年級字：唐(P2) 哉(P0) 皇(P3) 哉(P0)
形容規模宏偉，氣勢盛大。也用於貶義，形容表面上莊嚴體面的樣子。
《後漢書·班畸傳》：“汪汪乎丕天之大律，其疇能亙之哉？唐哉皇哉！皇哉唐哉？”
年級字：何(P1) 足(P1) 道(P1) 哉(P0)
足：值得。哪裏值得談起呢？表示不值一提，帶有輕蔑之意。
宋·胡仔《苕溪漁隱叢語·杜牡之》：“意在言外，而幽怨之情自見，不待明言之也，詩貴夫如此。若使人一覽而意盡，亦何足道哉。”
年級字：於(P2) 呼(P2) 哀(P4) 哉(P0)
於呼：感嘆詞。哉：語氣詞。原意感嘆或悲哀。又用於祭文，表示對死者的哀悼。
《詩·大雅·召旻》：“於乎哀哉！維今之人，不尚有舊。”《荀子·樂論》：“亂世惡善，不此聽也。淤乎哀哉，不得成也。”
年級字：堂(P2) 哉(P0) 皇(P3) 哉(P0)
猶堂而皇之。形容端正莊嚴或雄偉有氣派。也指表面上莊嚴正大，堂堂正正，實際卻不然。
清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第七十八回：“他有了這個引子，就格外的打點，格外的應酬，不到半年便放了海關道，堂哉皇哉的帶了家眷，出京赴任。”
年級字：悠(P4) 哉(P0) 遊(P2) 哉(P0)
年級字：嗚(P3) 呼(P2) 哀(P4) 哉(P0)
嗚呼：嘆詞；哉：語氣助詞。原爲表示哀痛的感嘆語，舊時祭文中常用。現用以指死亡或完蛋。
《詩經·大雅·召旻》：“於乎哀哉，維今之人，不尚有舊。”《左傳·哀十六年》“嗚呼哀哉，尼父！無自律！”
年級字：優(P3) 哉(P0) 遊(P2) 哉(P0)
年級字：優(P3) 哉(P0) 游(P1) 哉(P0)
年級字：得(P1) 其(P2) 所(P2) 哉(P0)
所：處所，環境。找到了適合於他的地方。指得到理想的安置。
《孟子·萬章上》：“昔者有饋生魚於鄭子產，子產使校人畜之池。校人烹之，反命曰：‘始舍之，圉圉焉；小則洋洋焉，攸然而逝。’子產曰：‘得其所哉！得其所哉！’”
