shēng
年級字:升(P1)
詞性:動詞,量詞
姓氏降甲金文從「斗」從一點。「斗」的小點形似液體。
「斗」是舀水用的長柄勺子,後作盛酒或糧食,用作祭神。
【容量單位】一斗的液體或糧食。「斗」的份量比「升」多。
由下向上移動: 上升、升降,升高、 升旗、升梯。
向上攀進: 升官、升級、升格、升遷、躍升、晉升、提升、升堂入室。
增加價值: 升值。
【量詞】計算液體容量的單位: 公制一升等於十合,稱為「公升」。
【易經】六十四卦之一。巽(☴)下坤(☷)上。表示亨通之意。
【中華姓氏】南朝宋: 升元。
《說文》:「升,十龠也。从斗,亦象形。」
唐.白居易〈祭盧虔文〉:「名因文著,位以才升。」
《論語.先進》:「子曰:『由也,升堂矣,未入於室也。』」
shēng huá
年級字:升(P1) 華(P2)
詞性:名詞
凝華1.固態物質不經過液態階段直接變為氣體。樟腦、碘、萘等都容易昇華2.比喻某些事物的精煉和提高
3.指官吏升級
biāoshēng
年級字:飆(P0) 升(P1)
詞性:副詞
常見詞組急升急速上升。
飆: 暴風、狂風、飆風。
升: 上升。
急速上升。
gōng shēng
年級字:公(P1) 升(P1)
詞性:量詞
容量單位,升的舊稱。
公制中計算容量的單位。一公升分為一千毫升。
shēng qí
shēng jī
shēng gāo
huí shēng
shɑ̀ngshēng
shēng kōng
年級字:升(P1) 空(P1)
詞性:動詞
升起,
起飛降落浮力使某物昇在空中或漂浮在空中,通常指的是精神上的或幻覺方面的上升
shēng qǐ
shēng jí
年級字:升(P1) 級(P2)
晉級,
跳級,
進級留級,
降級1. 謂從較低的級別升到較高的級別。
2. 謂從較低的年級升到較高的年級。
jìn shēng
shēng zhí
tí shēng
年級字:提(P2) 升(P1)
詞性:動詞
升遷,
提拔,
提高,
擢升,
晉升降低1 提拔;提高職位、等級等
2.用捲揚機等向高處運送。如:增加提升設備;提升黃沙
shēng rù
fēi shēng
shēng wēn
rán shēng
shēng xué
shēng tiān
shēng guān
shēng tǒng
年級字:升(P1) 統(P2)
詞性:動詞
文言文字詞皇帝登位掌政,統領朝政。
「升」上升、升級。
「統」統帥、統治、統一。
古時指皇帝登位掌政,統領朝政。
gāo shēng
年級字:高(P1) 升(P1)
詞性:動詞,形容詞
shēng shàng
年級字:升(P1) 上(P1)
詞性:動詞
上升指位置、等級、程度、數量等由低向高移動;升高。
例:他由低班升上高班
dōng shēng
shēng qiān
shēng wéi
chū shēng
年級字:初(P2) 升(P1)
詞性:動詞
剛剛升起
例:連續下了幾天雨,今天早上喜見旭日初升。
yào shēng
年級字:要(P1) 升(P1)
詞性:助詞
1.將要向上,高起,提高。
2.快將升格,升值,提升。
zhí shēng
shàng shēng
shēng píng
shēng téng
年級字:升(P1) 騰(P3)
詞性:形容詞
1.升入天空;往上升。
2.湧出;爆發出。
3.升官;發跡。
shēng rèn
年級字:拔(P4) 宅(P5) 上(P1) 昇(P3)
拔:拔起;宅:住宅。古代傳說修道的人全家同昇仙界。
晉·王韶之《太清記·拔宅》:“許真君拔宅上昇,惟車轂錦帳墮故宅”。
年級字:入(P1) 室(P1) 升(P1) 堂(P2)
年級字:日(P1) 升(P1) 月(P1) 恆(P3)
恆:音“更”,月上弦。如同太陽剛剛升起,月亮初上弦一般。比喻事物正當興旺的時候。舊時常用作祝頌語。
年級字:如(P2) 日(P1) 方(P1) 升(P1)
如:象;方:剛。象太陽剛剛升起來。比喻光明的前程剛剛開始。
年級字:斗(P1) 升(P1) 之(P2) 水(P1)
《莊子·外物》:“我東海之波臣,君豈有斗升之水而活我哉?”
