數據和憑證。

正確字：返工重來

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：工(P1) 重(P1) 來(P1)

-

年級字：工(P1)

詞性：名詞，動詞，形容詞

個人不佔有生產資料，依靠工資收入為生的勞動者：工人。工人階級。工農聯盟。
製造生產資料和生活資料的生產事業：工業。工業革命。
從事體力或腦力勞動：工作。工廠。竣工。
工作量：記工。這個工程需要三十個工。
技術和技術修養：唱工兒。工夫（ａ．本領，造詣，亦作“功夫”；ｂ．時間）。工力。
細緻，精巧：工巧。工整。工筆（中國畫技法，用筆工整，注重細部的描繪）。
〔工尺（chǐ）〕中國古代一種記譜符號體系，有十個字：合、四、一、上、尺、工、凡、六、五、乙，相當於簡譜的５６７1234567。 “工”相當於“3”。
善於，長於：工書善畫。工於心計。

年級字：杜(P2) 工(P1) 牧(P2)

詞性：名詞

中國唐朝著名大詩人，被稱為「詩聖」。
他活於（公元712～770）字子美，號少陵，自號少陵野老，也稱為杜陵布衣。祖籍湖北襄陽，出生於河南鞏縣。

他曾任左拾遺、工部員外郎，故也稱為「杜工部」。
他在政治上始終不得志，中年後過著坎坷流離的生活，

他的詩大多反映現實主義，不僅慨嘆自己遭時不遇，亦反映出當時的社會動亂形態。
他有「詩史」之名，著有《杜工部集》。

杜甫也被稱為「老杜」以別於杜牧「小杜」。

同時，杜甫與李白合稱 「李杜」，也合稱「大李杜」。

另兩位詩人李商隱與杜牧為區別，他們被稱為「小李杜」。

杜甫的祖父杜審言，與蘇味道、李嶠、崔融齊名，時稱「文章四友」。杜甫亦善詩，且宏揚光大，故後人也將他排名第五，稱杜甫為「杜五」。

年級字：工(P1) 作(P2) 坊(P5)

詞性：名詞

一般指手工業工場。但多應用團隊集體培訓或學習的地方。

年級字：通(P3) 工(P1) 易(P2) 事(P1)

分工合作，互通有無，拿多餘的換沒有的。同“通功易事”。

年級字：巧(P2) 奪(P3) 天(P1) 工(P1)

詞性：形容詞

奪：勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

元·趙孟頫《贈放煙火者》詩：“人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同。。”

年級字：鬼(P2) 工(P1) 雷(P3) 斧(P3)

形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。同“鬼斧神工”。

明·宋濂《灘哥石硯歌》：“鬼工雷斧琢削古，天光電影生新容。”

年級字：良(P1) 工(P1) 心(P1) 苦(P1)

良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。

唐·杜甫《題李尊師松樹障子歌》詩：“已知仙客意相親，更覺良工心獨苦。”

年級字：不(P1) 惜(P2) 工(P1) 本(P2)

指舍得出本錢。

清·李寶嘉《官場現形記》第七十三回：“姓方的瞧着眼熱，有凡家該錢的，也就不惜工本，公開一個學堂。”

年級字：馬(P1) 工(P1) 枚(P4) 速(P3)

原指枚皋文章寫得多，司馬相如文章寫得工。後用於稱讚各有長處。

《漢書·枚乘傳》：“爲文疾，受詔輒成，故所賦者多；司馬相如善爲文而遲，故所作少而善於皋。”

年級字：枉(P6) 費(P3) 工(P1) 夫(P2)

白白地耗費時間與精力。形容徒勞無益。

年級字：能(P1) 工(P1) 巧(P2) 匠(P3)

指工藝技術高明的人。

宋·李格非《洛陽名園記·李氏仁豐園》：“今洛陽良工巧匠，批紅判白，接以它木，與造化爭妙。”

年級字：異(P3) 曲(P2) 同(P1) 工(P1)

詞性：形容詞

異：不同的；曲：曲調；工：工巧；精緻。
不同的曲調；卻同樣的美妙。比喻事物的內容或形式雖然不一樣；但卻是同樣的出色。也比喻不同的做法；收到同樣目的和效果。也作「同工異曲」。

唐·韓愈《進學解》：「子云相如，同工異曲。」

年級字：天(P1) 工(P1) 人(P1) 代(P2)

天的職責由人代替。

《尚書·皋陶謨》：“無曠庶官，天工人其代之。”

年級字：水(P1) 磨(P3) 工(P1) 夫(P2)

