guān
年級字：關(P2)
詞性：名詞
文言文字詞，
姓氏金文從「門」從「卝」。象出入口的兩隻扇門中間加上兩根環形的鎖。與「開」相對。處於兩個位置、事物、人物、 階段，時間等等之間的狀況。
「卝」象古時兒童將頭髮在頭上束成兩角的樣子。
關門、關窗。
重要的進出口： 關口、關卡、邊關、海關。
重要階段： 難關、關鍵、關頭、年關。
重要骨節： 關節。
終止、停止： 關燈、關電、開關掣。
分隔、拘禁： 關禁。
兩事之間有牽連的事情： 相關、有關、事關緊要。
兩者的顧念： 關心、關注、關懷、關係。
【姓氏】三國時蜀國： 關羽。
《文選．陶淵明．歸去來辭》：「園日涉以成趣，門雖設而常關。」
宋．歐陽修〈玉樓春．尊前擬把歸期說〉詞：「人生自是有情痴，此恨不關風與月。」
《漢書．卷六六．楊敞傳》：「聞前曾有奔車抵殿門，門關折。」
《孟子．盡心下》：「古之為關也，將以禦暴。」
唐．韓愈〈題炭谷湫祠堂〉詩：「不知誰為助，若執造化關。」
《後漢書．卷五九．張衡傳》：「中有都柱，傍行八道，施關發機。」
年級字：關(P2) 愛(P1)
詞性：名詞，形容詞
常用書面語，
常見詞組關心社會福利事務，施予援助的德行。
關: 關懷、關切、關心。
愛: 愛護、慈愛、愛惜。
年級字：關(P2) 書(P1)
詞性：名詞，動詞
1.猶聘書。
2.舊時進商店當學徒或進戲班學藝時訂立的一種契約。
3.索查書籍。
年級字：關(P2) 於(P2)
詞性：介詞
對於表示關涉；
「關於」有提示性質，用「關於」組成的介詞結構，可單獨做文章題目。
年級字：把(P1) 關(P2)
詞性：名詞
1.把守關隘2.比喻根據一定的標准或原則，嚴格掌管
年級字：攻(P3) 關(P2)
1. 攻打關隘
通關斬將,勢如破竹2. 集中力量研究、攻克某一課題或項目
攻關莫畏難,苦戰能過關
年級字：關(P2) 東(P1)
詞性：名詞
關內1. 舊稱東北三省,以位於山海關之東而得名。亦稱關外2. 指函谷關以東之地
自秦孝公以來, 周室卑微,諸侯相兼,關東為六國。 --《史記.李斯列傳》
年級字：關(P2) 聯(P3)
詞性：動詞
1.互相貫連
例：國民經濟各個部門都是關聯著的
2.起連接作用的;相互有聯繫的
例：關聯詞語
年級字：緊(P2) 關(P2)
詞性：形容詞
最關緊要的。
例：《元典章·吏部六·司吏》：“無錢告狀者雖有情理，或與之削去緊關事意。” 明謝榛《四溟詩話》卷四：“詩有至易之句，或從極難中來，雖非緊關處，亦不可忽。”《西遊記》第三七回：“ 行者道：'沒事，有我呢，若到那緊關處，我自然保護你。'”
年級字：過(P1) 關(P2)
詞性：動詞
1. 通過關口。2. 通過考驗或考查。
3. 達到標準。
年級字：關(P2) 山(P1)
詞性：名詞
文言文字詞路途遙遠艱難。
關： 關口、關門、關卡、通關。
山： 山區、山脈、山峰。
指走過路上多個關口。
比喻路途遙遠或行路的困難。
《樂府詩集．卷二五．橫吹曲辭五．古辭．木蘭詩二首之一》：「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。」
唐．王勃〈滕王閣序〉：「關山難越，誰悲失路之人？」
年級字：東(P1) 關(P2)
東關，地處含山縣境南部的淮南鐵路線上，是一處著名的古戰場。
年級字：關(P2) 頭(P1)
詞性：名詞
關節、關鍵1. 事情成敗或轉變的重要階段。起決定作用的時機或轉捩點。例：緊要關頭、生死關頭
2. 邊關之地。
3. 把頭套進去。
年級字：南(P1) 關(P2)
詞性：名詞
