年級字：天(P1) 壤(P5) 懸(P5) 隔(P3)

釋義：

比喻相差極遠或相差極大。

書籍或典故來源：

《南齊書·陸厥傳》：“一人之思，遲帶天懸；一家之文，工拙壤隔。”

年級字：擊(P3) 壤(P5) 鼓(P2) 腹(P4)

釋義：

原謂人民吃得飽，有餘閒遊戲。後用爲稱頌太平盛世之典。

書籍或典故來源：

《莊子·馬蹄》：“夫赫胥氏之時，民居不知所爲，行不知所之，含哺而熙，鼓腹而遊。”

年級字：鼓(P2) 腹(P4) 擊(P3) 壤(P5)

釋義：

原指人民吃得飽，有餘閒遊戲。後用爲稱頌太平盛世之典。同“擊壤鼓腹”。

書籍或典故來源：

《隋書·儒林傳·何妥》：“上古之時，未有音樂，鼓腹擊壤，樂在期間。”唐·盧照鄰《益州至真觀主黎君碑》：“鑿井耕田者不知自然，鼓腹擊壤者不知帝力。”

年級字：窮(P3) 山(P1) 僻(P5) 壤(P5)

釋義：

壤：地。荒遠偏僻的地方。

書籍或典故來源：

宋·朱熹《條奏經界狀·貼黃》：“故州城縣郭所在之鄉，其產不甚重，與窮山僻壤至有相倍蓗者，此逐鄉產錢租額，所以本來已有輕重之所由也。”

年級字：冰(P1) 解(P2) 壤(P5) 分(P2)

釋義：

冰凍消融，土壤分解。比喻障礙消除。

書籍或典故來源：

章炳麟《正名雜義》：“高郵王氏，以其絕學釋姬漢古書，冰解壤分，無所凝滯，信哉千五百年未有其人也。”

年級字：窮(P3) 鄉(P2) 僻(P5) 壤(P5)

釋義：

壤：地。荒遠偏僻的地方。

書籍或典故來源：

明·李時勉《北京賦》：“窮陬僻壤，無一物之不遂。”

年級字：霄(P0) 壤(P5) 之(P2) 別(P1)

釋義：

天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。

書籍或典故來源：

《抱朴子·內篇·論仙》：“趨舍所尚，耳目之欲，其爲不同，已有天壤之覺（較），冰炭之乖矣。”

年級字：進(P1) 壤(P5) 廣(P2) 地(P1)

釋義：

指擴展地域。

年級字：土(P1) 壤(P5) 細(P1) 流(P1)

釋義：

比喻微不足道的事物。

書籍或典故來源：

西漢·司馬遷《史記·李斯列傳》：“是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”

年級字：天(P1) 壤(P5) 之(P2) 別(P1)

釋義：

壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。

書籍或典故來源：

《抱朴子·內篇·論仙》：“趨舍所尚，耳目之欲，其爲不同，已有天壤之覺（較），冰炭之乖矣。”

年級字：遐(P6) 州(P3) 僻(P5) 壤(P5)

釋義：

指邊遠偏僻的地方。

年級字：偏(P4) 鄉(P2) 僻(P5) 壤(P5)

釋義：

指荒涼偏僻的地方。

年級字：天(P1) 壤(P5) 王(P1) 郎(P2)

釋義：

天壤：指天地之間，即人世間；王郎：指晉王凝之。天地間竟有這種人。原是謝道蘊輕視其丈夫王凝之的話。後比喻對丈夫不滿意。

書籍或典故來源：

南朝·宋·劉義慶《世說新語·賢媛》：“一門叔父，則有阿大中郎；羣從兄弟，則有封、胡、遏、末，不意天壤之中，乃有王郎。”

年級字：天(P1) 壤(P5) 之(P2) 隔(P3)

釋義：

天上和地下的間隔，形容差別極大。

年級字：叩(P4) 石(P1) 墾(P6) 壤(P5)

釋義：

叩：敲打；墾：開墾。敲石挖土。指破土動工。

書籍或典故來源：

《列子·湯問》：“遂率子孫荷擔者三千，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。”

年級字：霄(P0) 壤(P5) 之(P2) 殊(P3)

釋義：

霄：雲霄，也指天。壤：土地。天和地般不同。形容差別很大。亦作“霄壤之別”。

年級字：遐(P6) 方(P1) 絕(P4) 壤(P5)

釋義：

指邊遠偏僻的地區。同“遐方絕域”。

年級字：熙(P6) 熙(P6) 壤(P5) 壤(P5)

釋義：

形容人來人往，喧鬧紛雜。壤，通“攘”。

書籍或典故來源：

語出《史記·貨殖列傳》：“天下熙熙，皆爲利來；天下壤壤，皆爲利往。”

年級字：顏(P2) 天(P1) 壤(P5)

釋義：

靦顏：厚着臉面。天壤：天地，指人世間。形容厚着臉皮活在人世間。

年級字：窮(P3) 泉(P1) 朽(P4) 壤(P5)

釋義：

窮泉：泉下，地層深處；朽壤：腐爛的土壤。指人死後埋葬的地方。

書籍或典故來源：

晉·潘岳《哀永逝文》：“委蘭房兮繁華，襲窮泉兮朽壤。”

年級字：鄉(P2) 鼠(P4) 壤(P5)

釋義：

舊指民風澆薄、宵小橫行的地區。同“貊鄉鼠攘”。

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