年級字:學(P1) 習(P1) 系(P2) 統(P2)
詞性:名詞
常見詞組科學程序進行學習的方法。
科學程序進行學習的方法。
例如近代利用數碼互聯網學習的電子系統。
年級字:學(P1) 習(P1) 心(P1) 得(P1)
詞性:名詞
常見詞組增加知識。
通過學習、研究、查問、體驗或實踐所獲得的學術知識,並且能建立自己的結論或應用的方法。
清 朱克敬 《瞑庵雜識》卷二:「凡人讀書,各有心得,雖契友不能同,亦不能喻。」
清 陸以湉 《冷廬雜識·學醫宜慎》:「程杏軒 醫案,歷敘生平治驗,頗有心得。」
yòu néng wán yòu néng xuéxí
年級字:又(P1) 能(P1) 玩(P1) 又(P1) 能(P1) 學(P1) 習(P1)
詞性:動詞
疊詞能玩能學、能文能武增加知識和擅長遊戲的技巧。
「又」【副詞】加強兩種或多種的行為的語氣。
「能玩」能擅長遊戲的技巧,也暗示玩得投入。
「能學習」能接納新知識,也暗示可以專注學習。