摻水細磨。形容工作深入細緻，費時很多。

明·馮夢龍《醒世恆言》卷十五：“今日撞了一日，並不曾遇得個可意人兒。不想這所在到藏着如此妙人。須用些水磨工夫撩撥他，不怕不上我的鉤兒。”

年級字：鳩(P0) 工(P1) 材(P2)

庀：準備、具備。招集工匠，準備材料。

唐·李方鬱《修中岳廟記》：“豈可不成耶？遂鳩工庀材，四旬而就。”

年級字：交(P1) 通(P3) 工(P1) 具(P1)

詞性：名詞

汽車、飛機、船舶等各種運輸用的工具。

年級字：刻(P2) 意(P1) 求(P2) 工(P1)

工：精緻、完好。用盡心思使文章或工藝品更精巧。

清·況周頤《蕙風詞話》第二卷：“此等詞語淺情深，妙在字句之表，便覺刻意求工，是無端多費氣力。”

年級字：工(P1) 作(P2) 效(P3) 率(P3)

詞性：名詞

「工」工程。
「作」作業。
「效」成效。
「率」百份比。
指量度作業成效的表現。

一方面比較完成任務的時間，第二方面在質量水平的達標程度。

年級字：鬼(P2) 斧(P3) 神(P1) 工(P1)

詞性：形容詞

《莊子·達生》：「梓慶削木爲鐻，鐻成，見者驚憂鬼神。」

年級字：神(P1) 工(P1) 鬼(P2) 斧(P3)

象是鬼神製作出來的。形容藝術技藝高超，不是人力所能達到的。

《莊子·達生》：“梓慶削木爲鐻，鐻成，見者驚憂鬼神。”《南史·謝惠連傳》：“此語有神工，非吾語也。”元·吳萊《大食瓶》詩：“晶熒龍宮獻，錯落鬼斧鐫。”

年級字：逞(P4) 工(P1) 炫(P6) 巧(P2)

指炫耀工巧。

唐·柳宗元《逐畢方文》：“汝雖赤其文，只其趾，逞工炫巧，莫救汝死。”

年級字：人(P1) 工(P1) 智(P3) 能(P1)

詞性：名詞

「智能」- 指人的智慧和行動能力。
「人工智能」(Artificial Intelligence - AI) - 利用科技累積人類的工作和解決困難的模式，加入高速重組和分析，協助人類處理更複雜和困難的工作。

年級字：良(P1) 工(P1) 巧(P2) 匠(P3)

良工：手藝精良的工人；巧匠：技藝精巧的匠人。指技藝高超的工匠。

《呂氏春秋·慎大覽·不廣》：“齊之東鄙人有常致苦者……不知致苦，卒爲齊國良工，澤及子孫。”

年級字：通(P3) 商(P2) 惠(P2) 工(P1)

通商：便利各地貨物交流；惠：給人以好處。使貿易暢通，給工商業者帶來好處。

《左傳·閔公二年》：“務材訓農，通商惠工。”

年級字：窮(P3) 而(P1) 後(P1) 工(P1)

舊時認爲文人越是窮困不得志，詩文就寫得越好。

宋·歐陽修《梅聖俞詩集序》：“然則非詩之能窮人，殆窮者而後工也。”

年級字：德(P4) 言(P1) 工(P1) 貌(P2)

指婦德、婦言、婦容、婦功。封建禮教要求婦女具備的四種德。

元·王實甫《西廂記》第一本第二折：“非是咱自誇獎：他有德言工貌，小生有恭儉溫良。”

年級字：偷(P2) 工(P1) 減(P3) 料(P2)

原指商人爲了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。

做工作要認真負責，決不能偷工減料，馬馬虎虎。

年級字：工(P1) 多(P1) 藝(P5) 熟(P2)

詞性：形容詞

年級字：逞(P4) 工(P1) 巧(P2)

衒，同“炫”，誇耀。炫耀工巧。

年級字：神(P1) 聖(P4) 工(P1) 巧(P2)

中醫對望、聞、問、切四種方法的別稱。

《難經·神聖工巧》：“望而知之謂之‘神’，聞而知之謂之‘聖’，問而知之謂之‘工’，切脈而知之謂之‘巧’。”

年級字：分(P2) 工(P1) 合(P1) 作(P2)

衆人各司其責，共同從事工作。

沈從文《常德的船》：“有些家中人說不定還留在縣裏，經營一種不必要本錢的職業，分工合作，都不閒散。”

年級字：枚(P4) 速(P3) 馬(P1) 工(P1)