年級字:升(P1) 官(P2) 發(P1) 財(P3)
年級字:朝(P3) 升(P1) 暮(P5) 合(P1)
明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十八:“而今只好繃繃拽拽,朝升暮合過去,那得贏餘。”
年級字:白(P1) 日(P1) 上(P1) 升(P1)
猶言白日昇天。道教謂人修煉得道後,白晝飛昇天界成仙。
唐·賈島《贈丘先生》詩:“常言吃藥全勝飯,華嶽鬆邊採茯神。不遣髭鬚一莖白,擬爲白日上升人。”
年級字:升(P1) 山(P1) 採(P2) 珠(P1)
到山上去採珍珠。比喻辦事的方向、方法錯誤,一定達不到目的。
《後漢書·劉玄傳》:“興化致理,譬猶緣木求魚,升山採珠。”
年級字:蹇(P0) 人(P1) 昇(P3) 天(P1)
年級字:升(P1) 堂(P2) 入(P1) 室(P1)
古代宮室,前爲堂,後爲室。比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高的成就。
《論語·先進》:“子曰:‘由也升堂矣,未入於室也。’”
年級字:步(P1) 步(P1) 高(P1) 昇(P3)
步步:表示距離很短;高升:往上升。指職位不斷上升。
清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第88回:“並且事成之後,大人步步高昇,扶搖直上,還望大人栽培呢!”
年級字:五(P1) 穀(P6) 不(P1) 升(P1)
《穀梁傳·襄公二十四年》:“五穀不升,謂之大侵。”
年級字:明(P1) 升(P1) 暗(P2) 降(P2)
清·李寶嘉《官場現形記》第36回:“就是再添一千個都老爺,也抵不上兩個監督、一個織造的好:這叫做‘明升暗降’。”
年級字:文(P1) 子(P1) 同(P1) 升(P1)
語出《論語·憲問》:“公叔文子之臣大夫僎與文子同升諸公。子聞之,曰:‘可以爲文矣。’”
年級字:歌(P1) 舞(P3) 昇(P3) 平(P1)
昇平:太平。邊歌邊舞,慶祝太平。有粉飾太平的意思。
《左傳·襄公三十一年》:“文王之初,天下誦而歌舞之。”漢·張衡《東京賦》:“躬自菲薄,治致昇平之德。”
年級字:鬥(P2) 升(P1) 之(P2) 水(P1)
《莊子·外物》:“我東海之波臣,君豈有鬥升之水而活我哉?”
年級字:四(P1) 海(P1) 昇(P3) 平(P1)
元·無名氏《抱妝盒》第三折:“寡人御極以來,幸喜四海昇平,八方寧靖。”
年級字:景(P2) 升(P1) 豚(P5) 犬(P1)
景升,東漢末年荊州牧劉表字。表與其子琦琮皆碌碌無爲。故世人用“景升豚犬”謙稱自己的子女。
清李漁《閒情偶寄·詞曲·結枸》:“向憂伯道之憂,今且五其男,二其女,孕而未誕,誕而侍孕者,尚不一其人,雖盡屬景升豚犬,然得此以慰桑榆,不憂窮民之無告矣!”
年級字:拔(P4) 宅(P5) 飛(P1) 昇(P3)
拔:拔起;宅:住宅。古代傳說修道的人全家同昇仙界。參見“拔宅上昇”。
語出《太平廣記》卷十四引《十二真君傳·許真君》:“真君以東晉孝武帝太康二年八月一日,於洪州西山,舉家四十二口,拔宅上昇而去。”
年級字:白(P1) 日(P1) 昇(P3) 天(P1)
原是道教指白晝昇天成爲神仙。後比喻一下子富貴起來。
《魏書·釋老志》:“積行樹功,累德增善,乃至白日昇天,長生世上。”
年級字:入(P1) 室(P1) 昇(P3) 堂(P2)
比喻人的學識技藝等方面有高深的造詣。同“入室升堂”。
年級字:魚(P1) 升(P1) 龍(P2) 門(P1)
語出《辛氏三秦記》:“河津一名龍門,禹鑿山開門,闊一里餘,黃河自中流下,而岸不通車馬。每逢春之際,有黃鯉魚逆流而上,得過者便化爲龍。”
年級字:白(P1) 日(P1) 飛(P1) 昇(P3)
猶白日昇天。道教謂人修煉得道後,白晝飛昇天界成仙。後喻指一朝顯貴。
《全元散曲·喜春來》:“黃金轉世人何在,白日飛昇誰見來。”
年級字:鼎(P5) 成(P1) 龍(P2) 升(P1)
明·郎瑛《七修類稿·國事一·象簡龍衣聯》:“高廟鼎成龍升之日,建文即位,成祖以燕王來,奔而不朝,蓋以叔不拜侄也。”
年級字:飛(P1) 升(P1) 騰(P3) 實(P1)
年級字:升(P1) 堂(P2) 拜(P2) 母(P1)
升:登上;堂:古代指宮室的前屋。拜見對方的母親。指互相結拜爲友好人家。
《三國志·吳志·周瑜傳》:“堅子策,與瑜同年,獨相友善,瑜推道南大宅以舍策,升堂拜母,有無通共。”
年級字:拔(P4) 宅(P5) 上(P1) 升(P1)
拔:拔起;宅:住宅。古代傳說修道的人全家同昇仙界。
晉·王韶之《太清記·拔宅》:“許真君拔宅上升,惟車轂錦帳墮故宅”。
年級字:出(P1) 幽(P4) 升(P1) 高(P1)