南方的關塞；明謂海西女真絲巾部。該部分布在今遼寧開原南絲巾河畔，因靠近明當時所設馬市廣順關（俗稱南關），故有此稱。
年級字：陽(P1) 關(P2)
詞性：名詞
中國古代陸路對外交通咽喉之地，是絲綢之路南路必經的關隘，位於甘肅省敦煌市西南的古董灘附近，西漢置關，因在玉門關之南，故名，和玉門關同為當時對西域交通的門戶。
年級字：關(P2) 領(P2)
詞性：動詞
領取。
例：《清平山堂話本·陳巡檢梅嶺失妻記》：“札付巡檢，火速帶領所管一千人馬，關領軍器，前去收捕。”《水滸傳》第十一回：“泰山是六月十五日生辰，已使人將十萬貫收買金珠寶貝，送上京師慶壽，一月之前，干人都關領去了。見今九分齊備。”《清會典事例·戶部一百·俸餉》：“各省駐防驍騎校，歲支俸銀六十兩，按月赴司關領。”
年級字：命(P3) 關(P2)
詞性：名詞，形容詞
年級字：開(P1) 關(P2)
詞性：名詞，動詞
名詞：
1.接通、中斷或轉換電流的設備。如：千萬別用濕淋淋的手去觸碰電源開關！
2.控制流體流量的裝置。如：氣門開關、油門開關動詞：
1. 打開城門。
年級字：公(P1) 關(P2)
詞性：名詞，動詞
建立公共關係。
公: 公開、公眾、公共。
關: 關係。
年級字：雙(P2) 關(P2)
詞性：形容詞
1.漢語修辭格之一。字面上是一個意思,而暗含著另一個意思
例：雙關語
一語雙關
2.把一個思想或一個對像在心理上同時跟通常不認為有聯繫的兩個領域聯繫起來
3.有關連的
年級字：關(P2) 帝(P3)
詞性：名詞
即 三國 蜀 關羽 。
明 萬曆 二十二年進爵為帝，故稱。
例：清袁枚《新齊諧·十八灘頭》：“ 湖南巡撫某平時敬奉關帝。每月旦先赴關廟行香求籤，問本年休咎。” 清馮桂芬《關帝覺世真經闡化編序》：“諸神之中，又惟關帝為絶特，生為人臣，沒為帝君，一也。” 茅盾《瘋子》：“除了畫關帝、畫曹操、畫奎星、這位阿三又能塑菩薩。”
年級字：關(P2) 羽(P1)
詞性：名詞
三國蜀漢大將。字雲長。河東解縣(今山西運城縣解州鎮)人。東漢末從劉備起兵,並與劉備及張飛在桃園結義。劉備為曹操所敗,他被俘後,雖頗受操厚待,並封為漢壽亭侯,然仍歸返劉備。 214 年(獻宗建安十九年)鎮守荊州。 219 年(獻宗建安二十四年)圍攻曹操部將曹仁於樊城。又大破於禁所率七軍。以後荊州空虛,被孫權襲取荊州,他兵敗被俘遇害。其忠、義操行被封建統治者所渲染,並加以神化,尊之為關公、關帝。今華北不少地區廣大農村中都建有關帝廟,俗稱關老爺廟
年級字：關(P2) 稅(P4)
1. 古代指水陸關卡對通過的貨物徵收的稅
2. 近代和現代指海關對進出國境物品所徵收的稅,徵稅對象為進出口商品
年級字：常(P1) 關(P2)
詞性：名詞
常關，我國清代對傳統稅收機構——工關、戶關的統稱，以便與新設海關相區別。
年級字：機(P2) 關(P2)
詞性：名詞
圈套，
組織，
陷阱辦理事務的單位或機構, 控制整個機械的關鍵部分, 計策, 權術。
年級字：關(P2) 人(P1)
1. 古代守關的官吏
2. 動人；感人
3. 提取人犯
年級字：邊(P1) 關(P2)
1. 邊防;邊疆;邊界上的重要防守關卡或戰略要地
2. 邊境上的關口
年級字：關(P2) 鍵(P4)
詞性：形容詞
主要，
關頭，
樞紐，
要害普遍，
枝節，
根本1. 門閂。
《北齊書·竇泰傳》：“其人入數屋，俄頃而去。旦視關鍵不異，方知非人。” 明宋濂《＜王君子與文集＞序》：“ 子與功深力久，必抽其關鍵而入乎閫奧矣。”2. 指裝在物體上作關閉用的器件。