工：工巧；速：速度快。原指枚皋文章寫得多，司馬相如文章寫得工。後用於稱讚各有長處。

《漢書·枚乘傳》：“爲文疾，受詔輒成，故所賦者多；司馬相如善爲文而遲，故所作少而善於皋。”

年級字：工(P1) 力(P1) 悉(P3) 敵(P3)

工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方用的功夫和力量相當。常形容兩個優秀的藝術作品不分上下。

宋·計有功《唐詩紀事·上官昭容》：“及聞其評曰：‘二詩工力悉敵。’”

年級字：消(P1) 極(P2) 怠(P5) 工(P1)

指用消極的方法不認真工作。

陳老闆對於員工們的～毫無辦法，只得同意增加工資。

年級字：同(P1) 工(P1) 異(P3) 曲(P2)

工：細緻，巧妙；異：不同的。不同的曲調演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的。

唐·韓愈《進學講》：“子云相如，同工異曲。”

年級字：神(P1) 工(P1) 鬼(P2) 力(P1)

比喻神奇超人的力量。

年級字：德(P4) 言(P1) 工(P1) 容(P2)

封建禮教要求婦女應具備的品德。

語出《禮記·昏義》。見“德言容功”。

年級字：文(P1) 章(P3) 宗(P2) 工(P1)

爲人所宗的文章高手。

年級字：工(P1) 業(P2) 家(P1) 獎(P3)

詞性：名詞

頒授給工業家一種獎項，以讚揚和鼓勵出色的成就和貢獻。

年級字：神(P1) 工(P1) 天(P1) 巧(P2)

形容建築、佈置的奇妙，非人力所能爲。

年級字：大(P1) 工(P1) 告(P1) 成(P1)

指巨大工程或重要任務宣告完成。同“大功告成”。

明·沈德符《萬曆野獲編·賈魯河故道》：“計其功費，用銀不過二三萬，用夫不過三萬餘名，而大工告成矣。 ”

年級字：工(P1) 餘(P4) 之(P2) 時(P1)

詞性：名詞

指工作下班之後的時間，例如： 週末（一般是星期六、星期日）。

年級字：神(P1) 工(P1) 意(P1) 匠(P3)

形容建築、繪畫等構思精妙，非人力所能爲。

年級字：士(P1) 農(P2) 工(P1) 商(P2)

古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。

《管子·小匡》：“士農工商四民者，國之石（柱石）民也。”《淮南子·齊俗訓》：“是以人不兼官， 官不兼事，士農工商，鄉別州異，是故農與農言力，士與士言行，工與工言巧， 商與商言數。”

年級字：良(P1) 工(P1) 苦(P1) 心(P1)

形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。

宋·劉攽《次韻蘇子瞻〈韓斡馬〉贈李伯時》：“良工苦心爲遠別，天機要眇潛得之。”

年級字：慢(P2) 工(P1) 出(P1) 細(P1) 活(P1)

詞性：形容詞

年級字：中(P1) 國(P1) 工(P1) 農(P2) 紅(P1) 軍(P2)

簡稱“紅軍”。第二次國內革命戰爭時期,中國共産黨領導的人民軍隊。中國人民解放軍的前身。

年級字：磨(P3) 刀(P1) 不(P1) 誤(P5) 砍(P3) 柴(P2) 工(P1)

磨刀花費時間，但不耽誤砍柴。比喻事先充分做好準備，就能使工作加快。

年級字：只(P1) 要(P1) 工(P1) 夫(P2) 深(P2) ，(P1) 鐵(P3) 磨(P3) 成(P1) 針(P2)

詞性：形容詞

工夫: 專心、用心而出的力。古通「功」。
鐵杵: 粗糙的鐵棍。
傳李白少時讀書感到困難，後來遇到一位老太太向他解釋如何將鐵棍磨成成細細的繡花針的故事。

宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，「過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：『欲作針。』太白感其意，還卒業。」

年級字：工(P1) 欲(P5) 善(P2) 其(P2) 事(P1) ，(P1) 必(P2) 先(P2) 利(P2) 其(P2) 器(P2)

詞性：形容詞

善其事: 達到成事的目的。
利其器：工具，設備，儀器。先要準備好最佳的工具。

《論語．衛靈公》：「子曰：『工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者。』」

年級字：踏(P2) 破(P2) 鐵(P3) 鞋(P2) 無(P2) 覓(P5) 處(P2) ，(P1) 得(P1) 來(P1) 全(P2) 不(P1) 費(P3) 工(P1) 夫(P2)

比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。

明·馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》：“金滿將大門閉了，兩個促膝細談。正是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”