年級字：振(P2) 奮(P2)

詞性：形容詞

振作精神,奮發努力

年級字：奮(P2) 勇(P2)

詞性：形容詞

奮發而努力鼓起勇氣

年級字：奮(P2) 起(P1)

1.奮然起立；振作起來

2.有力地舉起

年級字：激(P2) 奮(P2)

詞性：形容詞

振奮、激動
例：群情激奮

年級字：奮(P2) 鬥(P2)

詞性：形容詞

為了達到目的, 克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

年級字：奮(P2) 力(P1)

詞性：名詞

奮髮用力,振作努力,竭盡全力

年級字：勤(P2) 奮(P2)

詞性：形容詞

辛勤努力。

年級字：奮(P2) 戰(P4)

詞性：形容詞

奮不顧身地英勇作戰。

年級字：興(P2) 奮(P2)

詞性：形容詞

奮起, 激動, 控制不住自己的感情, 高興到極點。

年級字：亢(P0) 奮(P2)

詞性：名詞

極度興奮

年級字：奮(P2) 發(P1)

詞性：形容詞

精神振作,情緒高昂。

正確字：振奮人心

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：奮(P2) 人(P1) 心(P1)

振奮：振作奮發。
使人們振作奮發。

正確字：奮鬥終生

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：奮(P2) 鬥(P2) 終(P2)

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年級字：奮(P2)

詞性：動詞

1.鳥張開並振動翅膀：～飛。～翅。
2.振作，鼓勁，振動：～起。～力。～勇。～不顧身。振～。勤～。興～。
3.提起，舉起：～臂。～袂（舉袖，形容奮發的樣子）。～筆疾書。

年級字：奮(P2) 武(P2) 揚(P2) 威(P3)

振奮勇氣，施展威風。

《三國演義》第一一○回：“[姜維]奮武揚威，殺入魏軍之中，左衝右突，魏兵大亂。”

年級字：發(P1) 奮(P2) 圖(P2) 強(P2)

下定決心，努力追求進步。

《人民日報》1959.9.3：“發奮圖強、自力更生，對於落後隊貧困落後的面貌的改變，當然起着極其重要的作用。”

年級字：艱(P3) 苦(P1) 奮(P2) 鬥(P2)

不怕艱難困苦，堅持英勇鬥爭。

陶鑄《崇高的理想》：“我們要過渡到共產主義社會，還要經過長時期的艱苦奮鬥。”

年級字：奮(P2) 袂(P0) 而(P1) 起(P1)

奮袂：揮袖。袖子一揮站起來。形容奮然而起。

三國·魏·曹植《求自試表》：“輟食棄餐，奮袂攘祍，撫劍東顧，而心已馳於吳會矣。”

年級字：奮(P2) 筆(P1) 疾(P2) 書(P1)

奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。

宋·張克莊《題方汝一班師贊後》：“或隱匿未彰，而奮筆疾書；或一語之乖謬，或一行之諂曲，雖其人之骨已朽，必繩以《春秋》之法，讀之使人汗出。”

年級字：奮(P2) 發(P1) 有(P1) 爲(P2)

精神振作，有所作爲。

漢·王充《論衡·初稟篇》：“勇氣奮發，性自然也。”

年級字：奮(P2) 起(P1) 直(P1) 追(P1)

振作起來，緊緊趕上去。

老舍《秦氏三兄弟》第一章：“西方務國強盛，處心積慮要宰割我們，我們再不奮起直追，必定亡國。”

年級字：奮(P2) 身(P1) 不(P1) 顧(P3)

猶奮不顧身。

宋·蘇軾《與章子厚書》：“愚夫小人，以一言感發，猶能奮身不顧，以遂其言。”

年級字：奮(P2) 不(P1) 顧(P3) 身(P1)

奮勇向前，不考慮個人安危。

漢·司馬遷《報任少卿書》：“常思奮不顧身以殉國家之急。”

年級字：奮(P2) 發(P1) 圖(P2) 強(P2)

圖：謀求。振作精神，以求強盛。

郭沫若《科學的春天》：“我祝願中年一代的科學工作者奮發圖強，革命加拼命，勇攀世界科學高峯。”

年級字：浴(P3) 血(P3) 奮(P2) 戰(P4)

形容頑強地拼死戰鬥。

全班戰士，個個奮勇當先，衝下山去與敵人～。

年級字：奮(P2) 發(P1) 厲(P3)

奮發有爲，意氣昂揚。

語出唐·韓愈《柳子厚墓誌銘》：“議論證據今古，出入經史百子，踔厲風發，率常屈其座人。”