宋週煇《清波雜誌》卷二：“ 元豐間，亦有守邊者，一夕失城門鎖，亦不究治，但亟令易而大之。繼有得元鎖來歸者，乃曰：'初不失也。'使持往合關鍵，蹉跌不相入。” 清李漁《閒情偶寄·器玩·箱籠篋笥》：“制之之料，不出革、木、竹三種。為之關鍵者，又不出銅錫二項。”
3. 機關，機械裝置。
唐張鷟《朝野僉載》卷六：“﹝ 楊務廉﹞常於沁州市內刻木作僧，手執一椀，自能行乞。椀中錢滿，關鍵忽發，自然作聲雲：'布施！'” 清袁枚《新齊諧·銅人演＜西廂＞》：“西洋貢銅伶十八人，能演《西廂》一部。人長尺許，身軀耳目手足悉銅鑄成。其心腹腎腸皆用關鍵湊接，如自鳴鐘法。”
4. 比喻事物最關緊要的部分；對事情起決定作用的因素。
晉葛洪《抱朴子·暢玄》：“顧盼為殺生之神器，脣吻為興亡之關鍵。” 南朝梁陶弘景《真誥·張良三期》：“信者得失之關鍵也。 張良三期，可謂篤道而明心矣。” 秦牧《藝海拾貝·鸚鵡與蝴蝶鳥》：“而這裡面有一個關鍵性的問題，就是作品應該有蕩氣迴腸的感人力量。”
5. 比喻禁約。
《魏書·蕭寶夤傳》：“如不限以關鍵，肆其傍通，則蔓草難除，涓流遂積。” 宋徐鉉《寄江都路員外》詩：“已縱乖慵為傲吏，有何關鍵制豪胥。”
6. 比喻詩文的結構。
宋週必大《二老堂詩話·東坡寒碧軒詩》：“ 蘇文忠公詩，初若豪邁天成，其實關鍵甚密。” 明胡應麟《少室山房筆叢·九流緒論下》：“古今文章之關鍵，亦間有相通者。”
7. 比喻咽喉要地。
《晉書·殷仲堪傳》：“夫制險分國，各有攸宜， 劍閣之隘，實蜀之關鍵。” 清昭槤《嘯亭雜錄·伊犁疆域》：“﹝ 塔爾巴哈臺﹞實為北門關鍵也。”《清史稿·兵志九》：“ 李宗羲以蘇松之門戶， 吳淞為要， 長江之關鍵， 江陰為先。”
年級字：關(P2) 押(P5)
詞性：動詞
釋放1. 禁閉起來
把囚犯們關押起來2. 關進監獄
犯人關押在第一監獄
年級字：閉(P2) 關(P2) 鎖(P3) 國(P1)
《周易·復》：“先王以至日閉關，商旅不行，後不省方。”
年級字：屎(P1) 坑(P3) 關(P2) 刀(P1)
年級字：三(P1) 迭(P0) 陽(P1) 關(P2)
三迭：反覆歌唱某一句；陽關：古關名，在今甘肅敦煌縣西南。原指古代送別的曲調。後也比喻離別。
唐·王維《渭城曲》詩：“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”
年級字：相(P1) 關(P2) 數(P2) 據(P4)
詞性：名詞
常見詞組，
互聯網常用語有關連或同類型並以科學實驗、檢驗、統計等所獲得的和用於科學研究、技術設計、查證、決策等的數值。
相: 相同、相似、相連。
關: 關係、關連。
數: 數字、數碼。
據: 依據、通過實驗所得的證據。
「數據」科學實驗、檢驗、統計等所獲得的和用於科學研究、技術設計、查證、決策等的數值。「相關」有關係的，有共同特性的。
與某種事情有關係和存在的各項數據。
年級字：無(P2) 關(P2) 緊(P2) 要(P1)
清·李汝珍《鏡花緣》第十七回：“可見字音一道，乃讀書人不可忽略的。大賢學問淵博，故視爲無關緊要；我們後學，卻是不可少的。”
年級字：漠(P5) 不(P1) 關(P2) 心(P1)
葉聖陶《英文教授》：“好比看古代或是異國的故事，漠不關心。”
年級字：不(P1) 關(P2) 緊(P2) 要(P1)
清·李汝珍《鏡花緣》第十七回：“可見字音一道，乃讀書人不可忽略的。大賢學問淵博，故視爲無關緊要；我們後學，卻是不可少的。”
年級字：矇(P5) 混(P5) 過(P1) 關(P2)
年級字：漠(P5) 不(P1) 相(P1) 關(P2)
嚴復《有如三保》：“而洙泗之間，絃歌自若，一若漠不相關也者。”
年級字：關(P2) 連(P1) 詞(P1) 彙(P6)
