年級字：屈(P4)
詞性：形容詞
文言文字詞，
姓氏金文從「尾」，「出」聲。
短尾。
1.使彎曲，與“伸”相對：～曲（qū）。～折。～膝。～伸（彎曲和伸直，引申為失意和得意）。首～一指。卑躬～膝。
首尾不通也稱「屈」，粵語「屈頭巷」。
1.使彎曲，與“伸”相對：～曲（qū）。～折。～膝。～伸（彎曲和伸直，引申為失意和得意）。首～一指。卑躬～膝。
2.低頭，降服：～服。～從。威武不～。
3.冤枉，叫人不痛快：冤～。委～。～辱。～才。～就（受委屈而擔任某種職務，常用於請人任職的客套話）。～駕。～己待人。
4.理虧：～心（虧心，昧心）。理～詞窮。
5.姓。
年級字：含(P4) 冤(P5) 受(P2) 屈(P4)
艾蕪《關於三十年文藝的一些感想》四：“文藝工作者含冤受屈，管文藝的同志也無可奈何，只有隨聲應和，得以倖存。”
年級字：卑(P3) 身(P1) 屈(P4) 體(P2)
年級字：首(P1) 屈(P4) 一(P1) 指(P2)
詞性：形容詞
常見詞組首：首先。扳指頭計算，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。引申爲最好的。
聞一多《家書——給父母親》：“此校確係美國之首屈一指，我畢業於此後，縱慾繼續研究，在此邦亦無處可去也。”
年級字：堅(P3) 貞(P5) 不(P1) 屈(P4)
堅：堅定；貞：有節操；屈：屈服、低頭。意志堅定，決不屈服。
《荀子·法行》：“堅強而不屈，義也。”：《後漢書·王龔傳》：“王公束脩厲節，敦樂爇文，不求苟得，不爲苟行，但以堅貞之操，違俗失衆，橫爲讒佞所構毀。”
年級字：屈(P4) 節(P1) 辱(P5) 命(P3)
《漢書·蘇武傳》：“屈節辱命，雖生，何面目以歸漢。”
年級字：龍(P2) 屈(P4)
語出《易·繫辭下》：“尺蠖之屈，以求信也；龍蛇之蟄，以存身也。”
年級字：屈(P4) 求(P2) 伸(P2)
蠖：昆蟲名，行時屈伸其體。比喻人不遇時，則屈身求隱，待來日再展宏圖。
年級字：牙(P1) 詰(P0) 屈(P4)
同“詰屈聱牙”。謷，通“聱”。詰屈：同“佶屈”，曲折，引申爲不順暢；謷牙：讀起來拗口、彆扭。形容文字晦澀艱深，難懂難讀。
年級字：堅(P3) 強(P2) 不(P1) 屈(P4)
年級字：誓(P4) 死(P3) 不(P1) 屈(P4)
年級字：屈(P4) 尊(P3) 就(P1) 卑(P3)
原指降低尊貴的身份以就低下的禮儀。現用來形容委屈自己去屈就比自己低下的職位或人。
年級字：屈(P4) 谷(P2) 巨(P2) 瓠(P0)
《韓非子·外儲說左上》：“齊有居士田仲者，宋人屈谷見之，曰：‘谷聞先生之義，不恃人而食，今谷有巨瓠，堅如石，厚而無竅，獻之。’仲曰：‘夫瓠所貴者，謂其可以盛也；今厚而無竅，則不可剖以盛物，而堅如石，則不可以剖而斟，吾無以瓠爲也。’
年級字：屈(P4) 打(P1) 成(P1) 招(P2)
屈：冤枉；招：招供。指無罪的人冤枉受刑，被迫招認有罪。
元·無名氏《爭報恩》第三折：“如今把姐姐拖到官中，三推六問，屈打成招。”
年級字：負(P3) 屈(P4) 銜(P6) 冤(P5)
銜：用嘴含，這裏指心裏懷着。身上揹着委屈，心裏懷着冤枉。指蒙受冤屈，得不到昭雪。
元·無名氏《後庭花》第四折：“今日個勘成了因奸致命一兇賊，還了報了這負屈銜冤兩怨鬼。”
年級字：屈(P4) 高(P1) 就(P1) 下(P1)
年級字：指(P2) 不(P1) 勝(P2) 屈(P4)
指：手指；屈：彎曲。扳着指頭數也數不過來。形容爲數很多。
清·陳康祺《郎潛記聞》：“本朝大臣奪情任事者，指不勝屈。”
年級字：衙(P0) 官(P2) 屈(P4) 宋(P3)
衙官：軍府的屬官；屈：屈原；宋：宋玉。要以屈原、宋玉爲屬官。原爲自誇文章好。後也用以稱讚別人的文采。