年級字：光(P1) 俟(P0) 奮(P2)

指掩藏才智，待時奮起。

《晉書·慕容垂載記》：“但時來之運未至，故韜光俟奮耳。”

年級字：奮(P2) 不(P1) 顧(P3) 命(P3)

猶奮不顧身。

南朝·樑·任昉《奏彈曹景宗》：“故司州刺史蔡道恭率勵義勇，奮不顧命。”

年級字：奮(P2) 發(P1) 有(P1) 為(P2)

精神振作，有所作為。

年級字：奮(P2) 勇(P2) 當(P2) 先(P2)

鼓起勇氣，趕在最前面。

《隋書·史祥傳》：“公竭誠奮勇，一舉克定。” 元·關漢卿《哭存者》第二折：“更有俺五百義兵家將，都要的奮勇當先，相持對壘。”

年級字：勃(P4) 然(P2) 奮(P2) 勵(P3)

勃然：奮發的樣子；奮：奮發；勵：激勵。奮發起來，激勵自己。

北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“勃然奮勵，不可恐懾也。”

年級字：奮(P2) 筆(P1) 直(P1) 書(P1)

奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。同“奮筆疾書”。

清·墨憨齋《醒名花》第十四回：“賢侄今日，奮筆直書，如行雲流水，珠璣錯落，俊爽之才，有同健鷹之摩秋漢，真命世傑也，與古人何多讓焉，將來正未可量。”

年級字：鼓(P2) 吻(P4) 奮(P2) 爪(P1)

猶言張牙舞爪。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。

明·馬中錫《中山狼傳》：“言下狼復鼓吻奮爪以向先生。”

年級字：孤(P3) 軍(P2) 奮(P2) 戰(P4)

奮戰：盡全力地戰鬥。孤立無助的軍隊單獨對敵作戰。也比喻一個人或一個集體無人支援、幫助的情況下努力從事某項鬥爭。

《隋書·虞慶則傳》：“由是長儒孤軍奮戰，死者十八九。”

年級字：厲(P3) 奮(P2) 發(P1)

形容精神振奮，鬥志昂揚。

孫中山《中國革命史·革命之運動》：“其慷慨助餉，多爲華僑；熱心宣傳，多爲學界；衝鋒破敵，則在軍隊與會黨，踔厲奮發，各盡所能，有此成功。”

年級字：螳(P0) 螂(P4) 奮(P2) 臂(P2)

猶螳臂當車。比喻做力量做不到的事情，必然失敗。

唐·黃滔《謝試官啓》：“將憐其蚌蛤剖胎，只自迴旋於皎月；螳螂奮臂無辭殞碎於高車。”

年級字：自(P1) 告(P1) 奮(P2) 勇(P2)

詞性：形容詞

告：稱說，表示。主動要求擔任某項艱鉅的任務。

清·李寶嘉《官場現形記》第五十三回：「這饒守原本只有這一個獅子國；因爲上頭提倡遊學，所以他自告奮勇，情願自備資斧，叫兒子出洋。」

年級字：振(P2) 奮(P2) 人(P1) 心(P1)

振奮：振作奮發。使人們振作奮發。

峻青《火把贊》：“啊，火把，這飽經革命風暴的膠東老根據地的鄉親們手中高舉的火把，是那麼熾熱，那麼明亮，那麼振奮人心。”

年級字：揆(P0) 文(P1) 奮(P2) 武(P2)

施行文教，振奮武事。

語出《書·禹貢》：“五百里綏服；三百里揆文教；二百里奮武衛。”孔傳：“揆，度也。度王者文教而行之。”

年級字：奮(P2) 發(P1) 蹈(P3) 厲(P3)

奮：振作；發：激勵；蹈：踩，引伸爲做，實行；厲：猛烈，迅疾。精神振奮，行動迅猛。

鄒韜奮《抗戰以來·自動奮發的千萬青年》：“且有整千整百的女青年奮發蹈厲地走出家庭，奔赴前線，不讓男同胞專美。”

年級字：蹈(P3) 厲(P3) 奮(P2) 發(P1)

蹈：踩，引伸爲做，實行；厲：猛烈，迅疾；奮：振作；發：激勵。精神振奮，行動迅猛。

蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第一五九回：“吾父老子弟，尤當蹈厲奮發，爲民前軀。”

年級字：貫(P1) 頤(P0) 奮(P2) 戟(P0)

頤：下巴。兩手捧頤而直入敵陣。形容英勇無畏。

《史記·張儀列傳》：“虎賁之士跣跔科頭貫頤奮戟者，至不可勝計。”