詞性：名詞
常見詞組年級字：馬(P1) 中(P1) 關(P2) 五(P1)
猶言魯魚亥豕。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。
年級字：關(P2) 山(P1) 迢(P6+) 遞(P4)
明·王世楨《鳴鳳記》第八齣：“賢弟！無限別情，不勝悽愴，關山迢遞，後會難期。”
年級字：機(P2) 關(P2) 用(P1) 盡(P3)
宋·黃庭堅《牧童歌》詩：“多少長安名利客，機關用盡不如君。”
年級字：利(P2) 害(P1) 攸(P6+) 關(P2)
年級字：一(P1) 曲(P2) 陽(P1) 關(P2)
宋·蘇軾《漁家傲·送張元唐省親秦州》詞：“一曲陽關情幾許，知君欲向秦川去。”宋·柳永《少年遊》詞：“一曲陽關，斷腸聲盡，獨自憑蘭橈。”
年級字：閉(P2) 關(P2) 卻(P2) 掃(P1)
卻：停止；卻掃：不再清掃車跡，意指謝客。關上大門，掃除車跡。指閉門謝客，不和外界往來。
南朝梁·江淹《恨賦》：“至乃敬通見抵，罷歸田裏，閉關卻掃，塞門不仕。”
年級字：人(P1) 命(P3) 關(P2) 天(P1)
元·無名氏《殺狗勸夫》第四折：“人命關天，分甚麼首從。”
年級字：津(P3) 關(P2) 險(P3) 塞(P3)
津：渡口；關：關口；險：險要之地；塞：要塞。指水陸山川關隘、險要之處。
《史記·秦始皇本紀》：“善哉乎賈生推言之也，曰：‘秦並諸侯山東三十餘郡，繕津關，據險塞，修甲兵而守之。”
年級字：關(P2) 情(P2) 脈(P3) 脈(P3)
關情：關切的情懷。脈脈：情意深長。形容眼神中表露的意味深長的綿綿情懷。亦作“脈脈含情”。
年級字：休(P1) 相(P1) 關(P2)
休：歡樂，吉慶；戚：悲哀，憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯。形容關係密切，利害相關。
《國語·周語下》：“晉國有憂，未嘗不戚，有慶，未嘗不怡。……爲晉休慼，不背本也。”
年級字：九(P1) 關(P2) 虎(P1) 豹(P1)
語出《楚辭·招魂》：“虎豹九關，啄害下人些。”宋·趙癯齋《買陂塘（聞掀髯）》詞：“功名事，不信朝鱗暮羽。九關虎豹如許。”
年級字：抱(P1) 關(P2) 擊(P3) 柝(P6+)
柝：木梆；抱關：守關；擊柝：打更巡夜。守關巡夜的人。比喻職位卑下。
《孟子·萬章下》：“爲貧者，辭尊居卑，辭富居貧。辭尊居卑，辭富居貧，惡乎宜乎？抱關擊柝。”
年級字：裙(P3) 帶(P1) 關(P2) 係(P4)
裙帶：比喻妻女、姊妹的親屬。指相互勾結攀援的婦女姻親關係。
宋·趙昇《朝野類要》卷三：“親王南班之婿，號曰西宮，即所謂郡馬也，俗謂裙帶頭官。”
年級字：全(P2) 神(P1) 關(P2) 注(P2)
詞性：形容詞
常見詞組指一心注意。
「全神」全個精神。
「關注」關心，注意。
指一心注意。
年級字：咬(P2) 定(P1) 牙(P1) 關(P2)
明·吳承恩《西遊記》第五十五回：“這長老咬定牙關，聲也不透。”
年級字：陽(P1) 關(P2) 三(P1) 迭(P0)
陽關：古關名，在今甘肅敦煌縣西南；三迭：反覆歌唱某一句。原指古代送別的曲調。後也比喻離別。
唐·王維《渭城曲》詩：“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”
年級字：斬(P2) 關(P2) 奪(P3) 隘(P0)
砍斷門閂，攻破城門，奪取關隘。形容軍隊作戰勇敢，勢不可擋。
劉伯承《回顧長征》：“長征中，紅軍斬關奪隘，搶險飛渡，殺退了千萬追兵阻敵。”