《新唐書·杜審言傳》：“吾文章當得屈、宋作衙官，吾筆當得王羲之北面。”
年級字：勢(P3) 窮(P3) 力(P1) 屈(P4)
年級字：能(P1) 屈(P4) 能(P1) 伸(P2)
能彎曲也能伸直。指人在失意時能忍耐，在得志時能大幹一番。
《易·繫辭下》：“尺蠖之屈，以求信也；龍蛇之蟄，以存身也。”
年級字：卑(P3) 躬(P3) 屈(P4) 節(P1)
卑躬：低頭彎腰；屈節：屈辱節操。形容沒有骨氣，低聲下氣地討好奉承。
宋·魏了翁《江陵州叢蘭精舍記》：“公卿大臣皆卑躬屈膝唯後，雖謝安石之賢也，而猶不能免。”
年級字：大(P1) 直(P1) 若(P3) 屈(P4)
《後漢書荀淑傳論》：“及後潛圖董氏，幾振國命，所謂‘大直若屈，道固逶迤’也。”
年級字：冤(P5) 天(P1) 屈(P4) 地(P1)
年級字：懷(P3) 冤(P5) 抱(P1) 屈(P4)
南朝·樑·沈約《上言宜校勘譜籍》：“所欲既多，理無悉當，懷冤抱屈，非止百千。”
年級字：百(P1) 折(P2) 不(P1) 屈(P4)
清·惲敬《〈卓忠毅公遺稿〉書後》：“一旦竟成其名，史書及府縣誌紀錄則有之，必不能千百年之後，人人變色動容，有一百折不屈之人，如在其心，如出其口，如忠毅、方學士、鐵尚書者也。”
年級字：計(P2) 窮(P3) 力(P1) 屈(P4)
南朝梁·元帝《馳檄告四方》：“郭默清夷、晉熙附義，計窮力屈，反殺後主。”
年級字：降(P2) 顏(P2) 屈(P4) 體(P2)
年級字：屈(P4) 求(P2) 伸(P2)
蠖：尺蠖，蟲名，體長約二三寸，屈伸而行。尺蠖用彎曲來求得伸展。比喻以退爲進的策略。
年級字：能(P1) 伸(P2) 能(P1) 屈(P4)
能彎曲也能伸直。指人在失意時能忍耐，在得志時能大幹一番。比喻好壞環境都能適應。
《荀子·不苟》：“與時屈伸，柔從若蒲葦，非懾怯也；剛強猛毅，靡所不信，非驕暴也。以義變應，知當曲直故也。”
年級字：情(P2) 見(P1) 力(P1) 屈(P4)
情：真實情況；見：通“現”，暴露。指在軍事上情況暴露而又處在劣勢的地位。
《漢書·韓信傳》：“今足下舉倦敝之兵，頓之燕堅城之下，情見力屈，欲戰不拔，曠日持久，糧食單竭。”
年級字：屈(P4) 豔(P3) 班(P2) 香(P1)
屈：指屈原；班：指班固。象《楚辭》、漢賦那樣詞藻豔麗，情味濃郁。稱讚詩文優美。
唐·杜牧《冬至日寄小侄阿宜》詩：“高摘屈宋豔，濃薰班馬香。”
年級字：情(P2) 見(P1) 勢(P3) 屈(P4)
詞性：形容詞
成語情：真情；見：通“現”，暴露；勢：形勢；屈：屈曲。指軍情已被敵方瞭解，又處在劣勢的地位。
源於楚漢爭霸年代，西元前207年－西元前202年。
《史記·淮陰侯列傳》：“今將軍欲舉倦罷之兵，頓之燕堅城之下，欲戰恐久，力不能拔，情見勢屈，曠日糧竭，而弱燕不服，齊必距境以自強也。”
年級字：辭(P5) 窮(P3) 理(P2) 屈(P4)
《宋書·鄭鮮之傳》：“時或言論，人皆依違之，不敢難也；鮮之難必切至，未嘗寬假，要須高祖辭窮理屈，然後置之。”
年級字：卑(P3) 躬(P3) 屈(P4) 膝(P3)
卑躬：低頭彎腰；屈膝：下跪。形容沒有骨氣，低聲下氣地討好奉承。
宋·魏了翁《江陵州叢蘭精舍記》：“公卿大臣皆卑躬屈膝唯後，雖謝安石之賢也，而猶不能免。”
年級字：力(P1) 屈(P4) 計(P2) 窮(P3)
年級字：含(P4) 冤(P5) 負(P3) 屈(P4)
元·關漢卿《望江亭》第四折：“他只待強拆開我長攙攙的連理枝，生擺斷我顫巍巍的並頭蓮。其實負屈銜冤。”
年級字：小(P1) 屈(P4) 大(P1) 申(P1)
年級字：喊(P2) 冤(P5) 叫(P1) 屈(P4)