《後漢書·儒林傳上·楊倫》:“帝乃下詔曰:‘倫出幽升高,寵以藩傅,稽留王命,擅止道路,託疾自從,苟肆狷志。’”李賢注引《詩》:“出於幽谷,升於喬木。”
年級字:以(P1) 升(P1) 量(P2) 石(P1)
升、石:容量單位,十升爲一斗,十鬥爲一石。比喻以膚淺的理解力推測深奧的道理。
《淮南子·繆稱訓》:“使堯度舜則可,使桀度堯,是猶以升量石也。”
年級字:指(P2) 日(P1) 高(P1) 升(P1)
明·程登吉《幼學瓊林·文臣》:“代天巡狩,贊稱巡按;指日高升,預賀官僚。”
年級字:旭(P5) 日(P1) 初(P2) 昇(P3)
早晨的太陽剛剛從東方升起。比喻充滿活力、生氣勃勃的景象。
年級字:一(P1) 谷(P2) 不(P1) 升(P1)
《榖樑傳·襄公二十四年》:“一谷不升謂之嗛,二谷不升謂之飢,三谷不升謂之饉,四谷不升謂之康,五穀不升謂之大侵。”
年級字:朝(P3) 昇(P3) 暮(P5) 合(P1)
明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷二十八:“而今只好繃繃拽拽,朝昇暮合過去,那得贏餘。”
年級字:行(P1) 遠(P1) 升(P1) 高(P1)
《書·太甲》:“若升高,必自下;若陟遐,必自邇。”《禮記·中庸》:“君子之道,闢(譬)如行遠必自邇,闢如登高必自卑。”
年級字:雞(P1) 犬(P1) 升(P1) 天(P1)
傳說漢朝淮南王劉安修煉成仙後,把剩下的藥撒在院子裏,雞和狗吃了,也都昇天了。後比喻一個人做了官,和他有關的人也跟着得勢。
漢·王充《論衡·道虛》:“淮南王劉安坐反而死,天下並聞,當時並見,儒書尚有言其得道仙去,雞犬升天者。”
年級字:旭(P5) 日(P1) 東(P1) 昇(P3)
旭日:初升的太陽。早上太陽從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象。
年級字:日(P1) 昇(P3) 月(P1) 恆(P3)
恆:音“更”,月上弦。如同太陽剛剛升起,月亮初上弦一般。比喻事物正當興旺的時候。舊時常用作祝頌語。
yī rén dé dào jī quǎn shēng tiān
年級字:一(P1) 人(P1) 得(P1) 道(P1) ,(P1) 雞(P1) 犬(P1) 升(P1) 天(P1)
詞性:形容詞
諺語,
成語比喻一個人得勢,跟隨他的人也可以得到相關的好處。
一人得道: 道學、道教中的得道,成仙的含義。
雞犬: 雞犬是家畜。
升天: 升上天堂。
指家中一個人成仙,連家畜都可以一齊升上天上。
比喻一個人得勢,跟隨他的人也可以得到相關的好處。
漢·王充《論衡·道虛》:「淮南王學道,招會天下有道之人,傾一國之尊,下道術之士,是以道術之士並會淮南,奇方異術,莫不爭出。王遂得道,舉家昇天,畜產皆仙,犬吠於天上,雞鳴於雲中。」
yī zǐ chū jiā jiǔ zǔ shēng tiān
年級字:一(P1) 子(P1) 出(P1) 家(P1) ,(P1) 九(P1) 祖(P1) 昇(P3) 天(P1)
指子孫中有一人出家,祖宗都能昇天。常用以借喻一人得勢,全家沾光。
明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第一百回:“常言:‘一子出家,九祖昇天’,你那夫主冤愆解釋,亦得超生去了。”
yī zǐ chū jiā qī zǔ shēng tiān
年級字:一(P1) 子(P1) 出(P1) 家(P1) ,(P1) 七(P1) 祖(P1) 昇(P3) 天(P1)
借喻一人得勢,全家沾光。同“一子出家,九祖昇天”。
清·曹雪芹《紅樓夢》第一一七回:“我說的不是功名麼?你們不知道‘一子出家,七祖昇天呢’?”
yī rén fēi shēng xiān jí jī quǎn
年級字:一(P1) 人(P1) 飛(P1) 昇(P3) ,(P1) 仙(P2) 及(P2) 雞(P1) 犬(P1)
用以比喻一人得勢,與其有關者亦皆隨之發跡。多含諷刺意。同“一人得道,雞犬升天”。
語出漢·淮南王劉安舉家昇天的傳說。清·蒲松齡《聊齋志異·促織》:“天將以酬長厚者,遂使撫臣、令尹、並受促織恩蔭。聞之:‘一人飛昇,仙及雞犬。’信夫!”
yīrénfēishēng,xiānjíjīquǎn
年級字:一(P1) 人(P1) 飛(P1) 升(P1) ,(P1) 仙(P2) 及(P2) 雞(P1) 犬(P1)
yī fó chū shì èr fó shēng tiān
年級字:一(P1) 佛(P3) 出(P1) 世(P1) ,(P1) 二(P1) 佛(P3) 昇(P3) 天(P1)
明·馮夢龍《醒世恆言》第三十八卷:“[李清]直等到一佛出世,二佛昇天,方纔有個青衣童子開門出來。”