年級字：蒙(P3) 混(P5) 過(P1) 關(P2)
年級字：事(P1) 不(P1) 關(P2) 己(P1)
《曹雪芹別傳》：“當時的風氣是謹言慎行，少發議論，事不關己，不必打聽，因此對這一次大征戰的命將出師，一直不甚了了。”
年級字：生(P1) 死(P3) 關(P2) 頭(P1)
明·高攀龍《講義·仁遠乎哉章》：“此一轉念，是生死關頭，千聖都從此做成。”
年級字：過(P1) 完(P1) 關(P2) 後(P1)
詞性：動詞
常用口語: 過關 - 一個閘口， 例如海關、 稅關、 一個難關、 一個代表不同難度的遊戲。
過完關- 走過或通過了海關、 穿過了或渡過了難關。
過完關後- 完成之後而繼續下一步要做的事。
書面語: 走過或通過了海關之後、 穿過了或渡過了難關之後。
年級字：參(P3) 透(P3) 機(P2) 關(P2)
參：檢驗，察看。機關：陰謀或祕密所在。看透了陰謀和祕密。
明·馮夢龍《醒世恆言·喬太守亂點鴛鴦譜》：“那知孫寡婦已先參透機關，將個假貨送來。”
年級字：一(P1) 語(P1) 雙(P2) 關(P2)
浩然《豔陽天》第86章：“又轉臉看看彎彎繞這夥子人，一語雙關地說：‘我再宣佈一聲，誰想渾水摸魚，挑撥是非，那是辦不到。’”
年級字：相(P1) 關(P2) 條(P1) 款(P5)
詞性：名詞
在一份協議中，包括了多項要求和限制 （泛稱「條款」），它們都構成整份協議的一部份 （「相關」的含意），形容彼此的關係非常密切。
年級字：關(P2) 門(P1) 大(P1) 吉(P1)
詞性：形容詞
常見詞組結業開業大吉結業。
茅盾《子夜》五：「現在他們維持不下，難免要弄到關門大吉。」
年級字：生(P1) 死(P3) 攸(P6+) 關(P2)
《龍虎風雲記》：“這是千百名難友生死攸關的大事體啊！”
年級字：閉(P2) 關(P2) 自(P1) 主(P1)
年級字：機(P2) 關(P2) 算(P2) 盡(P3)
宋·黃庭堅《牧童歌》詩：“多少長安名利客，機關用盡不如君。”
年級字：性(P3) 命(P3) 交(P1) 關(P2)
清·張春帆《宦海》第十一回：“這個性命交關的事情，不是可以試得的。”
年級字：無(P2) 關(P2) 大(P1) 體(P2)
魯迅《華蓋集續編·不是信》：“雖然偶有些“耳食之言，又大抵是無關大體的；要是錯了，即使月久年深，也決不惜追加訂正。”
年級字：無(P2) 關(P2) 宏(P4) 旨(P2)
宏：大；旨：意義，目的。和主要意思沒有關係。指意義不大或關係不大。
章炳麟《答夢庵》：“《大乘緣起說》者，無過考證之文，不關宏旨。”
年級字：利(P2) 害(P1) 相(P1) 關(P2)
年級字：不(P1) 關(P2) 痛(P2) 癢(P4)
痛癢：比喻疾苦或緊要的事。比喻切身相關的事。指與自身利害沒有關係。
年級字：陽(P1) 關(P2) 大(P1) 道(P1)
原指古代經過陽關通向西域的大道，後泛指寬闊的長路，也比喻光明的前途。
唐·王維《送劉司直赴安西》詩：“絕域陽關道，胡沙與塞塵。”
年級字：閉(P2) 關(P2) 絕(P4) 市(P2)
清·林則徐《擬頒發檄諭英國國王稿》：“外來之物，皆不過以供玩好，可有可無，即非中國要需，何難閉關絕市。”
年級字：三(P1) 角(P2) 關(P2) 係(P4)
涉及三個人的一種局面;尤指兩男戀一女或兩女戀一男的局面和所造成的複雜關係。
年級字：關(P2) 山(P1) 阻(P4) 隔(P3)
元·鄭德輝《伷梅香》第一折：“不爭他回家去呵，路途艱難，關山陰隔，這親事幾時得就。”