清·曹雪芹《紅樓夢》第八十三回：“那寶蟾只管喊冤叫屈，那裏理會他。”
年級字：聱(P0) 牙(P1) 詰(P0) 屈(P4)
清·周亮工《書影》第二卷：“爲詩好爲聱牙詰屈之語，多不自解。”
年級字：龍(P2) 屈(P4) 蛇(P4) 伸(P2)
年級字：屈(P4) 指(P2) 可(P1) 數(P2)
唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩：“自期殞命在春序，屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》：“今文儒之盛，其屈指可數者，無三四人。非皆不能，蓋忽不爲爾。”
年級字：鳴(P4) 冤(P5) 叫(P1) 屈(P4)
巴金《<探索集>後記》：“我寫《家》，也只是爲了向腐朽的封建制度提出控訴，替橫遭摧殘的年輕生命鳴冤叫屈。”
年級字：詰(P0) 屈(P4) 聱(P0) 牙(P1)
詰屈：同“佶屈”，曲折，引申爲不順暢；聱牙：讀起來拗口、彆扭。形容文字晦澀艱深，難懂難讀。
年級字：負(P3) 屈(P4) 含(P4) 冤(P5)
負：遭受；含：銜在嘴裏，比喻忍受。遭受委曲，忍受冤枉。
元·關漢卿《望江亭》第四折：“他只待強拆開我長攙攙的連理枝，生擺斷我顫巍巍的並頭蓮。其實負屈銜冤。”
年級字：以(P1) 屈(P4) 求(P2) 伸(P2)
屈：彎曲；伸：伸直伸展。用彎曲來求得向前伸展。比喻以退爲進的策略。
年級字：銜(P6) 冤(P5) 負(P3) 屈(P4)
元·關漢卿《竇娥冤》第二折：“我做了個銜冤負屈沒頭鬼，怎肯便放了你好色荒淫漏面賊！”
年級字：屈(P4) 艷(P1) 班(P2) 香(P1)
屈：指屈原；班：指班固。象《楚辭》、漢賦那樣詞藻艷麗，情味濃郁。稱讚詩文優美。
唐·杜牧《冬至日寄小侄阿宜》詩：“高摘屈宋艷，濃熏班馬香。”
年級字：詰(P0) 屈(P4) 牙(P1)
清·陳田《〈明詩紀事戊籤〉序》：“其間獨照之匠，若荊川、遵巖、震川，變秦漢爲歐曾，易詰屈謷牙爲字順文從。”
年級字：威(P3) 武(P2) 不(P1) 屈(P4)
威武：權勢，武力；屈：屈服。強暴的壓力不能使之屈服。表示堅貞頑強。
《孟子·滕文公下》：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之大丈夫。”
年級字：詰(P0) 屈(P4)
清·朱克敬《瞑庵雜識》卷一：“是歲首士以江西優人來，登場歌舞，皆詰屈磝碻，不可聽。”
年級字：小(P1) 屈(P4) 大(P1) 伸(P2)
屈：委屈。伸：展開，發揮出來。先能夠受點委屈，而後會大有作爲的。
年級字：屈(P4) 不(P1) 伸(P2)
清·戴名世《<齊天霞稿>序》：“即諸同學之士亦多食貧作苦，蠖屈不伸。”
年級字：才(P1) 過(P1) 屈(P4) 宋(P3)
唐·杜甫《醉時歌》“先生有道出羲黃，先生有才過屈宋。”
年級字：寧(P4) 死(P3) 不(P1) 屈(P4)
明·趙弼《宋進士袁鏞忠義傳》：“以大義拒敵，寧死不屈，竟燎身於烈焰中。”
年級字：詞(P1) 窮(P3) 理(P2) 屈(P4)
宋·蘇軾《論河北京東盜賊狀》：“切詳按問，自言皆是；詞窮理屈，勢必不免。”
年級字：抱(P1) 屈(P4) 銜(P6) 冤(P5)
宋·無名氏《新編五代史平話·樑史》捲上：“這三個功臣，抱屈銜冤，訴於天帝。”
年級字：理(P2) 屈(P4) 詞(P1) 窮(P3)
《論語·先進》：“是故惡夫佞者”宋·朱熹集註：“子路之言，非其本意，但理屈詞窮，而取辯於口以御人耳。”
年級字：不(P1) 撓(P6) 不(P1) 屈(P4)
清·陳天華《論中國宜改創民主政體》：“吾民族以不撓不屈之氣概，與外族戰，與土番戰，與寒暑戰，卒能斬荊披棘。”