年級字：閉(P2) 關(P2) 自(P1) 守(P2)
關閉關口，不和外人來往。比喻因循保守，不願接觸外界事物。
《新編五代史平話·周史上》：“無事則民勤於耕稼，以廣軍儲；有事則民習於弓矢，以蒞武事。此真霸王之資也。閉關自守，又何憂乎？”
年級字：重(P1) 關(P2) 擊(P3) 柝(P6+)
《宋書·沈攸之傳》：“所以未具上聞者，欲待至上，面自諮申。不圖重關擊柝，覲接莫由。”
年級字：無(P2) 關(P2) 大(P1) 局(P2)
毛澤東《介紹一個合作社》：“至死不變，願意帶着花崗岩頭腦去見上帝的人，肯定是有的，那也無關大局。”
年級字：生(P1) 關(P2) 死(P3) 劫(P5)
清·曹雪芹《紅樓夢》第五回：“昨貧今富人勞碌，春榮秋謝花折磨。似這般，生關死劫誰能躲？”
年級字：痛(P2) 癢(P4) 相(P1) 關(P2)
明·楊士聰《玉堂薈記》：“外而督託，內而各部，無一刻不痛癢相關，凡奏疏所不能及者，竿牘往來，罔非至計。”
年級字：玉(P1) 關(P2) 人(P1) 老(P1)
《後漢書·班超傳》載：班超戍守西域，凡三十一年。年老思歸，上和帝疏雲：“臣不敢望到酒泉郡，但原生入玉門關。”《宋史·蔡挺傳》：“[挺]在渭久，鬱郁不自聊，寓意詞曲，有‘玉關人老’之嘆。”
年級字：三(P1) 疊(P4) 陽(P1) 關(P2)
即《陽關三疊》。琴曲。琴譜以唐王維《送元二使安西》詩爲主要歌詞，並引申詩意，增添詞句，抒寫離別之情。因全曲分三段，原詩反復三次，故稱“三疊”。後泛指送
宋·周邦彥《蘇幕遮》詞：“《三疊陽關》聲漸杳。斷雨殘雲，只怕巫山曉。”
年級字：打(P1) 破(P2) 迷(P2) 關(P2)
年級字：息(P1) 息(P1) 相(P1) 關(P2)
息：呼吸時進出的氣。呼吸也相互關聯。形容彼此的關係非常密切。
年級字：無(P2) 關(P2) 痛(P2) 癢(P4)
痛癢：比喻疾苦或緊要的事。指與自身利害沒有關係或無足輕重。
年級字：休(P1) 戚(P5) 相(P1) 關(P2)
休：歡樂，吉慶；戚：悲哀，憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯。形容關係密切，利害相關。
《國語·週語下》：“晉國有憂，未嘗不戚，有慶，未嘗不怡。……為晉休戚，不背本也。”
年級字：半(P1) 點(P1) 關(P2) 係(P4)
詞性：形容詞
「半點」- 不是一個百份點的一半，應用在這四字短句的意思是一點也沒有。
「關係」- 事物、生物或大自然物質之間連接的原因、互動的情況和所影響的後果。
「半點關係」- 沒有關係。
年級字：一(P1) 夫(P2) 當(P2) 關(P2)
《明史·外國傳一·朝鮮》：“忠州左右烏、竹兩嶺，羊腸繞曲，有‘一夫當關’之險。”
年級字：關(P2) 門(P1) 落(P2)
《負曝閒談》第二十二回：“四盞燈籠，值不了五角錢，加上煤炭柴火，頂多到了四十塊錢，那是關門落閂的了。”
年級字：關(P2) 心(P1) 民(P1)
清·李寶嘉《官場現形記》第三十四回：“非得關心民瘼之員，竭力撫循，不足以資補救。”
年級字：抱(P1) 關(P2) 執(P4)
漢·蔡邕《巴郡太守謝版》：“知納言任重，非臣所得久忝。今月丁丑，一章自聞，乞頭冗抱關執籥，不意錄符很青，授任千里。”
年級字：關(P2) 門(P1) 打(P1) 狗(P2)
比喻將對方控制在自己勢力範圍內，然後進行有效打擊。
年級字：百(P1) 二(P1) 關(P2) 河(P1)
金·元好問《岐陽》詩之二：“百二關河草不橫，十年戎馬暗秦京。”
年級字：關(P2) 門(P1) 閉(P2) 戶(P1)
明·吳承恩《西遊記》第三回：“風起處，驚散了那傲來國君王，三街六市，都慌得關門閉戶，無人敢走。”
年級字：門(P1) 不(P1) 夜(P2) 關(P2)
年級字：抱(P1) 關(P2) 執(P4) 鑰(P0)
漢·蔡邕《巴郡太守謝版》：“知納言任重，非臣所得久忝。今月丁丑，一章自聞，乞頭冗抱關執鑰，不意錄符很青，授任千里。”
年級字：性(P3) 命(P3) 關(P2) 天(P1)
年級字：咬(P2) 緊(P2) 牙(P1) 關(P2)
清·韓邦慶《海上花列傳》第十三回：“一面問個着落，一面咬緊牙關把樸齋腿膀狠命的摔一把。樸齋忍不住叫聲‘阿呀’。”
年級字：丸(P3) 泥(P2) 封(P1) 關(P2)
丸泥：一點泥，比喻少；封：封鎖。形容地勢險要，只要少量兵力就可以把守。
《後漢書·隗囂傳》：“元請一丸泥爲大王東封函谷關。”
年級字：賊(P3) 去(P1) 關(P2) 門(P1)
賊偷了東西走後才雲關門。比喻事故發生之後才採取防範措施。
宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十一：“僧問曰：‘若不遇於師，幾成走作。’師曰：‘賊去後關門。’”
guò wǔ guān zhǎn liù jiàng
年級字：過(P1) 五(P1) 關(P2) 斬(P2) 六(P1) 將(P3)
比喻克服重重困難。這是《三國演義》中描寫關羽的故事。
《三寶太監西洋記通俗演義》第76回：“這如今萬世之下，那一個不說道過五關斬六將、掀天揭地的好大丈夫？”
yī fū dāng guān wàn fū mò kāi
年級字：一(P1) 夫(P2) 當(P2) 關(P2) ，(P1) 萬(P2) 夫(P2) 莫(P2) 開(P1)
詞性：形容詞
成語比喻地形險要，很難攻破。
一夫: 一人。
當關: 守衛著一個門關。
萬夫: 萬人，人數眾多。
莫開: 莫，否定語，不能開。
指因為地勢險要，就是只有一人守關，也不是人多便可以打開關門。
意思是山勢又高又險，一個人把着關口，一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要。
唐．李白〈蜀道難〉：「劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。」
《淮南子·兵略訓》：「一人守隘，而千人弗敢過也。『晉·左思《蜀都賦》：』一人守隘，萬夫莫向。」
shì bù guān jǐ gāo gāo guà qǐ
年級字：事(P1) 不(P1) 關(P2) 己(P1) ，(P1) 高(P1) 高(P1) 掛(P2) 起(P1)
毛澤東《反對自由主義》：“事不關己，高高掛起；明知不對，少說爲佳；明哲保身，但求無過。這是第三種。”
guēn dōng chū xiàng guān xī chū jiàng
年級字：關(P2) 東(P1) 出(P1) 相(P1) ，(P1) 關(P2) 西(P1) 出(P1) 將(P3)
關：函谷關。函谷關以東的地區，民風好文，多出宰相；函谷關以西的地區，民風好武，多出將帥。
《晉書·姚興載記》：“古人有言，關東出相，關西出將，三秦饒儁佚異，汝異多奇士。”
guān mén yǎng hǔ hǔ dà shāng rén
年級字：關(P2) 門(P1) 養(P2) 虎(P1) ，(P1) 虎(P1) 大(P1) 傷(P2) 人(P1)
清·錢彩《說岳全傳》第四十回：“古人說的‘關門養虎，虎大傷人’。這個東西，如何養得熟的。”
